Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Игра в камушки Арт-терапия методическая разработка (подготовительная группа)

Презентация на тему Игра в камушки Арт-терапия методическая разработка (подготовительная группа), из раздела: Разное. Эта презентация содержит 10 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
АРТ -ТЕРАПИЯ Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Текст слайда:

АРТ -ТЕРАПИЯ



Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.


Слайд 2
Показания для применения игр с камушками:  трудности в коммуникативных навыках и эмпатии у
Текст слайда:

Показания для применения игр с камушками:

трудности в коммуникативных навыках и эмпатии у детей и подростков;
психокоррекция и психопрофилактика конфликтности, замкнутости, тревожности;
невротические и эмоциональные расстройства;
кризисные состояния;
развитие собственного представления о себе;
оптимизация психического развития в детском возрасте.


Слайд 3
Игра
Текст слайда:

Игра "Разложи камушки"

Материалы: гладкие булыжники и морские камушки разных размеров и цветов, пластиковые бутылочки с разными горлышками от минеральной воды, йогуртов, кефиров, пенок-шампуней.
Процедура: Каждый ребенок получает горстку камушков. Упражнение может сопровождаться приятной мелодией для создания мягкой, расслабленной атмосферы.
Инструкция: Выберите камушки самые красивые с вашей точки зрения. Рассмотрите их и скажите, чем они вам понравились.
Разделите камушки на кучки, какие кучки у вас получились.
Разложите камушки дорожками.
Сделайте так, чтобы одна дорожка была больше другой.
Чтобы дорожки были одинакового размера.
Разложите камушки в следующем порядке:
один большой, за ним 2 маленьких;
один серый, три беленьких впереди и т.д.
Разложите камушки в виде известных вам геометрических фигур.
Разложи камушки по бутылочкам.
Создай из камушек свой рисунок (солнце, дом, дерево, забор, кот, человечка и т.д.), разложив их на столе.
Нарисуйте на камушках разные картинки акриловыми красками (они не токсичны) или маркерами. Это могут быть любые предметы, игрушки, растения, птицы, животные или сказочные персонажи. С готовыми камушками можно придумать истории.

Цель: развитие воображения, исследовательской деятельности, связной речи и мелкой моторики руки, снятие тревожность, агрессивности и страхов, расслабление.
Необходимое время: 20- 30 минут.


Слайд 4
«Создай каменную картину» Материалы: гладкие булыжники и морские камушки разных размеров и цветов, картон,
Текст слайда:

«Создай каменную картину»

Материалы: гладкие булыжники и морские камушки разных размеров и цветов, картон, пластилин, картинки различных животных, краски, кисточки.
Процедура: каждый ребенок получает горстку камушков, картон с вырезанной и приклеенной картинкой животного, рыбы, птицы (или сам вырезает и приклеивает). На картинке размазывается пластилин, в который утапливаются камушки. Упражнение может сопровождаться приятной мелодией для создания мягкой, расслабленной атмосферы.













Инструкция: Выберите понравившуюся вам картинку животного, вырежете ее и приклейте на картон. На картон с помощью пластилина наклейте камушки, выбранные вами, украсив тем самым выбранную картинку. Для младших школьников и старше можно предложить самим придумать картину.

Цель: развитие воображения, связной речи и мелкой моторики руки.
Необходимое время: 20- 30 минут.


Слайд 5
«Волшебный камень» Материалы: гладкие булыжники и морские камушки разных размеров и цветов.Процедура: каждый ребенок
Текст слайда:

«Волшебный камень»

Материалы: гладкие булыжники и морские камушки разных размеров и цветов.
Процедура: каждый ребенок получает горстку камушков. Упражнение может сопровождаться приятной мелодией для создания мягкой, расслабленной атмосферы.











Инструкция: Выбрать камушек и придумать историю этого камушка. Представьте, что камушек ожил и рассказывает историю своей жизни. О чем он может рассказать? Попробуйте придумать историю камушка.

Цель: развитие воображения, исследовательской деятельности, связной речи и мелкой моторики руки, снятие тревожность и страхов.
Необходимое время: 30-40 минут.


Слайд 6
«Балансирующие камни
Текст слайда:

«Балансирующие камни"

Материалы: гладкие булыжники и морские камушки разных размеров и цветов.
Процедура: каждый ребенок получает горстку камушков. Упражнение может сопровождаться приятной мелодией для создания мягкой, расслабленной атмосферы. Это известная китайская игра, в которую умеют играть даже малыши.






Задача - выстроить из плоских и гладких камушков настолько высокую башенку, насколько это возможно.

Цель: развитие воображения, исследовательской деятельности, связной речи и мелкой моторики руки, снятие тревожность, агрессивности и страхов.
Необходимое время: 20- 30 минут.


Слайд 7
Игра «Остров сокровищ»:Ребенку предлагается закопать камушки–сокровища в песочнице и отправиться на поиски сокровищ. Раскапывая
Текст слайда:

Игра «Остров сокровищ»:


Ребенку предлагается закопать камушки–сокровища в песочнице и отправиться на поиски сокровищ.


Раскапывая сокровище, ребенок называет, что ценное приходит в его жизнь вместе с сокровищем, какое качество характера, возможность, знание или умение он получает, обладая сокровищем.

Цель: игра позволяет обсудить с ребенком его значимые ценности, принятие или отвержение системы ценностей его семьи.


Слайд 8
«Выбери меня»:Групповая игра в ассоциации, где каждый участник ассоциирует себя и другого с камушком,
Текст слайда:

«Выбери меня»:

Групповая игра в ассоциации, где каждый участник ассоциирует себя и другого с камушком, аргументируя свой выбор. Участники делятся своими переживаниями.


Слайд 9
Инсталляция «Мир на ладошке»На ладони создается композиция из выбранных камушков Пространство ладони, голографически отражая
Текст слайда:

Инсталляция «Мир на ладошке»

На ладони создается композиция из выбранных камушков Пространство ладони, голографически отражая весь организм, стимулирует создание личностно значимых образов, акцентирует внимание на области центра, основании ладони, и области пальцев как удаляющегося пространства. Так выбранные камушки и созданная из них композиция будет являться проекцией «Я–образа» клиента.


Слайд 10
Литература:1. Копытин А. И., Свистовская Е. Е  Арт-терапия детей и подростков.-  М.: Когито - Центр, 2007.-198с.2.
Текст слайда:

Литература:
1. Копытин А. И., Свистовская Е. Е  Арт-терапия детей и подростков.-  М.: Когито - Центр, 2007.-198с.
2. Киселева М. Арт-терапия в работе с детьми: Руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми. -СПб.: Издательство «Речь», 2007.-160с.
3. Реброва Екатерина Викторовна Игра в камушки.//[электронный ресурс] http://www.psylist.net/avtor/00009.htm
4.Малкоиди К. Палитра души. – К.: София, 2004. – 272 с.
5.Штейнхард Л. Юнгианская Песочная терапия. СПб.: Питер, 2001. – 320 с.