Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Гендерный подход к воспитанию дошкольников презентация к уроку

Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол, определяющий поведение человека в обществе и то, как это поведение воспринимается. Это то полоролевое поведение, которое определяет отношение с другими людьми: друзьями, коллегами, одноклассниками, родителями, случайными прохожими и
Гендерный подход к воспитанию дошкольников Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол, определяющий поведение человека в Целью гендерного подхода в образовании является развитие потенциала личности Задачи:    развивать творческие способности мальчиков и девочек; Мальчики Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши Девочки Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши До новых встреч…
Слайды презентации

Слайд 2 Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол,

Ге́ндер (англ. gender, от лат. genus «род») — социальный пол, определяющий поведение человека

определяющий поведение человека в обществе и то, как это

поведение воспринимается. Это то полоролевое поведение, которое определяет отношение с другими людьми: друзьями, коллегами, одноклассниками, родителями, случайными прохожими и т. д.

Что такое гендер?


Слайд 3 Целью гендерного подхода в образовании

Целью гендерного подхода в образовании является развитие потенциала личности

является развитие потенциала личности в зависимости от пола и

создание условий для максимальной самореализации и раскрытия способностей мальчиков и девочек, что требует не просто изменения, но и разработки новых способов научения, отличных по качеству, способам организации учебно-воспитательного процесса и темпам от традиционных.

Цель процесса полоролевого воспитания


Слайд 4 Задачи:
развивать творческие способности мальчиков и

Задачи:  развивать творческие способности мальчиков и девочек; формировать адекватную

девочек;
формировать адекватную полу модель поведения

у детей;
воспитывать культуру взаимоотношений между мальчиками и девочками;
учить детей работать индивидуально и создавать коллективные работы, соотносить свои желания и интересы с желаниями и интересами других детей;

Слайд 5 Мальчики
Из чего же, из чего же, из

Мальчики Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны

чего же Сделаны наши мальчишки? Из пружинок И картинок, Из стекляшек И промокашек Сделаны наши

мальчишки!

Слайд 8 Девочки
Из чего же, из чего же, из

Девочки Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны

чего же Сделаны наши девчонки? Из платочков И клубочков, Из загадок И мармеладок Сделаны наши

девчонки!

  • Имя файла: gendernyy-podhod-k-vospitaniyu-doshkolnikov-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 66
  • Количество скачиваний: 0