Презентация на тему Формирование универсальных учебных действий на уроке в контексте ФГОС . презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс)

контексте ФГОС ».
МКОУ СОШ №4
04.04.2018г.

любовь и уважение к окружающим;
- сблизить и сплотить детский

коллектив;
- развивать адекватную самооценку у школьников;
- научить анализу собственных действий и поступков;
- научить планированию действий;
- развивать устную речь учащихся;
- развивать творческие способности;
- привить интерес к чтению дополнительной литературы и публикаций;

основе критериев успешности учебной и внеклассной деятельности;
установка на

здоровый образ жизни и реализации её в реальном поведении и поступках;
адекватное понимание причин
успешности/неуспешности деятельности;
внутренняя позиция обучающегося на уровне положительного отношения к школе, ориентации на содержательные моменты школьной деятельности и принятия образца «хорошего ученика»;
ориентация в нравственном содержании и смысле, как собственных поступков, так и поступков окружающих людей;
знание основных моральных норм и ориентация
на их выполнение.

с поставленной задачей и условиями её реализации, в том

числе во внеурочном плане;
самостоятельно оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки соответствия результатов требования данной задачи;
вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок.

с использованием ресурсов библиотек и сети Интернет;
записывать, фиксировать

информацию об окружающем мире с помощью инструментов ИКТ;
воспринимать и анализировать сообщения и важнейшие их компоненты — тексты, использовать знаково-символические средства.

умение донести свою позицию до других, умение договариваться и

уважительно относится к позиции другого. Например, при совместном планировании, подготовке выступлений, изготовлении плакатов и др.

успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей, включая организацию

усвоения.

ИНАЧЕ ДУМАТЬ и ДЕЙСТВОВАТЬ.

  Авраам Линкольн, 16-й президент США.