Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Формирование метапредметных результатов в начальной школе презентация к уроку

Презентация на тему Формирование метапредметных результатов в начальной школе презентация к уроку, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 10 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
МКОУ «Чернская СОШ №2»  «Формирование метапредметных результатов в начальной школе»  Шабанова Е.Ю.
Текст слайда:

МКОУ «Чернская СОШ №2» «Формирование метапредметных результатов в начальной школе» Шабанова Е.Ю.


Слайд 2
К числу планируемых результатов освоения основной образовательной программы отнесены:- личностные результаты;- метапредметные результаты; - предметные результаты.
Текст слайда:

К числу планируемых результатов освоения основной образовательной программы отнесены:
- личностные результаты;
- метапредметные результаты; 
- предметные результаты.


Слайд 3
Личностные результаты — готовность и способность обучающихся к саморазвитию,  сформированность
Текст слайда:

Личностные результаты — готовность и способность обучающихся к саморазвитию,
сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки выпускников начальной школы, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности;
Метапредметные результаты — освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные);
Предметные результаты — освоенный обучающимися в ходе изучения учебных предметов опыт специфический для каждой предметной области деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению, а также система основополагающих элементов научного знания, лежащая в основе современной научной картины мира.


Слайд 4
Метапредметные результаты:РегулятивныеКоммуникативныеПознавательные
Текст слайда:

Метапредметные результаты:

Регулятивные

Коммуникативные

Познавательные


Слайд 5
Регулятивные УУД:Умение планировать собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.Умение
Текст слайда:

Регулятивные УУД:
Умение планировать собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации.
Умение контролировать и оценивать свои действия, вносить коррективы в их выполнение на основании оценки и учета характера ошибок самостоятельно преобразовывать практическую задачу в познавательную;
Приобретения  навыка саморегуляции. Проявлять инициативу и самостоятельность в обучении.


Слайд 6
Задания для формирования регулятивных УУД
Текст слайда:

Задания для формирования регулятивных УУД : - «преднамеренные ошибки»; - взаимоконтроль; - «найди ошибку»; - соотнеси предметы и схемы; - лесенка успеха.


Слайд 7
Коммуникативные УУД:Умение сотрудничать с педагогом и сверстниками при решении  учебных проблемУмение слушать и вступать
Текст слайда:

Коммуникативные УУД:
Умение сотрудничать с педагогом и сверстниками при решении  учебных проблем
Умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблемы
Владение монологической и диалогической формами речи; Умение выразить и отстоять свою точку зрения, принять другую


Слайд 8
Задания для формирования коммуникативных УУД :
Текст слайда:

Задания для формирования коммуникативных УУД : - групповая работа по составлению коллажа; - «отгадай, о ком говорим»; - «подготовь рассказ…», «опиши устно…», «объясни…» Составь краткий рассказ по иллюстрации Сформулируй два вопроса к тексту


Слайд 9
Познавательные УУД:Способность обучающегося принимать и сохранять учебную цель и задачи; умение осуществлять информационный поиск
Текст слайда:


Познавательные УУД:
Способность обучающегося принимать и сохранять учебную цель и задачи; умение осуществлять информационный поиск , сбор и  выделение существенной информации из различных информационных источников.
Умение использовать знаково-символические средства для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебно-познавательных и практических задач. Умение интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми;


Слайд 10
Текст слайда:

Задания формирования познавательных УУД : - «найди отличия»; - поиск лишнего (не вычисляя примеры найти лишний ) «лабиринты»; Запиши в виде выражений и реши; Составь задачу по картинке и реши её; «Логические задачи»; «Нахождение схем к задачам»; - математические раскраски; - Моделирование (создание схем и модели для решения задач); -Графические диктанты; - Проектно-исследовательская работа