я забываю,
я вижу
– я запоминаю,
я делаю –
я усваиваю»
(Китайская мудрость)
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Доклад Реализация системно - деятельностного подхода средствами УМК Начальная школа XXI века презентация к уроку
Содержание
- 2. «Я слышу –
- 3. УМК «Начальная школа XXI века»
- 4. мотивцельконкретные действия и операцииконтроль и оценка результата
- 5. "Как изменяются имена прилагательные?" план
- 6. 1. Решите примеры:367 - 143 534 - 216 328-1742. Решите пример: 400 – 172
- 7. Выполните необходимые измерения и найдите площадь данной
- 8. Дополнительные рабочие тетради
- 9. Тетради для проверочных и контрольных работ
- 10. Рубрики «Путешествуем в прошлое» «Этот удивительный мир» «Проба пера. Выполни творческое задание»
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
«Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю –
Слайд 5 "Как изменяются имена прилагательные?" план действий: 1) повторить
знания об имени прилагательном; 2) определить, с какими частями речи
сочетается; 3) изменить несколько прилагательных вместе с именами существительными; 4) определить закономерность изменений, сделать вывод.«Чем грибы отличаются от бактерий?»
план действий:
1) вспомнить кто такие бактерии, их место обитания;
2) повторить знания о грибах;
3) определить в чём сходство и различие;
4) сделать вывод.
Слайд 7
Выполните необходимые измерения и найдите площадь данной фигуры
Разделите
на две группы числа:
6, 12, 17, 5, 46,
1, 21Слайд 10 Рубрики «Путешествуем в прошлое» «Этот удивительный мир» «Проба пера. Выполни творческое
