Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дипломная работа. по теме

Содержание

Актуальность данной работы состоит в том, чтобы помочь детям- сиротам сдепривацией адаптироваться в социуме.
Выпускная квалификационная работа Особенности работы учителя начальных классов с детьми из детского Актуальность данной работы состоит в том, чтобы помочь детям- сиротам сдепривацией адаптироваться в социуме. Объект: младший школьник с депривацией в учебно - воспитательном процессе.Предмет: особенности работы Задачи:1.Изучить современное состояние проблемы.2.Уточнить основные понятия темы.3.Установить причины депривации в младшем школьном Гипотеза: Если знать причины депривации младшего школьника, то можно эффективно выстроить психолого-педагогическую помощь со стороны учителя. Проблема поднималась такими великими учёными как  Р.Мертон, Э.Дюркгейм, З.Фрейд ,И. Лангмейер, Депривация-это (лат. deprivatio — потеря, лишение) — психическое состояние, при котором люди Виды депривации.  1.Психическая депривация 2.Эмоциональная депривация  3.Сенсорная депривация  4.Социальная Практическая часть. Изучение особенности работы  учителя начальных классов в работе с детьми из детского дома Педагогический состав: 3 человека   Всего детей: 37 человек Этапы исследования: 1.Диагностический. 1)Наблюдение за деятельностью учителя и анкетирование. 2)Изучение индивидуальных особенностей детей с детского дома. 2.Формирующий. 1)Организация разнообразных видов деятельности в классе, с целью создания условий для 3.Итоговый.  1)Описание особенностей детей с детского дома. 2)Рекомендации учителей по работе 2)Проведена диагностика особенностей детей начальной школы(9 человек). А) Метод анализа документов.Б) Тест На основе полученных данных выявлено 2 ребенка из детского дома, которые имеют Выводы об эффективности работы. Рекомендации. 1.Необходимо делать упор на личностную значимость труда. Выводы:  Нужно создать условия для социализации и адаптации, личностного развития, эмоционального
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность данной работы состоит в
том, чтобы помочь

Актуальность данной работы состоит в том, чтобы помочь детям- сиротам сдепривацией адаптироваться в социуме.

детям- сиротам с
депривацией адаптироваться в социуме.


Слайд 3

Объект: младший школьник с депривацией в учебно -

Объект: младший школьник с депривацией в учебно - воспитательном процессе.Предмет: особенности

воспитательном процессе.

Предмет: особенности работы учителя начальных классов с детьми

с депривацией.

Цель исследования: психолого - педагогическая помощь детям с депривацией.

Слайд 4 Задачи:
1.Изучить современное состояние проблемы.
2.Уточнить основные понятия темы.
3.Установить причины

Задачи:1.Изучить современное состояние проблемы.2.Уточнить основные понятия темы.3.Установить причины депривации в младшем

депривации в младшем школьном возрасте, особенности проявления в начальной

школе.
4.Изучить роль детско- родительских отношений;
5.Описать виды деприваций у младших школьников;
6.Обобщить полученные результаты, разработать рекомендации для учителя.


Слайд 5 Гипотеза:
Если знать причины депривации младшего школьника, то

Гипотеза: Если знать причины депривации младшего школьника, то можно эффективно выстроить психолого-педагогическую помощь со стороны учителя.

можно эффективно выстроить психолого-педагогическую помощь со стороны учителя.


Слайд 6 Проблема поднималась такими великими учёными как
Р.Мертон,

Проблема поднималась такими великими учёными как Р.Мертон, Э.Дюркгейм, З.Фрейд ,И. Лангмейер,

Э.Дюркгейм, З.Фрейд ,И. Лангмейер, 3. Матейчек, К.Хаузер и многими

другими.

Слайд 7 Депривация-это (лат. deprivatio — потеря, лишение) — психическое

Депривация-это (лат. deprivatio — потеря, лишение) — психическое состояние, при котором

состояние, при котором люди испытывают недостаточное удовлетворение своих потребностей.


(Википедия — свободная энциклопедия)


Слайд 8 Виды депривации.
1.Психическая депривация 2.Эмоциональная депривация

Виды депривации. 1.Психическая депривация 2.Эмоциональная депривация 3.Сенсорная депривация 4.Социальная депривация 5.Двигательная депривация 6.Материнская депривация

3.Сенсорная депривация
4.Социальная депривация
5.Двигательная депривация

6.Материнская депривация

Слайд 9 Практическая часть.

Изучение особенности работы

Практическая часть. Изучение особенности работы  учителя начальных классов в работе с детьми из детского дома

учителя начальных классов в
работе с детьми из детского

дома

Слайд 10 Педагогический состав: 3 человека

Всего детей:

Педагогический состав: 3 человека  Всего детей: 37 человек  Девочек:

37 человек
Девочек: 22 человека

Мальчиков: 15 человек
Детей из детского дома:
5человек (3 мальчика, 2 девочки)

Слайд 11 Этапы исследования:
1.Диагностический.
1)Наблюдение за деятельностью учителя и анкетирование.
2)Изучение индивидуальных

Этапы исследования: 1.Диагностический. 1)Наблюдение за деятельностью учителя и анкетирование. 2)Изучение индивидуальных особенностей детей с детского дома.

особенностей детей с детского дома.


Слайд 12 2.Формирующий.
1)Организация разнообразных видов деятельности в классе, с целью

2.Формирующий. 1)Организация разнообразных видов деятельности в классе, с целью создания условий

создания условий для преодоления депривации и успешной социализации.


Слайд 13 3.Итоговый.
1)Описание особенностей детей с детского дома. 2)Рекомендации

3.Итоговый. 1)Описание особенностей детей с детского дома. 2)Рекомендации учителей по работе с детьми с детского дома.

учителей по работе с детьми с детского дома.


Слайд 14 2)Проведена диагностика особенностей детей начальной школы(9 человек).

А) Метод

2)Проведена диагностика особенностей детей начальной школы(9 человек). А) Метод анализа документов.Б)

анализа документов.

Б) Тест ЭСЛ (эмоциональный статус личности).

В) Методика “Лесенка”.

Г)

Анкета для учащихся 4 класса, с целью определения ведущего мотива.

Слайд 15 На основе полученных данных выявлено 2 ребенка из

На основе полученных данных выявлено 2 ребенка из детского дома, которые

детского дома, которые имеют признаки эмоциональной, сенсорной, социальной депривации.


(приложение № 3, сводная таблица, дети № 8, 9).


Слайд 16 Выводы об эффективности работы. Рекомендации.
1.Необходимо делать упор

Выводы об эффективности работы. Рекомендации. 1.Необходимо делать упор на личностную значимость

на личностную значимость труда.
2.Нужно проводить краткосрочную психотерапевтическую помощь.
3.

Групповые и индивидуальные занятия с детьми, направленные на формирование социальных навыков и способствующие развитию эмоциональной сферы детей.

  • Имя файла: diplomnaya-rabota-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 84
  • Количество скачиваний: 0