Презентация на тему Дидактическая игра в формировании элементарных математических представлений презентация

жизни маленького ребенка. Потребность в игре у детей сохраняется

и занимает значительное место и впервые годы их обучения.
В дидактических играх ребёнок наблюдает, сравнивает, сопоставляет, классифицирует предметы по тем или иным признакам, производит доступный ему анализ и синтез, делает обобщения.

Роль дидактической игры в ФЭМП

дети учатся. Дидактическая игра может быть индивидуальной или коллективной.

 
Существенный признак дидактической игры – устойчивая структура, которая отличает её от всякой другой деятельности.
Огромную роль в умственном воспитании и в развитии интеллекта играет математика.

на следующие группы:
1. Игры с цифрами и числами
2. Игры-

путешествие во времени
3. Игры на ориентирование в пространстве
4. Игры с геометрическими фигурами
5. Игры на логическое мышление

опыт

Наблюдательности

Развитию внимания

что дидактическая игра может быть использована, как повторения и

закрепления Дидактические игры необходимы в обучении и воспитании детей дошкольного возраста.  
Применение дидактических игр повышает эффективность педагогического процесса, кроме того, они способствуют развитию памяти, мышления у детей.
Поэтому использовать дидактические игры в процессе обучения детей математике и развитию в них математических способностей

Вывод: