в игровой форме, поддерживать интерес к обучению татарскому языку.
Актуальность:
дидактическая игра - основной метод и форма организованного обучения, и самостоятельного закрепления пройденного материала.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Дидактическая игра по обучению детей татарскому языку.Кубик - рубик учебно-методическое пособие (старшая группа)
Содержание
Задачи: 1.Способствовать лучшему усвоению программного материала.2.Закрепить речевой материал в игровой форме, поддерживать интерес к обучению татарскому языку. Актуальность:дидактическая игра - основной метод и форма организованного обучения, и самостоятельного закрепления пройденного материала.
Слайд 3
Задачи:
1.Способствовать лучшему усвоению программного материала.
2.Закрепить речевой материал
Актуальность:
дидактическая игра - основной метод и форма организованного обучения, и самостоятельного закрепления пройденного материала.
Слайд 4
Ход игры:
1.Задать вопрос к каждой картинке и ответить.
Кто что делает?
Например:Аю нишли? Аю йоклый.
Речевой образец:
“Телке бии”. “Әтеч
җирлый”. “Куян сикерә”.Эт ашый”.”Буре йөгерә”.”Малай китап укый”.”Тычкан ашый”.
”Телке чана шуа”.
2.Назови, какого цвета мяч?
Бу нинди төз?
Речевой образец:
«Сары туп». «Ак туп». Зәңгер туп».
Яшел туп». «Кара туп». «Кызыл туп».
Слайд 5
3.Назови картинки, задай вопрос.
(Бу нәрсе?) и ответь.
Например: -Бу
нәрсе?
-Бу курчак.
4.Скажи что ты делаешь? -Син нишлисең?
Речевой образец:”
”Мин утырам”.”Мин
ашийм”. “Мин сикерәм”.”Мин уйным”.”Мин йөгерәм”.”Мин йоклыйм”. Мин барам”.”
5.Счет от 1 до 10
1 - бер; 2 - ике; 3 - өч; 4 - дүрт; 5 - биш; 6 - алты;
7 – җиде; 8 - сигез; 9 - тугыз; 10 - ун.
