- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Диагностический проект как форма тематической проверки материал по теме
Содержание
- 2. Тема проекта «Детский сад глазами ребёнка»
- 3. Задачи проекта:
- 4. Срок выполнения тематической проверки – 1,5 месяца.
- 5. 1 блок: Отношение
- 6. Проективная методика:
- 7. Результаты методикиМДОУ д/с № 10 «Ягодка»МДОУ д/с № «Колокольчик»
- 8. Методика самооценки детей «Лесенка радости».
- 9. Результаты тестаМДОУ д/с № 10 «Ягодка»МДОУ д/с № «Колокольчик»
- 10. Определение эмоционального состояния и уровня
- 11. Диагностика эмоционального благополучия ребёнка в детском
- 12. Результаты тестаМДОУ д/с № 10 «Ягодка»МДОУ д/с № «Колокольчик»Средний балл – 8,8 Средний балл – 7,3
- 13. Рисуночный тест «Несуществующее животное»
- 14. 2 блок: Направленность личности педагогов на взаимодействие
- 15. Анкетирование
- 16. Результаты теста «Оценка удовлетворённости
- 17. Блок 3.
- 18. Вопросы беседы для определения комфортности среды
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Тема проекта «Детский сад глазами ребёнка»
Слайд 4 Срок выполнения тематической проверки – 1,5 месяца. Сроки
реализации проекта: Подбор тестов и диагностик (1 неделя) Проведение диагностирования,
сбор информации (1 месяц) Подведение итогов, результаты (1 неделя)
Слайд 5 1 блок: Отношение детей к детскому саду. Определение
их эмоционального благополучия. Наблюдение «Как часто и зачем дети
обращаются к воспитателю?» (30 мин.)Слайд 10 Определение эмоционального состояния и уровня тревожности дошкольников
«Шкала тревожности ребёнка»
Слайд 11 Диагностика эмоционального благополучия ребёнка в детском саду
(методика Е.В.Кучеровой)
Вопросы методики:
- Любишь ли ты ходить в детский сад?
- Хотел бы ты работать в детском саду, когда станешь взрослым? Кем?
- Дружите ли вы с ребятами в группе?
- Часто ли вы ссоритесь?
- Какое у тебя сегодня настроение?
Интерпретация: положительный ответ оценивается в 2 балла, отрицательный – 0 баллов.
У каждого ребёнка свой балл, но исследователь высчитывает средний балл по группе. Норма- 8 баллов.
Слайд 12
Результаты теста
МДОУ д/с № 10 «Ягодка»
МДОУ д/с №
«Колокольчик»
Средний балл – 8,8
Средний балл – 7,3
Слайд 14
2 блок: Направленность личности педагогов
на взаимодействие с
детьми и определение самооценки
Наблюдение с целью определения доступности воспитателя
при общении с детьми «Как часто и зачем обращаются дети к воспитателю?», способы реагирования на просьбы детей.Слайд 15 Анкетирование
«Определение самооценки воспитателей» «Оценка удовлетворённости воспитателей своей работой»
Слайд 16 Результаты теста «Оценка удовлетворённости
воспитателей своей работой»
МДОУ д/с № 10 «Ягодка»
МДОУ д/с № 5 «Колокольчик»
Слайд 17 Блок 3. Анализ созданных педагогами условий в ДОУ Оценка
комфортности среды детского сада Наблюдение, беседа с детьми «Где больше
нравится играть в группе?» Анализ предметно-развивающей среды в группах детского сада Уголок экспериментирования
Сюжетно-ролевая игра «Больница»
Уголок изодеятельности
Музыкально-театрализованный уголок
Слайд 18
Вопросы беседы для определения
комфортности среды ДОУ
-
Какая твоя любимая игрушка?
- Какая часть группы тебе
нравится больше всего?- В какую игру ты больше всего любишь играть?
- Где лежат твои любимые игрушки?
