Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Актуальные проблемы преподавания учебного курса Основы религиозных культур и светской этики презентация к уроку по теме

Содержание

Предпосылки включения учебного курса ОРКСЭ в современную российскую общеобразовательную школуПроблема воспитания толерантности и нравственной идентификации подрастающего поколения
Актуальные проблемы преподавания учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»подготовила:Бугинова Елена Предпосылки включения учебного курса ОРКСЭ в современную российскую общеобразовательную школуПроблема воспитания толерантности Школа обязана не только осуществлять передачу научных знаний, но и уделять должное Место ОРКСЭ в учебном плане начального общего образованияПредметные области Основные задачи реализации содержания ОРКСЭ Изучение ОРКСЭ многое предлагает растущей личности не только со стороны пополнения знаний, Зачем вообще все эти новые предметы, не только религиозные, но и нерелигиозные? Убеждение у подавляющего большинства граждан, семей в нашем обществе, что какое-либо духовно-нравственное Выбор модуля ОРКСЭ для изучения обучающимисяРодителям необходимо обдуманно сделать выбор того или иного модуля. Роль учителя в преподавании ОРКСЭВ воспитании все дело в том, кто воспитатель!Д.Писарев Личностная мировоззренческая позиция самого педагога не должна быть доминирующей в преподавании предмета, Результаты освоения учебного курса ОРКСЭПланируемые результаты личностные метапредметныепредметные Благодарю за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Предпосылки включения учебного курса ОРКСЭ в современную российскую

Предпосылки включения учебного курса ОРКСЭ в современную российскую общеобразовательную школуПроблема воспитания

общеобразовательную школу
Проблема воспитания толерантности и нравственной идентификации подрастающего поколения


Слайд 3 Школа обязана не только осуществлять передачу научных знаний,

Школа обязана не только осуществлять передачу научных знаний, но и уделять

но и уделять должное внимание формированию мировоззрения, позитивной ценностной

ориентации обучающихся, приданию обучению, труду, жизни нравственного измерения.
Патриарх Кирилл

Слайд 5 Место ОРКСЭ в учебном плане начального общего образования
Предметные

Место ОРКСЭ в учебном плане начального общего образованияПредметные области

области


Слайд 6 Основные задачи реализации содержания ОРКСЭ

Основные задачи реализации содержания ОРКСЭ

Слайд 7 Изучение ОРКСЭ многое предлагает растущей личности не только

Изучение ОРКСЭ многое предлагает растущей личности не только со стороны пополнения

со стороны пополнения знаний, но и со стороны развития

личных дарований и способностей, формирования целостной картины мира, самостоятельной ориентации в духовных вопросах.

Слайд 8 Зачем вообще все эти новые предметы, не только

Зачем вообще все эти новые предметы, не только религиозные, но и

религиозные, но и нерелигиозные?
Как быть, если родители, семья,

не хотят, чтобы их ребёнок изучал любой из этих модулей?

Слайд 9 Убеждение у подавляющего большинства граждан, семей в нашем

Убеждение у подавляющего большинства граждан, семей в нашем обществе, что какое-либо

обществе, что какое-либо духовно-нравственное образование и воспитание в школе,

так или иначе, необходимо, что без этого компонента общее образование не может достигать своей цели.

Слайд 10 Выбор модуля ОРКСЭ для изучения обучающимися
Родителям необходимо обдуманно

Выбор модуля ОРКСЭ для изучения обучающимисяРодителям необходимо обдуманно сделать выбор того или иного модуля.

сделать выбор того или иного модуля.


Слайд 11 Роль учителя в преподавании ОРКСЭ
В воспитании все дело

Роль учителя в преподавании ОРКСЭВ воспитании все дело в том, кто воспитатель!Д.Писарев

в том, кто воспитатель!
Д.Писарев


Слайд 12 Личностная мировоззренческая позиция самого педагога не должна быть

Личностная мировоззренческая позиция самого педагога не должна быть доминирующей в преподавании

доминирующей в преподавании предмета, она должна быть социальна –

это позиция диалога, уважительного отношения к мировоззрению другого, позиция «недавления», «ненавязывания» своего собственного мировоззрения или подачи материалов школьного курса с позиции доминирующего собственного отношения к вере.

Слайд 13 Результаты освоения учебного курса ОРКСЭ
Планируемые результаты
личностные
метапредметные
предметные

Результаты освоения учебного курса ОРКСЭПланируемые результаты личностные метапредметныепредметные

  • Имя файла: aktualnye-problemy-prepodavaniya-uchebnogo-kursa-osnovy-religioznyh-kultur-i-svetskoy-etiki-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0