Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Акадения юных почемучек статья

Презентация на тему Акадения юных почемучек статья, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 5 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Академия юных Почемучек
Текст слайда:

Академия юных Почемучек


Слайд 2
Очевиден тот факт, что каждый родитель желает самого лучшего для своего ребенка. В современном
Текст слайда:

Очевиден тот факт, что каждый родитель желает самого лучшего для своего ребенка. В современном мире, где информатизация поглотила все сферы нашей жизни, практически не осталось места для самостоятельных умозаключений и собственных открытий.
Наши дети - великие мечтатели и не сталкиваясь в повседневной жизни с чудом, они начинают мечтать о затерянных мирах, о путешествиях в дальние страны, а ведь мир вокруг тоже таит столько чудес! Научить ребенка открывать и видеть волшебство в привычных вещах - значит привить ему интерес к познанию и творчеству на всю жизнь.
Потребность  ребёнка в новых впечатлениях лежит в основе  возникновения и развития неистощимой исследовательской деятельности, направленной на познание окружающего мира. Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает ребёнок, и тем быстрее и полноценнее он развивается.
То есть крепко и надолго знания усваиваются тогда, когда ребенок слышит, видит и делает что-то сам.


Ведь как китайская пословица
гласит:
“Расскажи – и я забуду,
покажи – и я запомню,
дай попробовать – и я пойму”.

 


Слайд 3
Дети по своей природе исследователи, с радостью и удивлением они открывают для себя окружающий
Текст слайда:

Дети по своей природе исследователи, с радостью и удивлением они открывают для себя окружающий мир. Им интересно всё! Мир открывается ребёнку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний.
Однако, интерес детей к исследованиям необходимо поддерживать нам, взрослым.
Очень часто мы говорим малышу: «Отойди  от  лужи, испачкаешься!  Не трогай песок руками, он грязный! Выброси эту гадость!  Брось камень! Не бери снег! Не смотри по сторонам, а то споткнешься!» 
Мы, взрослые, папы и мамы, бабушки и дедушки, воспитатели и педагоги, сами того не желая, отбиваем у ребенка естественный интерес к исследованиям. Проходит время, и ему уже совершенно неинтересно, почему с деревьев опадают листья, где прячется радуга, откуда берётся дождь, почему не падают звёзды. Для того чтобы дети не потеряли интерес к окружающему миру, важно вовремя поддержать их стремление исследовать все и вся.
3адача взрослых – не пресекать, а наоборот, активно развивать исследовательскую деятельность в повседневной жизни. 

Давайте же поможем нашим детям
пройти этот удивительный путь
открытий, направляя и
сопровождая их!


Слайд 4
Как подготовится к экспериментированию дома?!Подготовьте место для экспериментирования, лучше накрыть его пленкой или клеёнкой, ведь
Текст слайда:

Как подготовится к экспериментированию дома?!

Подготовьте место для экспериментирования, лучше накрыть его пленкой или клеёнкой, ведь результаты опытов часто непредсказуемы.

-Составьте вместе план эксперимента. (Обязательно обозначьте цель, которую вы достигните в результате эксперимента )

-Заранее помогите Вашему ребенку подготовить всё необходимое для опытов: материалы, различные ёмкости, ложечки, шприцы, и т.д.

-Помимо материалов для задуманного эксперимента, положите дополнительные материалы, для собственного, фантазийного экспериментирования.

-Подготовьте материалы для уборки.

Вот несколько несложных и интересных опытов для Вас:







Желаем удачи и интересных открытий!


Слайд 5
Вильгельм Конрад Рентген, исследователь рентгеновских лучей, Однажды вечером когда его ассистенты уже ушли домой,
Текст слайда:

Вильгельм Конрад Рентген, исследователь рентгеновских лучей, Однажды вечером когда его ассистенты уже ушли домой, Рентген продолжал работать. Включив ток в катодной трубке, закрытой со всех сторон плотным чёрным картоном. Лежавший неподалёку бумажный экран, покрытый слоем кристаллов  бария, начал светиться зеленоватым цветом. Учёный выключил ток — свечение кристаллов прекратилось. При повторной подаче  свечение в кристаллах возобновилось. В результате дальнейших исследований учёный пришёл к выводу, что из трубки исходит неизвестное излучение, названное им впоследствии икс-лучами. Излучение способно было проникать сквозь многие непрозрачные материалы; Открытие немецкого учёного очень сильно повлияло на развитие науки.

Сэ́мюэл Фи́нли Бриз Мо́рзе, изобретатель телеграфа. Когда Сэмюэл возращался на паруснике, в салоне первого класса демонстрировали фокус-опыты: начиналась вращаться стрелка компаса при поднесении к нему куска провода, подсоединенного к гальваническому элементу. Увиденный опыт натолкнул его на мысль о создании системы передачи сигналов по проводам, с использованием сочетаний передачи "искр". Эта идея захватила его. За время месячного плавания домой Морзе набросал несколько чертежей. Долгое время он самостоятельно работал на чердаке своего дома и наконец сигнал был послан по проволоке длиной 1700 футов.   Работая над дальнейшим совершенствованием своего телеграфного аппарата, Самюэл Морзе в 1838 изобрел и код - телеграфную азбуку.   

Никола Те́сла   —  ученый, инженер, физик, был одним из величайших изобретателей XIX – XX века Несмотря на успех многих проектов над идеями Теслы в те времена смеялись, однако, сейчас к его разработкам отнеслись бы с должным уважением. Широко известен, благодаря своему вкладу в создание устройств, работающих на переменном токе, многофазных систем. Именем изобретателя названа единица измерения плотности  магнитного потока .

Сейчас сложно представить нашу жизнь без электричества, поездов или телефонов, но Вы только задумайтесь, какой бы была наша жизнь, без этих достижений науки…
А ведь все это результаты работы исследователей , ученых-экспериментаторов. Предлагаем Вам узнать о них поподробнее, и обязательно рассказать своим детям.