Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Адаптация детей раннего возраста к новым социальным условиям консультация (младшая группа)

Содержание

АДАПТАЦИЯ – приспособление организма к новой обстановке.Изменения в жизни ребенка:- определенная обстановка;установленный распорядок дня;новые лица: взрослые и дети;новые способы обращения с ним;питание;правила поведения.
АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА К НОВЫМ СОЦИАЛЬНЫМ УСЛОВИЯММуниципальное автономное дошкольное образовательное АДАПТАЦИЯ – приспособление организма к новой обстановке.Изменения в жизни ребенка:- определенная обстановка;установленный Реакции детей на трудности адаптации Классификация адаптацииАдаптация классифицируется по степени тяжести :Легкая адаптация;Адаптация средней тяжести;Тяжелая адаптация. Признаки легкой адаптацииВ течении 7 – 10 дней нормализуютсяповедение, аппетит, сон, эмоциональное Признаки средне - благоприятной адаптацииДлительность – около 1 месяца;Сон и аппетит нормализуются Признаки неблагоприятной адаптацииДлительность от 2 до 6 месяцев;Длительное неадекватное поведение, граничащее с От чего зависит адаптацияОт состояния здоровья и уровня развития ребенка.От опыта общения.От Подготовка ребенка в семье к посещению детского сада 1. Соблюдение единых требований к режиму дня. На режим детского сада ребенка 2. Единая стратегия воспитания навыков опрятности 3. Предварительное знакомство ребенка с ДОУ4. Позволить детям дома разгрузиться.5. Не переживать самим взрослым. Мероприятия в ДОУ по проведению адаптации Подготовка группы к приему новых детей.Постепенный прием новых детей: не более 5 5.Создание ограниченных игровых зон.6.Удовлетворение потребности в эмоциональном контакте.7.Тщательное наблюдение за поведением и Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 АДАПТАЦИЯ – приспособление организма к новой обстановке.
Изменения в

АДАПТАЦИЯ – приспособление организма к новой обстановке.Изменения в жизни ребенка:- определенная

жизни ребенка:
- определенная обстановка;
установленный распорядок дня;
новые лица: взрослые и

дети;
новые способы обращения с ним;
питание;
правила поведения.

Слайд 3 Реакции детей

Реакции детей на трудности адаптации

на трудности адаптации

Слайд 4 Классификация адаптации
Адаптация классифицируется по степени тяжести :

Легкая адаптация;

Адаптация

Классификация адаптацииАдаптация классифицируется по степени тяжести :Легкая адаптация;Адаптация средней тяжести;Тяжелая адаптация.

средней тяжести;

Тяжелая адаптация.

Слайд 5 Признаки легкой адаптации
В течении 7 – 10 дней

Признаки легкой адаптацииВ течении 7 – 10 дней нормализуютсяповедение, аппетит, сон,

нормализуются
поведение, аппетит, сон, эмоциональное состояние, речевая активность, игровая деятельность;
Взаимоотношения

со взрослыми не нарушены;
Двигательная активность
не снижается;
Заболеваемость
не возникает.

Слайд 6 Признаки средне - благоприятной адаптации
Длительность – около 1

Признаки средне - благоприятной адаптацииДлительность – около 1 месяца;Сон и аппетит

месяца;
Сон и аппетит нормализуются через 20-40 дней;
Эмоциональная неустойчивость;
Снижение двигательной

активности;
ОРВИ без осложнений.

Слайд 7 Признаки неблагоприятной адаптации
Длительность от 2 до 6 месяцев;
Длительное

Признаки неблагоприятной адаптацииДлительность от 2 до 6 месяцев;Длительное неадекватное поведение, граничащее

неадекватное поведение, граничащее с преневротическим состоянием;
Нарушенное эмоциональное состояние;
Замедление темпа

нервно-психического развития.

Слайд 8 От чего зависит адаптация
От состояния здоровья и уровня

От чего зависит адаптацияОт состояния здоровья и уровня развития ребенка.От опыта

развития ребенка.
От опыта общения.
От потребности детей в общении.
От эмоциональной

связи с матерью.

Слайд 9 Подготовка ребенка в семье к посещению детского сада

Подготовка ребенка в семье к посещению детского сада

Слайд 10 1. Соблюдение единых требований к режиму дня.
На режим

1. Соблюдение единых требований к режиму дня. На режим детского сада

детского сада ребенка надо переводить постепенно:
Подъем – в 7

часов;
Прием в сад – до 8 часов;
Кормление 4-х разовое – 8, 11.30, 15, 17 часов;
Дневной сон – с 12 до 15 часов.

Слайд 11 2. Единая стратегия воспитания навыков опрятности

2. Единая стратегия воспитания навыков опрятности

Слайд 12
3. Предварительное знакомство ребенка с ДОУ

4. Позволить детям

3. Предварительное знакомство ребенка с ДОУ4. Позволить детям дома разгрузиться.5. Не переживать самим взрослым.

дома разгрузиться.

5. Не переживать самим взрослым.

Слайд 13 Мероприятия в ДОУ по проведению адаптации

Мероприятия в ДОУ по проведению адаптации

Слайд 14 Подготовка группы к приему новых детей.
Постепенный прием новых

Подготовка группы к приему новых детей.Постепенный прием новых детей: не более

детей: не более 5 детей в неделю.
Постепенное увеличение времени

пребывания ребенка в группе: за 2 – 3 недели довести до 10 часов.
Сохранение домашних привычек.

Слайд 15 5.Создание ограниченных игровых зон.
6.Удовлетворение потребности в эмоциональном контакте.
7.Тщательное

5.Создание ограниченных игровых зон.6.Удовлетворение потребности в эмоциональном контакте.7.Тщательное наблюдение за поведением

наблюдение за поведением и состоянием здоровья, ведение адаптационных листов.
8.

Работа с родителями.
  • Имя файла: adaptatsiya-detey-rannego-vozrasta-k-novym-sotsialnym-usloviyam-konsultatsiya-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 84
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Что такое аптека. методическая разработка по окружающему миру (3 класс)
Следующая - Игра-драматизация, как средство формирования социально-нравственных ценностей старших дошкольников проект по окружающему миру (старшая группа)

Похожие презентации

Wto and energy Wto and energy 111
Что нужно знать о каталоге №8 2016? Что нужно знать о каталоге №8 2016? 75
Музыкотерапия как средство эмоционального благополучия дошкольников презентация Музыкотерапия как средство эмоционального благополучия дошкольников презентация 92
Мастер-класс для родителей Порисуем вместе с мамой консультация (младшая группа) по теме Мастер-класс для родителей Порисуем вместе с мамой консультация (младшая группа) по теме 128
Презентация по МДК 01.02 ТО и ремонт автомобильного транспорта- тема:Пайка,лужение ,склеивание Презентация по МДК 01.02 ТО и ремонт автомобильного транспорта- тема:Пайка,лужение ,склеивание 114
Неорганические вяжущие вещества, цемент Неорганические вяжущие вещества, цемент 84
ИЗВЕСТНЫЕ ЛЮТЕРАНЕ ИЗВЕСТНЫЕ ЛЮТЕРАНЕ 92
ХлороводородСоляная кислота ХлороводородСоляная кислота 91
Бизнес-проект Бизнес-проект 64
Художественно-эстетическое развитие дошкольников через приобщение к русской народной культуре презентация к занятию (старшая группа) Художественно-эстетическое развитие дошкольников через приобщение к русской народной культуре презентация к занятию (старшая группа) 114
Анимация Анимация 62
Презентация Великие личности. Коко Шанель Презентация Великие личности. Коко Шанель 109
Электронная физкультминутка для глаз презентация к уроку (1 класс) по теме Электронная физкультминутка для глаз презентация к уроку (1 класс) по теме 24
Социальный проект День именинника Социальный проект День именинника 109
КОММЕРЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ НЕДВИЖИМОСТИ КОММЕРЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ НЕДВИЖИМОСТИ 79
Пасхальные яйца в технике декупаж Пасхальные яйца в технике декупаж 83
Храм Петра и Павла в Парголово презентация к уроку (подготовительная группа) по теме Храм Петра и Павла в Парголово презентация к уроку (подготовительная группа) по теме 126
Мастер - класс по изготовлению куклы Кубышки - Травницы презентация к уроку по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) по теме Мастер - класс по изготовлению куклы Кубышки - Травницы презентация к уроку по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) по теме 86
Искусство оформления презентации консультация Искусство оформления презентации консультация 86
Семинар 2 Семинар 2 116
Песни Победы Песни Победы 117
УМК Школа России УМК Школа России 148
Система работы учителя с детьми ОВЗ материал Система работы учителя с детьми ОВЗ материал 101
Определение dl-моделей Определение dl-моделей 115
Методи виховання Методи виховання 106
Что за чай без самовара проект (подготовительная группа) Что за чай без самовара проект (подготовительная группа) 145
ОМНИБУСЗадание № 5 Выполнили: Бахметьева Екатерина,Гераймович Елизавета,Кажуро Мария,УтепбергеноваАсия ОМНИБУСЗадание № 5 Выполнили: Бахметьева Екатерина,Гераймович Елизавета,Кажуро Мария,УтепбергеноваАсия 75
Уроки мужества презентация к уроку (старшая группа) Уроки мужества презентация к уроку (старшая группа) 106
Широкая Масленица методическая разработка (средняя группа) по теме Широкая Масленица методическая разработка (средняя группа) по теме 119
Понятие и правовые основы аудита. Принципы аудиторской деятельности. Виды аудита Понятие и правовые основы аудита. Принципы аудиторской деятельности. Виды аудита 107