Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках естествознания

Содержание

Требования государства и общества к качеству образования Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования Профессиональный стандарт «Педагог»Образовательный проект «ТЕМП»высокий уровень фундаментальной подготовки, ориентированной не на узкоспециализированные знания, а на знания,
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Челябинский институт переподготовки и повышения Требования государства и общества к качеству образования Федеральный закон «Об образовании в Цель исследования: выявить эффективность применения технологии развития критического мышления для активизации познавательной Гипотеза исследования: если на уроках естествознания использовать приёмы технологии развития критического мышления, Сластенин В.А.Обучение – самый важный и надежный способ получения систематического образованияПознавательная деятельность Педагогические технологии - Информационно – коммуникационная - Технология развития критического Приемы технологии развития критического мышленияИнсертГрупповая дискуссияМозговой штурмЧтение с остановками и вопросы Блума Кластер «гвозди»Эссе Приемы технологии критического мышления«Продвинутая лекция»СинквейнПерепутанные логические цепочкиТаблица («Знаю – Хочу знать – Узнал»)ВзаимоопросБортовые журналы Эксперимент проводился на базе МОУ СОШ №13 г. Копейска Челябинской областиТри этапа Уровни развития познавательной активности учащихся 11А и 11Б при первичном опросе (по Приемы технологии развития критического мышления Познавательная деятельность учащихся 11А и 11Б классов при повторном опросе (%) Выводы - Изучены способы активизации познавательной деятельности учащихся - Изучены приемы технологии
Слайды презентации

Слайд 2 Требования государства и общества к качеству образования
Федеральный

Требования государства и общества к качеству образования Федеральный закон «Об образовании

закон «Об образовании в Российской Федерации»
Федеральный государственный образовательный стандарт

среднего общего образования
Профессиональный стандарт «Педагог»
Образовательный проект «ТЕМП»

высокий уровень фундаментальной подготовки, ориентированной не на узкоспециализированные знания, а на знания, способствующие целостному восприятию научной картины мира
развитие личности учащихся, повышение мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности
сформированность представлений о целостной современной естественно-научной картине мира
формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
формирование комплексного применения обучающимися знаний в области естественно-математического и технологического образования

Слайд 3 Цель исследования: выявить эффективность применения технологии развития критического

Цель исследования: выявить эффективность применения технологии развития критического мышления для активизации

мышления для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках естествознания Задачи

исследования: - изучить способы активизации познавательной деятельности учащихся - изучить приемы технологии развития критического мышления и возможности ее использование в качестве фактора активизации познавательной деятельности учащихся - провести эксперимент и исследовать на практике эффективность применения технологии развития критического мышления для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках естествознания - проанализировать результаты экспериментальной работы

Слайд 4
Гипотеза исследования: если на уроках естествознания использовать приёмы

Гипотеза исследования: если на уроках естествознания использовать приёмы технологии развития критического

технологии развития критического мышления, то возрастает активизация познавательной деятельности

учащихся

Объект исследования: познавательная деятельность учащихся







Слайд 5






Сластенин В.А.

Обучение – самый важный и надежный способ

Сластенин В.А.Обучение – самый важный и надежный способ получения систематического образованияПознавательная

получения систематического образования
Познавательная деятельность – это единство чувственного восприятия,

теоретического мышления и практической деятельности

Слайд 6 Педагогические технологии
- Информационно – коммуникационная -

Педагогические технологии - Информационно – коммуникационная - Технология развития критического

Технология развития критического мышления - Проектная - Технология

развивающего обучения - Технология проблемного обучения - Технология учебной деловой игры - Кейс – технология - Технология сотрудничества

Слайд 7 Приемы технологии развития критического мышления


Инсерт
Групповая дискуссия
Мозговой штурм
Чтение с

Приемы технологии развития критического мышленияИнсертГрупповая дискуссияМозговой штурмЧтение с остановками и вопросы Блума Кластер «гвозди»Эссе

остановками и вопросы Блума
Кластер «гвозди»
Эссе


Слайд 8 Приемы технологии критического мышления

«Продвинутая лекция»
Синквейн
Перепутанные логические цепочки
Таблица («Знаю

Приемы технологии критического мышления«Продвинутая лекция»СинквейнПерепутанные логические цепочкиТаблица («Знаю – Хочу знать – Узнал»)ВзаимоопросБортовые журналы

– Хочу знать – Узнал»)
Взаимоопрос
Бортовые журналы

Слайд 9





Эксперимент проводился на базе МОУ СОШ №13 г.

Эксперимент проводился на базе МОУ СОШ №13 г. Копейска Челябинской областиТри

Копейска Челябинской области

Три этапа эксперимента:
Констатирующий
Формирующий
Заключительный

Слайд 10 Уровни развития познавательной активности учащихся 11А и 11Б

Уровни развития познавательной активности учащихся 11А и 11Б при первичном опросе

при первичном опросе (по опроснику Б.К. Пашнева)
1.Тебе нравится выполнять
а)

легкие учебные задания?
б) трудные?
2.Ты возражаешь, когда кто-либо подсказывает тебе ход выполнения трудного задания?
а) да
б) нет
3.По-твоему, перемены должны быть длиннее?
а) да
б) нет

Слайд 11 Приемы технологии развития критического мышления

Приемы технологии развития критического мышления

Слайд 12 Познавательная деятельность учащихся 11А и 11Б классов при

Познавательная деятельность учащихся 11А и 11Б классов при повторном опросе (%)

повторном опросе (%)

  • Имя файла: aktivizatsiya-poznavatelnoy-deyatelnosti-uchashchihsya-na-urokah-estestvoznaniya.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Презентация к конспекту урока английского языка в 5 классе по фгос спотлайт Семья
Следующая - Жизненный путь Е.В.Тарле

Похожие презентации

Инклюзивное обучение. Особенности, проблемы, перспективы презентация к уроку Инклюзивное обучение. Особенности, проблемы, перспективы презентация к уроку 87
Биография Гоголя Биография Гоголя 84
Презентация по теме: Домашние и дикие животные презентация к уроку (старшая группа) по теме Презентация по теме: Домашние и дикие животные презентация к уроку (старшая группа) по теме 112
Как победить стресс. консультация Как победить стресс. консультация 91
Презентация по предмету Естествознание, раздел Химия Презентация по предмету Естествознание, раздел Химия 223
Введение в asp.net mvc Введение в asp.net mvc 68
МСФО (ifrs) 10 Консолидированная финансовая отчетность МСФО (ifrs) 10 Консолидированная финансовая отчетность 114
Долина Царей Долина Царей 155
Презентация Иллюстрированные считалочки на развитие речи про семью и животных учебно-методический материал (средняя, старшая группа) Презентация Иллюстрированные считалочки на развитие речи про семью и животных учебно-методический материал (средняя, старшая группа) 23
Турецьке гончарне мистецтво Турецьке гончарне мистецтво 83
Консультация для воспитателей презентация к уроку (младшая группа) Консультация для воспитателей презентация к уроку (младшая группа) 81
Презентация по технологии отделочных строительных работ на тему Отделка поверхностей набрызгом. Презентация по технологии отделочных строительных работ на тему Отделка поверхностей набрызгом. 76
Выбор и обоснование ценовой стратегии развития открытого акционерного общества Киностудия Ленфильм Выбор и обоснование ценовой стратегии развития открытого акционерного общества Киностудия Ленфильм 75
Презентация к аттестации Самопрезентация Презентация к аттестации Самопрезентация 86
Интерактивная игра для детей 4-5 лет с использованием блоков Дьенеша Рыбалка презентация занятия для интерактивной доски (средняя группа) по теме Интерактивная игра для детей 4-5 лет с использованием блоков Дьенеша Рыбалка презентация занятия для интерактивной доски (средняя группа) по теме 83
Аппараты низкокачественных токов Аппараты низкокачественных токов 79
Урок 54 Приставки Урок 54 Приставки 85
Приглашение клиентов Приглашение клиентов 92
Презентация: Панорамная защита организованной учебной деятельности в соответствии с общеобразовательной Типовой программы. Презентация: Панорамная защита организованной учебной деятельности в соответствии с общеобразовательной Типовой программы. 82
Часть 3.Ценные бумаги в Финансовом менеджменте Часть 3.Ценные бумаги в Финансовом менеджменте 85
Bonus. Infographic template Bonus. Infographic template 82
инфекционные заболевания детей презентация инфекционные заболевания детей презентация 156
Птицы - наши друзья! Птицы - наши друзья! 65
Banks’ inefficiency and economic growth: a micro-macro approach Banks’ inefficiency and economic growth: a micro-macro approach 63
Портфолио материал Портфолио материал 232
Интерактивная игра Кто в теремочке живет? учебно-методическое пособие (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Интерактивная игра Кто в теремочке живет? учебно-методическое пособие (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 91
Презентация изготовления куклы для настольного театра презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация изготовления куклы для настольного театра презентация к уроку (подготовительная группа) 25
§3. Математические доказательствап. 13 Дедуктивные рассуждения (стр. 32 – 34) §3. Математические доказательствап. 13 Дедуктивные рассуждения (стр. 32 – 34) 85
Конспект занятия с использованием ЭОР История дорожного движения к образовательной программе Юный пешеход, раздел II Город – транспортная система. видеоурок (подготовительная группа) по теме Конспект занятия с использованием ЭОР История дорожного движения к образовательной программе Юный пешеход, раздел II Город – транспортная система. видеоурок (подготовительная группа) по теме 125
Презентация Пение дошкольников консультация Презентация Пение дошкольников консультация 119