Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к занятию Правило нравственности

Содержание

Мальчик Петя перешёл в новую школу, где нет ни знакомых, ни друзей. Он очень волновался: как построить отношения с ребятами и учителями, чтобы было так же хорошо, как в прежней школе, где его любили? Он спросил
Презентация к занятию «Правило нравственности»Автор: Егорычева Н.Н., воспитатель Мальчик Петя перешёл в новую школу, где нет ни знакомых, ни друзей. «Во дворце одного вельможи была необычная зала. Стены, потолок и пол в Будда : «Не делай другим того, что сам считаешь злом».Конфуций: «Только добро Матфей: «Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте Относись к другим так, как хочешь, чтобы они относились к тебе.Золотое правило нравственности: ▪ Составьте текст пословицы, соединив её части линией:то сам получаешь.таково и ему ▪ Прочитайте сказку М. Андрианова, обозначая в тексте признаки колдовства.▪ Какому правилу Буду стараться:- не наступить, а уступить;- не захватить, а отдать; - не Золотое правило нравственности – общечеловеческая ценность взаимоотношений между людьми.▪ Выберите и подчеркните Следовать золотому правилу нравственности – значит ______________________________________________________________ . ▪ Допишите предложение: Твори добро, чтобы любя,Добро тебя нашло.Зла не верши, чтоб и тебяНе погубило зло. «Какой Я?»Какие качества ты считаешь хорошими, а какие плохими? Напиши.Какие черты характера Кто они и откуда? Оцените слова и поступки героев известных детских произведений Подумай!         «Тот, кто делает
Слайды презентации

Слайд 2 Мальчик Петя перешёл в новую школу, где нет

Мальчик Петя перешёл в новую школу, где нет ни знакомых, ни

ни знакомых, ни друзей. Он очень волновался: как построить

отношения с ребятами и учителями, чтобы было так же хорошо, как в прежней школе, где его любили? Он спросил перед выходом из дома у бабушки: «Как себя вести?». Бабушка ответила: «Следуй золотому правилу нравственности». Но Петя не знал такого правила, поэтому всю дорогу был озадачен.


Слайд 3 «Во дворце одного вельможи была необычная зала. Стены,

«Во дворце одного вельможи была необычная зала. Стены, потолок и пол

потолок и пол в ней были зеркальными. Как-то раз,

абсолютно случайно, забежала в залу собака. Она растерялась, увидев вокруг целую свору подобных себе существ, и оскалила зубы. Псы, окружающие ее, ответили тем же. Тогда собака стала лаять. И псы все вместе тоже подали голос. Собака металась, но со всех сторон на нее набрасывались оскаленные, злые существа. Целую ночь провела бедняжка в окружении озверевшей своры. Наутро слуги вельможи нашли ее мертвой. У нее разорвалось сердце. А ведь все могло быть по-другому, если бы …

▪ Прочитайте текст притчи, обсудите в группе и придумайте продолжение:

▪ Назовите причину смерти собаки.
▪ Расскажите, как надо было поступить собаке, чтобы жизнь её была счастливой?
▪ Сравните свой вариант с продолжением притчи:

войдя в комнату, вместо злого оскала собака вильнула хвостом и протянула тем, кто смотрел на нее из зеркала, лапу в знак дружбы».


Слайд 4 Будда : «Не делай другим того, что сам

Будда : «Не делай другим того, что сам считаешь злом».Конфуций: «Только

считаешь злом».
Конфуций: «Только добро ведёт к счастью».
Ману: «Не делай

другим того, что причинило бы боль тебе».

Слайд 5 Матфей: «Во всем, как хотите, чтобы с вами

Матфей: «Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так

поступали люди, так поступайте и вы с ними…» (7:12).


Моисей:

«Итак во всем: как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними».

Мухаммед: «Никто не может считаться верующим, пока он не желает для своего брата того же, что желает для себя».


Слайд 6 Относись к другим так, как хочешь, чтобы они

Относись к другим так, как хочешь, чтобы они относились к тебе.Золотое правило нравственности:

относились к тебе.

Золотое правило нравственности:


Слайд 7 ▪ Составьте текст пословицы, соединив её части линией:
то

▪ Составьте текст пословицы, соединив её части линией:то сам получаешь.таково и

сам получаешь.
таково и ему от людей.
так и откликнется.
так и

из леса отзовётся.

того и сам не делай.

не жди от них добра.

самому пригодится водицы напиться.

не ищи в других.

сам в неё попадёшь.

▪ Выберите пословицу, соответствующую «золотому правилу» и объясните её смысл.

Как крикнешь в лес,

Чего в другом не любишь,

Что людям желаешь,

Не плюй в колодец:

Каков дядя до людей,

Как аукнется –

Не рой другому яму,

Делая людям зло,

Не нашел в себе –


Слайд 8 ▪ Прочитайте сказку М. Андрианова, обозначая в тексте

▪ Прочитайте сказку М. Андрианова, обозначая в тексте признаки колдовства.▪ Какому

признаки колдовства.
▪ Какому правилу общения научил старичок Витю?
▪ Назовите

признаки колдовства, которые заметил Витя.

▪ Можно ли утверждать, что Витя вспоминал старичка недобрым словом и сердился на него?

▪ Верно ли, что колдовство старичка было простым совпадением?


Слайд 9 Буду стараться:
- не наступить, а уступить;
- не захватить,

Буду стараться:- не наступить, а уступить;- не захватить, а отдать; -

а отдать;
- не кулак показать, а протянуть ладонь;


- не спрятать, а поделиться;
- не кричать, а выслушать;
- не разорвать, а склеить.

▪ Подумайте, что бы вы хотели изменить в себе и выберите соответствующее высказывание:


Слайд 10 Золотое правило нравственности – общечеловеческая ценность взаимоотношений между

Золотое правило нравственности – общечеловеческая ценность взаимоотношений между людьми.▪ Выберите и

людьми.
▪ Выберите и подчеркните верное высказывание:
золотое правило нравственности

является учением одного из философов

золотое правило нравственности является мудростью одного из народов мира

золотое правило нравственности является общечеловеческой ценностью


Слайд 11 Следовать золотому правилу нравственности – значит ______________________________________________________________ .

Следовать золотому правилу нравственности – значит ______________________________________________________________ . ▪ Допишите предложение:


▪ Допишите предложение:


Слайд 12 Твори добро, чтобы любя,
Добро тебя нашло.
Зла не верши,

Твори добро, чтобы любя,Добро тебя нашло.Зла не верши, чтоб и тебяНе погубило зло.

чтоб и тебя
Не погубило зло.


Слайд 13 «Какой Я?»
Какие качества ты считаешь хорошими, а какие

«Какой Я?»Какие качества ты считаешь хорошими, а какие плохими? Напиши.Какие черты

плохими? Напиши.

Какие черты характера тебе мешают, а какие ты

бы хотел приобрести?


Слайд 14 Кто они и откуда? Оцените слова и поступки героев

Кто они и откуда? Оцените слова и поступки героев известных детских

известных детских произведений с точки зрения «золотого правила» нравственности.


  • Имя файла: prezentatsiya-k-zanyatiyu-pravilo-nravstvennosti.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0