Презентация на тему к итоговому индивидуальному проекту ВЫЯВЛЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО СТРЕССА

Содержание

2. Цель - выявление и профилактика экзаменационного стресса
3. Объект исследования - учащиеся 9-х классов.
4. Стресс – состояние напряжения, возникающее при несоответствии
5. Причины интенсивная умственная деятельностьнагрузка на одни и
6. Исследование эмоционального состояния
7. Изучение школьной тревожности
8. Знаете ли вы способы нейтрализации стресса?
9. Выводы:большая часть выпускников - имеет определённую информацию
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Цель - выявление и профилактика экзаменационного стресса среди старшеклассниковЗадачи:1. Изучить литературу по данной проблеме.2. Выяснить какие факторы вызывают экзаменационный стресс у учащихся 9-х классов.3. Выявить подверженность экзаменационному стрессу учащихся 9-х классов.4. Разработать и систематизировать практические рекомендации

Главная
Разное
Презентация к итоговому индивидуальному проекту ВЫЯВЛЕНИЕ И ПРОФИЛАКТИКА ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО СТРЕССА

Индивидуальный итоговый проект Выявление и профилактика экзаменационного стресса у выпускников 9-х

Цель - выявление и профилактика экзаменационного стресса среди старшеклассниковЗадачи:1. Изучить литературу по

Объект исследования - учащиеся 9-х классов. Предмет исследования - психоэмоциональное состояние

Стресс – состояние напряжения, возникающее при несоответствии приспособительных возможностей величине действующей на

Причины интенсивная умственная деятельностьнагрузка на одни и те же мышцы и

Знаете ли вы способы нейтрализации стресса?

Выводы:большая часть выпускников - имеет определённую информацию о стрессе и его признаках;во

Как справиться с экзаменационным стрессомРелаксацияДыхательные техникиДиета при стрессеТочечный массажГимнастика для мозгаАроматерапия

Слайды презентации

Слайд 2 Цель - выявление и профилактика экзаменационного стресса среди

Цель - выявление и профилактика экзаменационного стресса среди старшеклассниковЗадачи:1. Изучить литературу

старшеклассников
Задачи:
1. Изучить литературу по данной проблеме.
2. Выяснить какие факторы

вызывают экзаменационный стресс у учащихся 9-х классов.
3. Выявить подверженность экзаменационному стрессу учащихся 9-х классов.
4. Разработать и систематизировать практические рекомендации для учащихся по психологической подготовке к экзаменам.

Слайд 3 Объект исследования - учащиеся 9-х классов. Предмет исследования -

психоэмоциональное состояние выпускников. Гипотеза - если экзамен является фактором стресса,

то это неблагоприятно сказывается на эмоциональном состоянии школьников.

Слайд 4 Стресс – состояние напряжения, возникающее при несоответствии приспособительных

Стресс – состояние напряжения, возникающее при несоответствии приспособительных возможностей величине действующей

возможностей величине действующей на человека нагрузки, вызывающее активацию и

перестройку адаптивных ресурсов психики и организма

бессонные ночи

тревожные мысли

снижение аппетита

учащенный пульс

дрожь в конечностях

Слайд 5 Причины
интенсивная умственная деятельность
нагрузка на одни и те

же мышцы и органы из-за длительного сидения за

учебниками
нарушения режима сна и отдыха
негативные переживания

Слайд 6 Исследование эмоционального состояния

Слайд 7 Изучение школьной тревожности

Слайд 8 Знаете ли вы способы нейтрализации стресса?

Слайд 9 Выводы:
большая часть выпускников - имеет определённую информацию о

Выводы:большая часть выпускников - имеет определённую информацию о стрессе и его

стрессе и его признаках;
во время экзаменов выпускники подвержены неблагоприятным

эмоциональным состояниям;
учащиеся, знают некоторые способы нейтрализации стрессовых состояний, но большинство не применяет их, и испытывают сильные отрицательные эмоции при мысли об экзаменах.

Отсюда следует, что выдвинутая
гипотеза подтвердилась.