Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к выступлению на педсовете на тему ИКТ - компетенция учителя

Содержание

В документах по модернизации российского образования выделяются ключевые компетентностиПрофессионализм педагога можно рассматривать как синтез компетенций, включающих в себя предметно-методическую, психолого-педагогическую и ИКТ составляющиеИКТ- компетенция – совокупность знаний умений и опыта деятельности. Наличие опыта, является определяющим по
ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА «Истинная компьютерная грамотность означает не только умение использовать компьютер и В документах по модернизации российского образования выделяются ключевые компетентностиПрофессионализм педагога можно рассматривать ИКТ-грамотностьИКТ-компетентностьИнформационная культура Компетентность и компетенцияКомпетентность – это характеристика человека способного эффективно действовать и добиваться ИКТ компетенции учителяНаличие общих представлений в сфере ИКТ Наличие представлений об электронных ИКТ компетенции учителяВладение техникой подготовки графических иллюстраций на основе растровой графики Владение Что значит «владение навыками пользователя офисных технологий»Ввод текста с клавиатуры и приёмы Владение навыками пользователя офисных технологий (для учителя истории)Приёмы построения графиков и диаграмм Владение навыками пользователя офисных технологий (для учителя математики)Приёмы построения графиков и Что значит «владение базовыми Интернет-сервисами и технологиями»Приёмы навигации и поиска информации в Владение базовыми Интернет-сервисами и технологиямиПростейшие приёмы работы с файловыми архивамиПредставления о работе Что значит «владение основами технологии построения web-сайтов»Представление о назначении, структуре, инструментах навигации Приёмы вставки в Web-страницу математических (химических) формул и уравнений (для учителей Наличие представлений о принципах формирования единого информационного пространства образовательного учреждения. Понимание роли Знание конкретных приложений, составляющих структуру единого информационного пространства образовательного учреждения. Знание типовых Владение навыками пользователя офисных технологий в контексте управленческой деятельности и подготовки документов Владение навыками работы с федеральными и региональными образовательными порталами как с источниками Повышение уровня ИКТ – компетентности учителейУчаствовать в семинарах различного уровня по применению
Слайды презентации

Слайд 2 В документах по модернизации российского образования выделяются ключевые

В документах по модернизации российского образования выделяются ключевые компетентностиПрофессионализм педагога можно

компетентности
Профессионализм педагога можно рассматривать как синтез компетенций, включающих в

себя предметно-методическую, психолого-педагогическую и ИКТ составляющие
ИКТ- компетенция – совокупность знаний умений и опыта деятельности. Наличие опыта, является определяющим по отношению к выполнению профессиональных функций

Слайд 3 ИКТ-грамотность
ИКТ-компетентность
Информационная культура

ИКТ-грамотностьИКТ-компетентностьИнформационная культура

Слайд 4 Компетентность и компетенция
Компетентность – это характеристика человека способного

Компетентность и компетенцияКомпетентность – это характеристика человека способного эффективно действовать и

эффективно действовать и добиваться требуемого результата. В юридическом смысле

– обладающий должностными полномочиями.
Компетенция – это те способности и умения, которые позволяют эффективно действовать и добиваться требуемого результата.

Компетентный – обладающий способностью
силой, властью, умением, знанием и т.п.
(чтобы сделать то, что требуется)

Слайд 5

Слайд 6 ИКТ компетенции учителя
Наличие общих представлений в сфере ИКТ

ИКТ компетенции учителяНаличие общих представлений в сфере ИКТ Наличие представлений об


Наличие представлений об электронных образовательных ресурсах
Владение интерфейсом операционной

системы
Наличие общих представлений в сфере мультимедиа
Владение навыками пользователя офисных технологий в контексте подготовки дидактических средств по предметной области и рабочих документов

Слайд 7 ИКТ компетенции учителя
Владение техникой подготовки графических иллюстраций на

ИКТ компетенции учителяВладение техникой подготовки графических иллюстраций на основе растровой графики

основе растровой графики
Владение базовыми Интернет-сервисами и технологиями
Владение

основами технологии построения web-сайтов

Слайд 8 Что значит «владение навыками пользователя офисных технологий»
Ввод текста

Что значит «владение навыками пользователя офисных технологий»Ввод текста с клавиатуры и

с клавиатуры и приёмы его форматирования
Вставка и форматирование

таблиц
Подготовка простых текстовых документов, содержащих графические элементы, типовые приёмы работы с встроенными инструментами векторной графики
Вставка форм, формирование опросов учащихся
Приёмы подготовки педагогически целесообразных презентаций

Слайд 9 Владение навыками пользователя офисных технологий (для учителя истории)
Приёмы

Владение навыками пользователя офисных технологий (для учителя истории)Приёмы построения графиков и

построения графиков и диаграмм
Приёмы сканирования и оптического распознавания

текста
Простейшие приёмы использования audio-video форматов в документах и презентациях
Приёмы работы в режиме рецензирования документа

Слайд 10 Владение навыками пользователя офисных технологий (для учителя математики)
Приёмы

Владение навыками пользователя офисных технологий (для учителя математики)Приёмы построения графиков и

построения графиков и диаграмм
Основные приёмы работы с редактором

формул
Приёмы работы с электронными таблицами (простые расчёты, построение графиков, диаграмм)
Приёмы работы со стилями текста, надстрочными и подстрочными символами

Слайд 11 Что значит «владение базовыми Интернет-сервисами и технологиями»
Приёмы навигации

Что значит «владение базовыми Интернет-сервисами и технологиями»Приёмы навигации и поиска информации

и поиска информации в WWW, её получения и сохранения

в целях последующего использования в педагогическом процессе
Приёмы поиска, подбора и аннотирования Интернет-ресурсов предметного содержания
Представления о Web-форумах и чатах, этике общения в Интернете.
Приёмы работы с электронной почтой и телеконференциями

Слайд 12 Владение базовыми Интернет-сервисами и технологиями
Простейшие приёмы работы с

Владение базовыми Интернет-сервисами и технологиямиПростейшие приёмы работы с файловыми архивамиПредставления о

файловыми архивами
Представления о работе с интернет-пейджерами (ICQ, AOL, и

т.п.) и другими коммуникационными технологиями (например, MS NetMeeting)
Представления о канальном вещании и спутниковом образовательном канале МО РФ

Слайд 13 Что значит «владение основами технологии построения web-сайтов»
Представление о

Что значит «владение основами технологии построения web-сайтов»Представление о назначении, структуре, инструментах

назначении, структуре, инструментах навигации и дизайне сайта
Представления о структуре

web-страницы
Простейшие приёмы сайтостроения, обеспечивающие возможность представления образовательной информации в форме сайта – файловой системы

Слайд 14 Приёмы вставки в Web-страницу математических (химических) формул и

Приёмы вставки в Web-страницу математических (химических) формул и уравнений (для учителей

уравнений (для учителей математики, физики, химии, биологии)
Приёмы работы с

преформатированными текстами (вставка в web-страницу стихотворных фрагментов) (для учителей-филологов)
Представления о принципах Web-дизайна. Приёмы подготовки шаблонов дизайна сайта (для учителей изобразительного искусства, МХК)

Владение основами технологии построения web-сайтов

Слайд 15 Наличие представлений о принципах формирования единого информационного пространства

Наличие представлений о принципах формирования единого информационного пространства образовательного учреждения. Понимание

образовательного учреждения. Понимание роли и места руководителя в процессе

информатизации школы
Наличие представлений о программных продуктах, предназначенных для решения административно-образовательных задач, о критериях отбора программного обеспечения и особенностях его внедрения в практику работы

ИКТ компетенции администратора образовательного учреждения

Слайд 16 Знание конкретных приложений, составляющих структуру единого информационного пространства

Знание конкретных приложений, составляющих структуру единого информационного пространства образовательного учреждения. Знание

образовательного учреждения.

Знание типовых квалификационных требований в области ИКТ,

предъявляемых к администраторам системы образования

ИКТ компетенции администратора образовательного учреждения

Слайд 17
Владение навыками пользователя офисных технологий в контексте управленческой

Владение навыками пользователя офисных технологий в контексте управленческой деятельности и подготовки

деятельности и подготовки документов

Владение базовыми сервисами и технологиями

сети Интернет

ИКТ компетенции администратора образовательного учреждения

Слайд 18
Владение навыками работы с федеральными и региональными образовательными

Владение навыками работы с федеральными и региональными образовательными порталами как с

порталами как с источниками образовательных ресурсов и нормативных документов



Наличие представлений о правовых аспектах использования информационных ресурсов сети Интернет в образовании

ИКТ компетенции администратора образовательного учреждения

  • Имя файла: prezentatsiya-k-vystupleniyu-na-pedsovete-na-temu-ikt-kompetentsiya-uchitelya.pptx
  • Количество просмотров: 98
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Тест по окружающему миру Солнечная система
Следующая - Презентация по английскому языку Типы условных предложений

Похожие презентации

Мастер класс с родителями Играем с пальчиками - развиваем речь! с использованием ЭОР презентация урока для интерактивной доски (младшая группа) Мастер класс с родителями Играем с пальчиками - развиваем речь! с использованием ЭОР презентация урока для интерактивной доски (младшая группа) 120
Доклад для выступления на методическом объединении. На тему: Коррекция гиперактивного поведения детей с дефицитом внимания во 2 классе на уроках художественного цикла. учебно-методический материал (2 класс) по теме Доклад для выступления на методическом объединении. На тему: Коррекция гиперактивного поведения детей с дефицитом внимания во 2 классе на уроках художественного цикла. учебно-методический материал (2 класс) по теме 30
Презентация Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ по ФГОС презентация Презентация Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ по ФГОС презентация 91
Исследовательский проект Мобильные дети методическая разработка по теме Исследовательский проект Мобильные дети методическая разработка по теме 75
Вечеринка большой куш Вечеринка большой куш 88
Змеи и их биологические особенности Змеи и их биологические особенности 74
Основы предпринимательства Основы предпринимательства 239
Картотека игр по дарам Фребеля картотека Картотека игр по дарам Фребеля картотека 139
tvorcheskiy proekt66 063 tvorcheskiy proekt66 063 63
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. рабочая программа Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. рабочая программа 81
nash detskiy sad 2 nash detskiy sad 2 65
Учебный процесс Учебный процесс 68
Датчики давления Датчики давления 112
23 февраля презентация к уроку (3 класс) по теме 23 февраля презентация к уроку (3 класс) по теме 82
Проект в средней группе 9 Мая проект Проект в средней группе 9 Мая проект 90
кружок обучение детей игре в шашки материал (подготовительная группа) кружок обучение детей игре в шашки материал (подготовительная группа) 70
Портфолио Горошко А.И презентация к уроку ( группа) Портфолио Горошко А.И презентация к уроку ( группа) 108
консультация для воспитателей Нетрадиционные формы проведения родительского собрания консультация консультация для воспитателей Нетрадиционные формы проведения родительского собрания консультация 20
Презентация программы дополнительного образования Шахматная Азбука презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Презентация программы дополнительного образования Шахматная Азбука презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 33
Дошкольники прирождённые прирождённые исследователи презентация к уроку Дошкольники прирождённые прирождённые исследователи презентация к уроку 92
Методика Марии Монтессори учебно-методический материал по теме Методика Марии Монтессори учебно-методический материал по теме 83
Презентация по дисциплине Товароведение продовольственных товаров на тему Сыры Презентация по дисциплине Товароведение продовольственных товаров на тему Сыры 111
Развитие певческой интонации у дошкольников статья Развитие певческой интонации у дошкольников статья 93
Условия наблюдения. Естественная ночная освещенность (ЕНО) Условия наблюдения. Естественная ночная освещенность (ЕНО) 91
Проект Бумага в нашей жизни опыты и эксперименты по окружающему миру (старшая группа) Проект Бумага в нашей жизни опыты и эксперименты по окружающему миру (старшая группа) 133
Безопасность подг. гр.1 презентация к уроку по теме Безопасность подг. гр.1 презентация к уроку по теме 72
Марафон успеха Марафон успеха 199
Этапы укладки рулонной кровли Этапы укладки рулонной кровли 99
moi-igrushki moi-igrushki 81
коварный десант презентация к занятию (подготовительная группа) по теме коварный десант презентация к занятию (подготовительная группа) по теме 87