Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Фармакология. Введение в предмет

Содержание

« Лекарство в руках знающего человека уподобляется напитку бессмертия и жизни, в руках невежды - подобно огню и мечу» Сушрута, древнеиндийский врач.
Фармакология. Введение в предмет « Лекарство в руках знающего человека уподобляется напитку бессмертия и жизни, ФАРМАКОЛОГИЯ – это наука о взаимодействии лекарственных веществ с живыми организмами. ЗАДАЧИ История развития фармакологииI период – Эмпирическийдо середины XIX векаII период – период фармакологии как самостоятельной науки. Основоположники отечественной фармакологииПавлов Иван ПетровичКравков Николай Павлович Источники получения лекарств.Природные - растения (морфин (мак снотворный) - животные (пепсин – слизистая желудков МЕТОД ГЕННОЙ ИНЖЕНЕРИИ БИОЛОГИЧЕСКИЙ СИНТЕЗРИФАМИЦИН всасывается в кишечнике и попадает в кровьРИФАКСИМИН не всасывается, остается в просвете кишечника ПУТИ ИЗЫСКАНИЯ НОВЫХ ЛВI. Эмпирический путь, случайные находки (препараты эхинацеи)II. Совершенствование известных СХЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ НОВЫХ ЛПНовые полученные ЛВ скринингДоклинические испытания(на животных)Фармакологический комитет МЗ РФ НАЗВАНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ Группировочное наименование наименование ЛП, не имеющего международного непатентованного наименования, или комбинации Оригинальные и воспроизведенные ЛС Воспроизведенныйамоксициллин(генерик)Оригинальныйамоксициллин1972 г. Брендированный генерик -усовершенствованная ЛФ (диспергируемые таблетки) ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАКОПЕЯОсновной документ, регламентирующий требования к качеству лекарств, изготавливаемых отечественной промышленностью, методы КЛАССИФИКАЦИИ ЛСпо фармакологической группе снотворныеанальгетикигормональныепротивомикробные средства и др.по силе воздействия на организм Рецепт — письменное обращение врача к фармацевту в аптеку с просьбой о приготовлении и отпуске лекарств с указанием способа применения Рецептурные бланки и правила их оформления (Приказ Минздрава от 14.01.2019 № 4н; Ответьте на вопросыЧто изучает предмет фармакология?Каковы основные задачи фармакологии?Назовите источники получения ЛС?На Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 « Лекарство в руках знающего человека уподобляется напитку бессмертия

« Лекарство в руках знающего человека уподобляется напитку бессмертия и жизни,

и жизни, в руках невежды - подобно огню и

мечу» Сушрута, древнеиндийский врач.

Слайд 3 ФАРМАКОЛОГИЯ – это наука о взаимодействии лекарственных веществ

ФАРМАКОЛОГИЯ – это наука о взаимодействии лекарственных веществ с живыми организмами.

с живыми организмами.
ЗАДАЧИ ФАРМАКОЛОГИИ
Изучение уже известных лекарственных средств

ЛС
Поиск и создание новых, высокоэффективных и безопасных лекарственных препаратов ЛП

Слайд 4 История развития фармакологии
I период – Эмпирический
до середины XIX

История развития фармакологииI период – Эмпирическийдо середины XIX векаII период – период фармакологии как самостоятельной науки.

века
II период – период фармакологии как самостоятельной науки.

Слайд 5 Основоположники отечественной фармакологии
Павлов Иван Петрович
Кравков Николай Павлович

Основоположники отечественной фармакологииПавлов Иван ПетровичКравков Николай Павлович

Слайд 6 Источники получения лекарств.
Природные
- растения (морфин (мак снотворный)
- животные

Источники получения лекарств.Природные - растения (морфин (мак снотворный) - животные (пепсин – слизистая

(пепсин – слизистая желудков свиней)
- микроорганизмы, грибки (антибиотики)
- минералы

(натрия хлорид)
Синтетические (анальгин, аспирин)
Биотехнологические
- метод генной инженерии
- биологический синтез

Слайд 7 МЕТОД ГЕННОЙ ИНЖЕНЕРИИ

МЕТОД ГЕННОЙ ИНЖЕНЕРИИ

Слайд 8 БИОЛОГИЧЕСКИЙ СИНТЕЗ
РИФАМИЦИН всасывается
в кишечнике и попадает
в

БИОЛОГИЧЕСКИЙ СИНТЕЗРИФАМИЦИН всасывается в кишечнике и попадает в кровьРИФАКСИМИН не всасывается, остается в просвете кишечника

кровь
РИФАКСИМИН не всасывается,
остается в просвете кишечника

Слайд 9 ПУТИ ИЗЫСКАНИЯ НОВЫХ ЛВ
I. Эмпирический путь, случайные находки

ПУТИ ИЗЫСКАНИЯ НОВЫХ ЛВI. Эмпирический путь, случайные находки (препараты эхинацеи)II. Совершенствование

(препараты эхинацеи)
II. Совершенствование известных ЛС
1. Целенаправленный синтез (барбитураты: барбитал,

фенобарбитал, гексенал)
2. Химическая модификация БАВ с известной фармакологической активностью (синтетические аналоги: адреналин = мезатон)
3. Синтез антиметаболитов и пролекарств (ЛП, приобретающие активность в результате метаболизма в организме человека) бромгексин = амброксол)
III. Поиск и создание новых, высокоэффективных и безопасных ЛС

Слайд 10 СХЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ НОВЫХ ЛП
Новые полученные ЛВ
скрининг
Доклинические испытания
(на

СХЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ НОВЫХ ЛПНовые полученные ЛВ скринингДоклинические испытания(на животных)Фармакологический комитет МЗ

животных)
Фармакологический комитет МЗ РФ Фармакопейный комитет МЗ РФ
Клинические испытания


(на людях - добровольцах)
Метод ПЛАЦЕБО

Производство промышленностью и внедрение в практику

Дает разрешение на проведение

Результаты

Дает разрешение на производство и использование

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14 НАЗВАНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ

НАЗВАНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ

Слайд 15 Группировочное наименование
наименование ЛП, не имеющего международного

Группировочное наименование наименование ЛП, не имеющего международного непатентованного наименования, или

непатентованного наименования, или комбинации лекарственных препаратов.
Сульфаметоксазол + Триметоприм


Ко-тримоксазол – группировочное
Бисептол – торговое

Слайд 16 Оригинальные и воспроизведенные ЛС
Воспроизведенный
амоксициллин
(генерик)
Оригинальный
амоксициллин
1972 г.
Брендированный генерик

Оригинальные и воспроизведенные ЛС Воспроизведенныйамоксициллин(генерик)Оригинальныйамоксициллин1972 г. Брендированный генерик -усовершенствованная ЛФ (диспергируемые таблетки)

-
усовершенствованная ЛФ (диспергируемые таблетки)

Слайд 17 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАКОПЕЯ
Основной документ, регламентирующий требования к качеству лекарств,

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАКОПЕЯОсновной документ, регламентирующий требования к качеству лекарств, изготавливаемых отечественной промышленностью,

изготавливаемых отечественной промышленностью, методы определения качества и активности ЛС,

способы аптечного изготовления ЛФ, ВРД и ВСД ядовитых и сильнодействующих веществ.

Слайд 18 КЛАССИФИКАЦИИ ЛС
по фармакологической группе


снотворные
анальгетики
гормональные
противомикробные средства и др.

по

КЛАССИФИКАЦИИ ЛСпо фармакологической группе снотворныеанальгетикигормональныепротивомикробные средства и др.по силе воздействия на

силе воздействия на организм (токсикологическая)
ядовитые VENENA
(

+ наркотические ЛВ) (атропин, морфин)
сильнодействующие
HEROICA
(димедрол)
VARIA – прочие

Слайд 19 Рецепт — письменное обращение врача к фармацевту в аптеку с просьбой

Рецепт — письменное обращение врача к фармацевту в аптеку с просьбой о приготовлении и отпуске лекарств с указанием способа применения

о приготовлении и отпуске лекарств с указанием способа применения

Слайд 20 Рецептурные бланки и правила их оформления (Приказ Минздрава от

Рецептурные бланки и правила их оформления (Приказ Минздрава от 14.01.2019 №

14.01.2019 № 4н; приказ Минздрава от 01.08.2012 № 54н

(для 107у-НП)

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23 Ответьте на вопросы
Что изучает предмет фармакология?
Каковы основные задачи

Ответьте на вопросыЧто изучает предмет фармакология?Каковы основные задачи фармакологии?Назовите источники получения

фармакологии?
Назовите источники получения ЛС?
На какие группы по силе действия

можно разделить ЛС?
Что такое рецепт?
Для чего нужны рецептурные бланки различной формы?
  • Имя файла: farmakologiya-vvedenie-v-predmet.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Презентация по технологии Ателье ШАРМ
Следующая - Презентация по русскому языку на тему Обособленные (8 класс)

Похожие презентации

Товароведная характеристика хлеба, хлебобулочных изделий учебно-методический материал Товароведная характеристика хлеба, хлебобулочных изделий учебно-методический материал 155
Презентация творческого проекта Символ нового года материал (средняя группа) Презентация творческого проекта Символ нового года материал (средняя группа) 105
Конспект и презентация к уроку по светской этике Совесть презентация к уроку (4 класс) по теме Конспект и презентация к уроку по светской этике Совесть презентация к уроку (4 класс) по теме 104
Күн жүйесі планеталары қозғалысының заңдары Күн жүйесі планеталары қозғалысының заңдары 74
Презентация к теме: Организация образовательной деятельность в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО презентация Презентация к теме: Организация образовательной деятельность в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО презентация 32
Социальные сетевые сервисы Социальные сетевые сервисы 168
prezentaciya moya druzhnaya semya prezentaciya moya druzhnaya semya 127
malokomplektnaya nachalnaya shkola malokomplektnaya nachalnaya shkola 95
Презентация викторины по проекту Его величество балет презентация к занятию (подготовительная группа) по теме Презентация викторины по проекту Его величество балет презентация к занятию (подготовительная группа) по теме 97
Презентация по дисциплине Правовое обеспечение профессиональной деятельности по теме источники и принципы предпринимательского права Презентация по дисциплине Правовое обеспечение профессиональной деятельности по теме источники и принципы предпринимательского права 120
Фотоотчет о фестивале Дети Мира творческая работа учащихся (старшая группа) Фотоотчет о фестивале Дети Мира творческая работа учащихся (старшая группа) 89
Презентация по калмыцкому языку по темеЭңкр Экм Презентация по калмыцкому языку по темеЭңкр Экм 123
ФГОС нового поколения презентация к уроку по теме ФГОС нового поколения презентация к уроку по теме 76
Презентация о любимом городе Хасавюрт Презентация о любимом городе Хасавюрт 125
Презентация Сказание о земле русской.Русская изба.Ремесла Презентация Сказание о земле русской.Русская изба.Ремесла 89
Нетрадиционные методы развития мелкой моторики у детей с ОВЗ презентация к уроку (4 класс) Нетрадиционные методы развития мелкой моторики у детей с ОВЗ презентация к уроку (4 класс) 97
Адресация в Интернет Адресация в Интернет 96
ЗНАКОМСТВО С ЗАДАЧЕЙ консультация (подготовительная группа) ЗНАКОМСТВО С ЗАДАЧЕЙ консультация (подготовительная группа) 84
Социально-биологические теории девиации ЧезареЛомброзо и Уильяма Шелдон Социально-биологические теории девиации ЧезареЛомброзо и Уильяма Шелдон 121
Robert william fogel Robert william fogel 82
Презентация к дню 8 марта презентация к уроку (младшая группа) Презентация к дню 8 марта презентация к уроку (младшая группа) 26
Классный час Урок доброты классный час Классный час Урок доброты классный час 116
Развиваем у детей чувство ритма учебно-методическое пособие Развиваем у детей чувство ритма учебно-методическое пособие 86
Гитарасоздаём портрет слова Гитарасоздаём портрет слова 84
Контроль и надзор за соблюдением трудового законодательства в образовательных учреждениях.(ч.ст.353ТК РФ) Контроль и надзор за соблюдением трудового законодательства в образовательных учреждениях.(ч.ст.353ТК РФ) 72
1 1 102
Коррекция и развитие внимания у детей 6-7 лет план-конспект занятия Коррекция и развитие внимания у детей 6-7 лет план-конспект занятия 85
Презентация к проекту Россия Россия - края дорогие презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация к проекту Россия Россия - края дорогие презентация к уроку (подготовительная группа) 107
КОГДА МЫ ВМЕСТЕ КОГДА МЫ ВМЕСТЕ 68
seminar - praktikum dlya roditeley uchimsya u - chast 1 seminar - praktikum dlya roditeley uchimsya u - chast 1 90