Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему сообщения из опыта работы Модель работы школьного психолого-педагогического консилиума школы

Содержание

Психолого-педагогический консилиум (ППк)-этоколлегиальный орган, который объединяет специалистов образовательной организации различного профиля, чтобы оказать квалифицированную помощь обучающимся, которым трудно усвоить основную общеобразовательную программу и программу начального общего образования.
Модель работы школьного психолого-педагогического консилиума школы № 1 г. КудымкараПрезентацию подготовила Учитель-дефектолог Психолого-педагогический консилиум (ППк)-этоколлегиальный орган, который объединяет специалистов образовательной организации различного профиля, чтобы Состав ПпкПредседатель;Учитель начальной школы;Педагог-психолог;Учитель-дефектолог;Учитель-логопед;Социальный педагог;Секретарь. Положение ППкЦель;Задачи;Структура;Состав;Направления;Регламент заседания;Права и обязанности участников заседания;Единые формы документов. Основные задачиОбеспечить комплексное психолого-педагогическое и социальное сопровождение обучающихся, которым трудно усвоить ООП, Основные задачиПроводить мониторинг специальных образовательных условий в соответствии с заключением ПМПК;Проводить мониторинг Основные задачиУчаствовать в разработке и реализации АООП, программ коррекционно-развивающих ресурсов;Консультировать родителей (законных Направления работы ППкДиагностико – консультативное;Организационно – методическое;Коррекционно - развивающее. Формы деятельности ППкКонсультативно-диагностические заседания;Динамическое заседание;Итоговые заседания. Сопровождение обучающихсяЭтап 1. Индивидуальное обследование.Этап 2. Коллегиальное обсуждение результатов .Этап 3. Анализ Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Психолого-педагогический консилиум (ППк)-это
коллегиальный орган, который объединяет специалистов образовательной

Психолого-педагогический консилиум (ППк)-этоколлегиальный орган, который объединяет специалистов образовательной организации различного профиля,

организации различного профиля, чтобы оказать квалифицированную помощь обучающимся, которым

трудно усвоить основную общеобразовательную программу и программу начального общего образования.

Слайд 3 Состав Ппк
Председатель;
Учитель начальной школы;
Педагог-психолог;
Учитель-дефектолог;
Учитель-логопед;
Социальный педагог;
Секретарь.

Состав ПпкПредседатель;Учитель начальной школы;Педагог-психолог;Учитель-дефектолог;Учитель-логопед;Социальный педагог;Секретарь.

Слайд 4 Положение ППк
Цель;
Задачи;
Структура;
Состав;
Направления;
Регламент заседания;
Права и обязанности участников заседания;
Единые формы

Положение ППкЦель;Задачи;Структура;Состав;Направления;Регламент заседания;Права и обязанности участников заседания;Единые формы документов.

документов.


Слайд 5 Основные задачи
Обеспечить комплексное психолого-педагогическое и социальное сопровождение обучающихся,

Основные задачиОбеспечить комплексное психолого-педагогическое и социальное сопровождение обучающихся, которым трудно усвоить

которым трудно усвоить ООП, обучающихся с ОВЗ и инвалидностью
Выявить

особенности развития, социализации и адаптации обучающихся;
Проанализировать ресурсы ОО, чтоб создать оптимальные условия для обучающихся;

Слайд 6 Основные задачи
Проводить мониторинг специальных образовательных условий в соответствии

Основные задачиПроводить мониторинг специальных образовательных условий в соответствии с заключением ПМПК;Проводить

с заключением ПМПК;
Проводить мониторинг психофизического и личностного развития обучающихся,

определять уровень освоения ООП, программы коррекционной работы;
Экспертно оценивать уровень жизненных компетенций и результативности программ коррекционной работы обучающихся по АООП.

Слайд 7 Основные задачи
Участвовать в разработке и реализации АООП, программ

Основные задачиУчаствовать в разработке и реализации АООП, программ коррекционно-развивающих ресурсов;Консультировать родителей

коррекционно-развивающих ресурсов;
Консультировать родителей (законных представителей), педагогов по вопросам: актуального

психофизического состояния и возможностей обучающегося;
Взаимодействовать с ПМПК и педагогическим советом ОО.

Слайд 8 Направления работы ППк
Диагностико – консультативное;
Организационно – методическое;
Коррекционно -

Направления работы ППкДиагностико – консультативное;Организационно – методическое;Коррекционно - развивающее.

развивающее.




Слайд 9 Формы деятельности ППк
Консультативно-диагностические заседания;
Динамическое заседание;
Итоговые заседания.

Формы деятельности ППкКонсультативно-диагностические заседания;Динамическое заседание;Итоговые заседания.

Слайд 10 Сопровождение обучающихся
Этап 1. Индивидуальное обследование.
Этап 2. Коллегиальное обсуждение

Сопровождение обучающихсяЭтап 1. Индивидуальное обследование.Этап 2. Коллегиальное обсуждение результатов .Этап 3.

результатов .
Этап 3. Анализ заключения ПМПК.
Этап 4. Согласование коррекционно-развивающей

работы.
Этап 5. Реализация рекомендаций консилиума.
Этап 6. Оценивание эффективности коррекционно-развивающей работы.

  • Имя файла: prezentatsiya-soobshcheniya-iz-opyta-raboty-model-raboty-shkolnogo-psihologo-pedagogicheskogo-konsiliuma-shkoly.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0