- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Использование инновационных технологий в процессе реализации Федеральных государственных образовательных стандартов
Содержание
- 2. Приоритетом обучения становится не освоение учениками определенного
- 3. Педагогический совет «Использование инновационных технологий в
- 4. Цель: способствовать
- 5. Задачи:познакомиться с существующими современными воспитательными концепциями и
- 6. План проведения педагогического совета:1. Современные воспитательные технологии4.
- 7. Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы
- 8. Технология - от греческих слов technо (искусство,
- 9. Инновационные технологии стандартов второго поколения Технология системно-деятельностного подхода в обучении
- 10. Деятельностные методы обучения:моделированиедискуссия диалог«снежный ком» мозговой штурмисследовательский методкруглый стол игровое обучениепроект
- 11. Деятельностный подходискать
- 12. В рамках деятельностного подхода ученик овладевает универсальными действиями, чтобы уметь решать любые задачи.
- 13. Инновационные технологии стандартов второго поколения Игровые технологии
- 14. Игровые технологии«Игра – путь детей к познанию
- 15. Инновационные технологии стандартов второго поколения Здоровьесберегающие технологии
- 16. Здоровьесберегающие технологииЗабота о здоровье – это важнейший
- 17. Инновационные технологии стандартов второго поколения Информационно-коммуникационные технологии
- 18. Плюсы компьютерной технологии обучения
- 19. Инновационные технологии стандартов второго поколения Проектная деятельность
- 20. Проектная деятельность «Проектная деятельность- действие, совершаемое от
- 21. Инновационные технологии стандартов второго поколения ТРКМ
- 22. ТРКМ“Недостаточно иметь хороший ум, главное – правильно его использовать” Рене Декарт
- 23. Прием ТРКМ - синквейн
- 24. интернет: за и против
- 25. Настоящая опасность не в том, что компьютеры
- 26. Синквейн
- 27. интернет: за и против: за и против«М»
- 28. ПРОЕКТ РЕШЕНИЯ ПЕДСОВЕТА:1. Признать целесообразность применения современных
- 29. 3. Психологам школы 3.1. Предусмотреть в своей
- 30. 4.2. Запланировать и организовать более подробное изучение
- 31. Любые образовательные технологии – это ещё не
- 32. Рефлексивный экранСегодня я узнал…Я попробую…Расскажу дома, чтоУ
- 33. Скачать презентацию
- 34. Похожие презентации
Приоритетом обучения становится не освоение учениками определенного объема знаний, умений и навыков, а умение школьников учиться самостоятельно, добывать знания и уметь их перерабатывать, отбирать нужное, прочно их запоминать, связывать с другими.
Слайд 3 Педагогический совет «Использование инновационных технологий в процессе реализации
Федеральных государственных образовательных стандартов»
27 марта 2018г.
Слайд 4 Цель: способствовать формированию мотивации членов педагогического коллектива на использование
инновационных технологий в воспитательной работе с учащимися.
Слайд 5
Задачи:
познакомиться с существующими современными воспитательными концепциями и технологиями;
способствовать
активизации учителей в освоении и внедрении в учебный процесс
современных педагогических (воспитательных) технологий.
Слайд 6
План проведения педагогического совета:
1. Современные воспитательные технологии
4. Работа
в группах
5. Подведение итогов педагогического совета
6. Выработка и принятие
решения по итогам педагогического совета.
Слайд 7
Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать
его способным развиваться дальше без помощи учителя. (Э.Хаббарт)
« Урок
– это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора, эрудиции» В.А.СухомлинскийСлайд 8 Технология - от греческих слов technо (искусство, ремесло,
наука) и logos (понятие, учение). (наука об учении, о
мастерстве)ТЕХНОЛОГИЯ
Слайд 9
Инновационные технологии стандартов второго поколения
Технология системно-деятельностного подхода
в обучении
Слайд 10
Деятельностные методы обучения:
моделирование
дискуссия
диалог
«снежный ком»
мозговой штурм
исследовательский метод
круглый
стол
игровое обучение
проект
Слайд 12 В рамках деятельностного подхода ученик овладевает универсальными действиями, чтобы уметь
решать любые задачи.
Слайд 14
Игровые технологии
«Игра – путь детей к познанию мира,
в котором они живут и который призваны изменить»
А.М.Горький“Без игры нет и, не может быть полноценного умственного развития. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности”. В. А. Сухомлинский
По характеру педагогического процесса :
Обучающие, тренировочные, контролирующие, обобщающие.
Познавательные, воспитательные, развивающие.
Репродуктивные, продуктивные, творческие.
Коммуникативные, диагностические и другие
Типология педагогических игр по характеру игровой методики:
предметные
сюжетные
ролевые
деловые
имитационные
драматургические
Слайд 16
Здоровьесберегающие технологии
Забота о здоровье – это важнейший труд
педагога.От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение,
умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…» В.А. Сухомлинскийфизкультминутки
подвижные перемены
дыхательная гимнастика
пальчиковая гимнастика
цветотерапия
задачи со здоровьесберегающим содержанием
Смена видов деятельности на уроке
Слайд 17
Инновационные технологии стандартов второго поколения
Информационно-коммуникационные технологии
Слайд 18
Плюсы компьютерной технологии обучения
Использование ИКТ позволяет:
сделать процесс обучения
более интересным, ярким и увлекательным;эффективно решать проблему наглядности обучения, делая его более понятным и доступным для учащихся;
индивидуализировать процесс обучения за счет возможности создания и использования разноуровневыx заданий;
раскрепостить учеников при ответе на вопросы;
совершенствовать навыки самоконтроля;
организовывать учебно-исследовательскую деятельность учащихся.
Слайд 20
Проектная деятельность
«Проектная деятельность- действие, совершаемое от всего
сердца и с определенной целью» Е.Г. Каган
Замысел – реализация
– продуктЭтапы деятельности:
Принятие решения о выполнении какой-либо деятельности (подготовка к каким-либо мероприятиям, исследования, изготовление макетов и др.)
Формулирование цели и задач деятельности
Составление плана и программы
Выполнение плана
Презентация готового продукта
Слайд 25 Настоящая опасность не в том, что компьютеры начнут
мыслить, как люди, а в том, что люди начнут
мыслить, как компьютеры…С. Харрисон
Слайд 27
интернет: за и против
: за и против
«М» -
позиция (в чем заключается ваша
точка зрения) Я считаю, что…
«О» - обоснование (на чем вы
основываетесь, довод в поддержку
вашей позиции) …потому, что…
«П» - пример (факты, иллюстрирующие ваш
довод) … например…
«С» - следствие (вывод, что надо сделать,
призыв к понятию вашей позиции)
… поэтому…
Слайд 28
ПРОЕКТ
РЕШЕНИЯ ПЕДСОВЕТА:
1. Признать целесообразность применения современных технологий
в воспитательном процессе и продолжить работу по совершенствованию форм
и методов работы с ними. 2. Классным руководителям 1-11 классов.2.1. Способствовать вовлечению родителей, в процесс создания единой информационной среды через Интернет-ресурсы.
.
2.2. Повышать квалификацию педагогов по использованию инновационных технологий в в процессе реализации Федеральных государственных образовательных стандартов.
Постоянно
Слайд 29
3. Психологам школы
3.1. Предусмотреть в своей работе
исследования по Интернет - зависимости детей и проведению индивидуальных
консультаций с целью оказания помощи этим детям.4. Руководителю МО классных руководителей 4.1. Создать банк данных методических материалов с применением современных воспитательных технологий в воспитательной работе.
Слайд 30
4.2. Запланировать и организовать более подробное изучение новейших
воспитательных технологий и концепций на заседаниях МО классных руководителей.
4.3.
Для учителей сделать методическое пособие (буклет, памятку) по рассмотренным технологиям в течение учебного года.
Слайд 31
Любые образовательные технологии – это ещё не гарантия
успеха.
Главным является органическое соединение эффективных образовательных технологий и
личности педагога.
Слайд 32
Рефлексивный экран
Сегодня я узнал…
Я попробую…
Расскажу дома, что
У меня
получилось…
Я выполнял задания…
Теперь я могу…
Было интересно…
Меня удивило…
Урок дал мне
для жизни…Я смог…
Я понял, что…
Мне захотелось…
Было трудно…
Я почувствовал, что…
Я не знал… - Теперь я знаю…
