Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему урока по ОДНКР Живительные воды нравственности 5класс

Лист самоанализа_______________________________________ (Фамилия, имя, класс) Могу хорошо Могу частично Не могу В начале урока В конце урока В начале урока В конце урока В начале урока В конце урокаАнализировать информацию из различных источников о Св..преподобномученице великой княгине Елизавете Федоровне в соответствии с поставленной целью. Находить
Лист самоанализа_______________________________________ (Фамилия, имя, класс)	Могу хорошо	Могу частично	Не могу	В начале урока	В конце урока	В Главный вопрос урока: Кого можно считать  святым подвижником- Что мы должны III. ОБУЧАЮЩИЙ (ОСНОВНОЙ) ЭТАП Практическая 2)	Микрогрупповая дискуссия: обсуждение, выработка общего мнения, планирование презентации итогов работы Дополнительная информация:-Преодобномученик-православные  святые мученики из монахов. Преподобномученики становились жертвами своих соплеменников.(Краткий IV. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 1)	Презентация итогов групповой работыПрезентация работы Коллективная дискуссия 2)	– Как вы понимаете слова  Праведного Иоанна Кронштадтского: «» Обсудим вместе. Учебник.-С.16-17. 3)	Вывод, обобщение по уроку: Святой преподобномученице великой княгине Елизавете Федоровне принадлежит особое V. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА Коллективное обсуждение:Содержательная оценка и самооценка
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 9 Лист самоанализа
_______________________________________ (Фамилия, имя, класс)
Могу хорошо Могу частично Не могу
В

Лист самоанализа_______________________________________ (Фамилия, имя, класс)	Могу хорошо	Могу частично	Не могу	В начале урока	В конце

начале урока В конце урока В начале урока В конце урока В начале

урока В конце урока
Анализировать информацию из различных источников о Св..преподобномученице великой княгине Елизавете Федоровне в соответствии с поставленной целью.
Находить в тексте необходимую информацию о Св. преподобномученице великой княгине Елизавете Федоровне в соответствии с поставленной целью.
Выделять основную мысль в тексте о Cв. преподобномученице велкой княгине Елизавете Федоровне в соответствии с поставленной целью.
Оценивать роль и значение жизненного подвига Св. преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны в истории и культуре России.
Умею выполнять задания в сотрудничестве с одноклассниками.
Применять новые полученные знания в других предметах.
Соотносить своё мнение с мнениями одноклассников.



Слайд 12 Главный вопрос урока:
Кого можно считать святым

Главный вопрос урока: Кого можно считать святым подвижником- Что мы должны

подвижником
- Что мы должны знать, чтобы аргументировано ответить на

главный вопрос урока?
Задание: Познакомьтесь с заданиями для каждой группы в рабочих папках, распределите между собой задания.
Задание 1 группе. Можно ли считать подвижницей преподобномученицу великую княгиню Елизавету Федоровну? Аргументировано обосновать свою позицию. Оформить информационный коллаж.
Задание 2 группе: Выяснить, можно ли считать преподобномученицу великую княгиню Елизавету Федоровну примером милосердия ? Аргументировано обосновать свою позицию. Оформить информационный коллаж.
Задание 3 группе: Выяснить, можно ли считать жизнь святой преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны как « жизнь , дорога,, полная света.», деятельного добра и молитвы? Аргументировано обосновать свою позицию. Оформить информационный коллаж.
Задание 4 группе: Выяснить, можно ли считать житие святой преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны как путь служения людям, пример для подражания в делах благотворительности? Аргументировано обосновать свою позицию. Оформить информационный коллаж.
Задание 5 группе: Выяснить, актуален ли образ святой преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны для современного поколения? Аргументировано обосновать свою позицию. Оформить информационный коллаж.
Распределение заданий внутри группы


Слайд 13 III.

III. ОБУЧАЮЩИЙ (ОСНОВНОЙ) ЭТАП Практическая работа в

ОБУЧАЮЩИЙ (ОСНОВНОЙ) ЭТАП
Практическая работа в микрогруппах
Работа групп
1 ученик

– изучает житие святой преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны , оформляет информацию в таблице
2 ученик – анализирует информацию в различных источниках и составляет портретную и личностную характеристику святой преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны.
3 ученик - изучает источники и описывает роль святой преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны в истории и культуре России; в истории церкви, в истории мировой культуры и мировой нравственности.
4 ученик –составляет словесный портрет святой преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны- героя художественного полотна, литературного произведения, дает оценку личности и ее деяний современниками и потомками;
5 ученик – оформляет информационный коллаж.


Слайд 14

2) Микрогрупповая дискуссия:
обсуждение, выработка общего мнения, планирование презентации

2)	Микрогрупповая дискуссия: обсуждение, выработка общего мнения, планирование презентации итогов работы

итогов работы


Слайд 15 Дополнительная информация:
-Преодобномученик-православные святые мученики из монахов. Преподобномученики

Дополнительная информация:-Преодобномученик-православные святые мученики из монахов. Преподобномученики становились жертвами своих соплеменников.(Краткий

становились жертвами своих соплеменников.(Краткий словарь агиографических терминов)
-Милосердие -сострадательное, доброжелательное,

заботливое отношение к другому человеку; противоположно жестокосердию, враждебности.(Философская энциклопедия).

Святость-причастность человека к Богу, в его преображении под действием благодати Божией. (Краткий словарь агиографических терминов).
Святой-проникнутый высокими чувствами, возвышенный, идеальный(Толковый словарь С.И.Ожегова).
Святой-личность, особо чтимая за святость, благочестие, праведность,стойкое исповедание веры, ходатайство перед Богом за людей. (Толковый словарь Т.Ф. Ефремовой).
Подвижник-человек, постоянно исполняющий те или иные аскетические действия ,берущий на себя подвиг борьбы против той или иной страсти с целью приобретения противоположной ей добродетели. (Толковый словарь Д.Н.Ушакова)
Христианская любовь-есть чувство особое, приближающее человека к Бору, который Сам есть Любовь. Христианская добродетель-один из трех главных добродетелей христианства наряду с верой и надеждой.(Краткий словарь агиографических терминов).


Слайд 16 IV. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
1) Презентация

IV. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 1)	Презентация итогов групповой работыПрезентация работы 1

итогов групповой работы
Презентация работы 1 группы: коллаж о Св.Преподобномученице

великой княгине Елизавете Федоровне,характеристика ее деяний.
Презентация работы 2 группы: коллаж о Св.Преподобномученице великой княгине Елизавете Федоровне как примере милосердия и служения людям;
Презентация работы 3 группы: коллаж о житии как Св. Преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны, как жизни «как дороге, полной света», деятельного добра и молитвы ;
Презентация работы 4 группы: коллаж об актуализации образа Св. Преподобномученицы великой княгини Елизаветы Федоровны;
Презентация работы 5 группы: коллаж о Св.Преподобномученице великой княгине Елизавете Федоровне , вкладе ее личности в русскую историю и культуру; в историю русской церкви и воспитании нравственного образа жизни.


Слайд 17 Коллективная дискуссия
2) – Как вы понимаете слова

Коллективная дискуссия 2)	– Как вы понимаете слова Праведного Иоанна Кронштадтского: «»

Праведного Иоанна Кронштадтского: «» Береги личность ближнего своего, как

свою собственную; дорожи его спокойствием, как своим; оказывай ему ласку, как желаешь ее себе, утешай его, если он печален, как желаешь утешения себе; перед оскорбленным извинись; обиду вознагради; потерю замени; слабости снизойди; согрешение прости; страсть потуши чистою любовью..»Согласны ли вы с ними, почему?
« Бог не приемлет пустых слов, бог любит дела. Добрые дела-это и есть любовь… »
Преподобный Гавриил Ургебадзе
Согласны ли Вы с ними и почему

« Любовь есть плод молитвы… Терпеливо пребывать в молитве-значит отречься человеку от самого себя. Поэтому в самоотвержнии души обретается любовь Божия .» Преподобный Исаак Сирин..
Согласны ли Вы с ними и почему?
«Воспитание из всех святых дел-самое святое.» Святитель Феофан Затворник.
Согласны ли Вы с ними и почему?
«Надо любить всех. Но если не можешь, хотя бы желай всем добра.» Преподобный Гавриил Ургебадзе
Согласны ли вы с ними, почему?



Слайд 18 Обсудим вместе. Учебник.-С.16-17.

Обсудим вместе. Учебник.-С.16-17.

Слайд 19 3) Вывод, обобщение по уроку: Святой преподобномученице великой княгине

3)	Вывод, обобщение по уроку: Святой преподобномученице великой княгине Елизавете Федоровне принадлежит

Елизавете Федоровне принадлежит особое место в русской истории. Благоговейное

почитание Бога и любовь ко всему Божьему-вот главные качества великой княгини, помогавшие ей при всех. Переменах жизни. Ее жертвенное служение бедным, больным и сиротам, ее искренняя любовь к Богу и к Православной Церкви и сегодня пробуждают наши души, напоминая нам о нашей ответственности. И ныне, душой пребывая в Небесном Иерусалиме, великая княгиня Елизавета Федоровна продолжает дело милосердия, начатое при жизни.

  • Имя файла: prezentatsiya-uroka-po-odnkr-zhivitelnye-vody-nravstvennosti-5klass.pptx
  • Количество просмотров: 229
  • Количество скачиваний: 12