Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Творческий отчёт Я - учитель

Миссия школы – создание благоприятных условий для развития всех категорий учащихся.
Творческий отчёт « Моя профессия - Учитель »Емелькина Валентина ГригорьевнаМБОУ «Ивановская ООШ», Нижнеингашского района. Миссия школы – создание благоприятных условий для развития всех категорий учащихся. Цель моей педогогической работы:Создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том Моя Задача, как учителя;Достичь оптимальных результатов качества образования , обеспечивающих высокие показатели Что обеспечивает стабильное качество результатов обучения в моей работе ?Системно-деятельностный подход, который В своей работе применяю следующие технологии:Проблемно-диалогическая (даю не готовые знания, а Эффективность образовательного процесса мною достигается за счёт здоровье сберегающих технологий:Физкультурные минуткиПодвижные Результаты итоговой аттестации выпускников 4 класса Позитивная динамика учебных достижений за 3года2008/2009Успеваемость 100%Всего уч-ся – 8Из них ударников-5Качество-64%2009/2010Всего Успехи моих учеников, это и мои успехи!2008 год- 2 место в районной 2011 год- Диплом участника Районной « Робинзонады 2011»2011 год – 1 место Имею следующие пощрения- Грамота Управления образования администрации Нижнеингашского района за 4 место
Слайды презентации

Слайд 1 Творческий отчёт « Моя профессия - Учитель »
Емелькина Валентина Григорьевна
МБОУ

«Ивановская ООШ», Нижнеингашского района.
Творческий отчёт « Моя профессия - Учитель »Емелькина Валентина ГригорьевнаМБОУ «Ивановская ООШ», Нижнеингашского района.

Слайд 2
Миссия школы – создание благоприятных условий для развития всех категорий

учащихся.
Миссия школы – создание благоприятных условий для развития всех категорий учащихся.

Слайд 3 Цель моей педогогической работы:
Создание благоприятных условий для разностороннего развития личности,

в том числе путём удовлетворения потребности обучающихся в саморазвитии и раскрытии творческих способностей каждого учащегося.

Цель моей педогогической работы:Создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в

Слайд 4
Моя Задача, как учителя;
Достичь оптимальных результатов качества образования , обеспечивающих

высокие показатели адаптации выпускников начальной школы к условиям обучения на следующей ступени образования.
Моя Задача, как учителя;Достичь оптимальных результатов качества образования , обеспечивающих высокие

Слайд 5 Что обеспечивает стабильное качество результатов обучения в моей работе ?
Системно-деятельностный

подход, который предполагает:
научить получать знания (учить учиться)
научить работать и зарабатывать (учение для труда)
научить жить (учение для бытия)
научить жить вместе (учение для совместной жизни)

Что обеспечивает стабильное качество результатов обучения в моей работе ?Системно-деятельностный подход,

Слайд 6 В своей работе применяю следующие технологии:
Проблемно-диалогическая (даю не готовые знания,

а ставлю вопрос,проблему , которую надо решить)
Принцип «мини –макса» (Обязательный программный – минимум, по желанию – максимум)
Личностный ориентированный подход (отказ от деления детей на сильных и слабых; просто все дети разные. Каждый умеет и знает , что-то лучше других)
Технология оценивания ( Я умею, я могу; минимум отметок, максимум оценок)
Икт ( при оценивании и фиксации учебных достижений, ЦОР, компьютерные программы)
В своей работе применяю следующие технологии:Проблемно-диалогическая (даю не готовые знания,

Слайд 7
Эффективность образовательного процесса мною достигается за счёт здоровье сберегающих

технологий:
Физкультурные минутки
Подвижные игры
Гимнастика для глаз
Пальчиковая гимнастика
Дыхательная гимнастика
Дидактические игры с движениями
Развивающие игры
Час Здоровья
Физическая зарядка до уроков
Различные спортивные соревнования
Эффективность образовательного процесса мною достигается за счёт здоровье сберегающих технологий:Физкультурные

Слайд 8 Результаты итоговой аттестации выпускников 4 класса


Результаты итоговой аттестации выпускников 4 класса

Слайд 9 Позитивная динамика учебных достижений за 3года

2008/2009
Успеваемость 100%
Всего уч-ся – 8
Из

них ударников-5
Качество-64%
2009/2010
Всего уч-ся – 10
Из них ударников-4
Отличников-1
Качество-50 %
2010/2011год
Всего уч-ся-4
Из них ударников-2
Качество-50%
Позитивная динамика учебных достижений за 3года2008/2009Успеваемость 100%Всего уч-ся – 8Из них

Слайд 10 Успехи моих учеников, это и мои успехи!
2008 год- 2 место

в районной Робинзонаде;
2009г. – 2 место в районной Робинзонаде;
2008 год- 3 призовое место в районной спартакиаде;
2008 г.- Районный фестиваль « Танцуй,пока молодой». Благодарственное письмо.
2009 год – Диплом 2 степени в районном краеведческом конкурсе « К истокам Земли Ингашской»
2009 г.- 2 место .Районный конкурс детской песни « Летний звездопад»
2010г. – 3 призовых места в районном конкурсе « Проба Пера»
Успехи моих учеников, это и мои успехи!2008 год- 2 место в

Слайд 11
2011 год- Диплом участника Районной
« Робинзонады 2011»
2011 год –

1 место в Районном конкурсе « Проба Пера»
2011 год. – Дипломы участников отборочного тура районной интеллектуальной игры
« Брейн – ринг»
2011 год – 1 место среди уч-ся школы во всероссийском конкурсе « Русский Медвежонок»
2012 год – Почётные грамоты « Лучшая
работа » в районном конкурсе « Моё первое открытие»
2011 год- Диплом участника Районной « Робинзонады 2011»2011 год – 1

Слайд 12 Имею следующие пощрения
- Грамота Управления образования администрации Нижнеингашского района за

4 место в районной спартакиаде « Весёлые старты 2008», 2008г;
- Благодарственное письмо Управления образования администрации Нижнеингашского района за подготовку учащихся к районной олимпиаде « Робинзонада 2009», 2009г;
Диплом 2 степени Управления образования администрации Нижнеингашского района за участие в районном краеведческом конкурсе « К истокам Земли Ингашской», 2009г.
- Денежное вознаграждение Управления образования администрации Нижнеингашского района за 3 место в подготовке школы к новому 2009-2010 учебному году, 2009г;
- Благодарственное письмо Управления образования администрации Нижнеингашского района за подготовку учащихся к районной олимпиаде « Робинзонада 2010», 2010г;
- Почётная грамота Управления образования администрации Нижнеингашского района за многолетний добросовестный труд и творческий вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения, 2010г;
- Благодарственное письмо Администрации посёлка Нижний Ингаш за 2 место в выставке цветов, в связи с 255-летием посёлка Нижний Ингаш, 2010г;
- Благодарность Оргкомитета п. Нижний Ингаш за активное участие в районном литературном конкурсе « Проба пера», 2010г;
- Благодарность Оргкомитета п. Нижний Ингаш за участие в районном краеведческом конкурсе поисково-исследовательских работ. 2011г.
Сертификат 29.01.2011г. Сертификат Министерства образования и науки Красноярского края за предъявление опыта работы на 2 региональной педагогической конференции « Непрерывность и преемственность образовательной системы « Школа 2100».
Имею следующие пощрения- Грамота Управления образования администрации Нижнеингашского района за 4
  • Имя файла: tvorcheskiy-otchyot-ya-uchitel.pptx
  • Количество просмотров: 38
  • Количество скачиваний: 0