Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мұхтар Шаханов презентация қазақ әдебиеті (9 класс)

Содержание

Сабақтың мақсаты1.Білімділігі: М.Шахановтың өмірі мен шығарма-шылығына кеңінен түсінік бере отырып, “Отырыр”шығармасындағы кейіпкерлерге мінез- деме беру, өлеңнің идеясы мен мазмұнын ашу, құрылысына талдау жасау;2. Дамытушылығы: Мәнерлеп оқу дағдысын қа- лыптастыру ,тіл байлығын
Жаңа сабақ  Мұхтар Шаханов  “Отырыр ” дастаны Сабақтың мақсаты1.Білімділігі: М.Шахановтың өмірі мен шығарма-шылығына кеңінен түсінік бере отырып, “Отырыр”шығармасындағы Сабақтың барысы Үй жұмысын пысықтауға арналған тест сұрақтарыФариза Оңғарсынова қай жылы, қай жерде дүниеге Фаризаның тұңғыш жыр кітабы қалай аталады және қай жылы жарық көрді ?А) Мағынасын ашу Түрін-ай! Түрін –ай! Асыл қандай!Үңілдім үнсіз ғана басымды алмай.“Келе (1942 жылы туылған )  Мұхтар Шаханов  “Отырыр ” дастаны Топтастыру стратегиясы Мұхтар Шаханов кім ?1942 жылы ОҚО, Ленгір ауданы,Қасқасу ауылындадүниеге Ә)Хронологиялық кесте М.Шахановтың өмірі,қызметі Отырар өңірі туралы Отырар- Әл- Фарабидей дананың, Өзбекәлідей ұлт мақтанышының , Отырар туралы не білеміз? Отырар- ортағасырдағы ірі қала орны.Ол Оңтүстік Қазақстан облысы,Отырар Отырардың қоршауға алынуы. 1219 жылы қыркүйек айында 200 мың адамнан тұратын моңғол Сабақтың барысыОқулықпен жұмыс  Сөздікпен жұмыс  Төске өрлеген – атағы Шығарманың құрылысы (композициясы)Шығарманың бастауыДамуыШарықтау шегіШиеленісі Шешімі 6 ай бойы Отырарды ала Кейіпкерлерді ажыратуШыңғысхан-Шағатай – Шыңғысханның баласы Қайырхан –қолбасшы, Фараби мен Иасауидың Мәтінмен жұмыса) Даңқың қайда төске өрлеген ?   Екі жүз Мәтінмен жұмысАлты ай бойы алапатта жеңілмеген Отырар ,Алты –ақ күнде жермен Мәтінмен жұмысҮш күннен соң екі адамды Шыңғысханға алып Мәтінмен жұмыс Ұлы ханым,  Әділдік пе мұныңыз ?  Өле Мәтінмен жұмыс Сатқынның әкесін алдырып Шыңғысхан    не туралы Сабақты қорытындылап, бекіту Осы шығарманы арқау ете отырып, Мұхтар Шаханов не Шығарманың ой түйіндемесі 1219 жылы қыркүйек айында Шыңғысхан жасағы Отырыр қаласын “Мәдени мұра “жәдігерлері  Сен білесің бе ?Есіңде сақта...1. Отырарда әлемнің ҚорытуТәуелсіздікЕркіндікСөз бостандығыАр-ождан бостандығыТеңдікБостандықАзаттық Оқушы білімін бағалау Үйге тапсырма беру * Сабақ аяқталды, тыңдағандарыңызға,
Слайды презентации

Слайд 2





Сабақтың мақсаты
1.Білімділігі: М.Шахановтың өмірі мен шығарма-шылығына кеңінен

Сабақтың мақсаты1.Білімділігі: М.Шахановтың өмірі мен шығарма-шылығына кеңінен түсінік бере отырып,

түсінік бере отырып, “Отырыр”шығармасындағы кейіпкерлерге мінез-
деме

беру, өлеңнің идеясы мен мазмұнын ашу, құрылысына талдау жасау;

2. Дамытушылығы: Мәнерлеп оқу дағдысын қа-
лыптастыру ,тіл байлығын арттыру, ойлау қабі-летін дамыту. Өзіндік шығармашылық ізденуге баулу;

Тәрбиелігі: Ақын шығармасындағы оқиға негізін- де оқушыларды елді күшпен емес, ақылмен билеу секілді игі істерге үйрету, ел алдындағы парызын түсіне білуге, ерлікке, қайсарлыққа тәрбиелеу.

Слайд 3







Сабақтың барысы

Сабақтың барысы

Слайд 4

Үй жұмысын
пысықтауға арналған
тест сұрақтары
Фариза Оңғарсынова қай

Үй жұмысын пысықтауға арналған тест сұрақтарыФариза Оңғарсынова қай жылы, қай жерде

жылы, қай жерде дүниеге келген?

А) 1931 ж. Алматы облысы

, Нарынқол ауданы
Ә) 1942 ж. ОҚ облысы , Отырыр ауданы
Б) 1939 ж. Атырау облысы , Манаш ауылы

Дұрыс жауабы: Атырау облысы , Манаш ауылы


Слайд 5 Фаризаның тұңғыш жыр кітабы қалай аталады және қай

Фаризаның тұңғыш жыр кітабы қалай аталады және қай жылы жарық көрді

жылы жарық көрді ?

А) “Қырық мысыл ” 1909 ж
Ә)

“Бұлбұл ” 1967 ж.
Б) “ Өмір –дария ” 1939 ж.







Тест сұрақтары

Дұрыс жауабы: “Бұлбұл ” 1967 жыл


Слайд 6





Мағынасын ашу
Түрін-ай! Түрін –ай! Асыл қандай!
Үңілдім

Мағынасын ашу Түрін-ай! Түрін –ай! Асыл қандай!Үңілдім үнсіз ғана басымды

үнсіз ғана басымды алмай.
“Келе ғой, қошақаным,өзіме !” – деп,
Әжем

кеп сипағандай шашымнан жай –

деген өлең жолдарын қалай түсінесің, мағынасын аш.

Слайд 7
(1942 жылы туылған )

Мұхтар Шаханов “Отырыр ” дастаны

(1942 жылы туылған ) Мұхтар Шаханов “Отырыр ” дастаны

Слайд 8





Топтастыру стратегиясы
Мұхтар
Шаханов
кім ?
1942 жылы

Топтастыру стратегиясы Мұхтар Шаханов кім ?1942 жылы ОҚО, Ленгір ауданы,Қасқасу

ОҚО,
Ленгір ауданы,
Қасқасу ауылында
дүниеге келген.
7 жылдық мектепті бі-тірген соң

“Жұлдыз”
(қазіргі Сайрам ауда-ны “Коммунизм”кол-
Хозында трактор тір-
кеушісі,тракторшы

Шымкент
заводында
бетоншы

Газеттерде корректор,
әдеби қызметкер, мен-
шікті тілші, бас редактор

Бірнеше өлең кітаптардың
және халық арасына кең та-
раған бірқатар әндердің авторы
яғни ақын, сазгер

Тіл
тағдырының
жанашыры

Арал теңізі
тағдырын
көтеруші

Желтоқсан
құрбандарын
ақтауға
атсалысқан


Слайд 9 Ә)Хронологиялық кесте
М.Шахановтың өмірі,қызметі

Ә)Хронологиялық кесте М.Шахановтың өмірі,қызметі

Слайд 10






Отырар өңірі туралы
Отырар- Әл- Фарабидей дананың,

Отырар өңірі туралы Отырар- Әл- Фарабидей дананың, Өзбекәлідей ұлт мақтанышының

Өзбекәлідей ұлт мақтанышының ,

Шәмшідей сазгердің кіндік қаны тамған, ізі қалған жер.
Отырар - өзінің көне тарихи құндылықтарымен бүкіл әлем ғалым-
дарының, ЮНЕСКО-ның назарын өзіне аударған ұлттың
рухани қазығы .
Ұлы Отырар- Елбасымыз айтқандай,“қазақ өркениетінің алтын діңгегі”
Біріншіден, бұл қала –адамзаттың екінші ұстазы Әл-Фараби-
дің Отаны. Бұл жерден одан бөлек тағы 21-ден астам әл-Фарабилер,
жүзден астам ғалымдар, академиктер,қоғам қайраткерлері,ақын-жазу-
шылар мен өнер адамдары шыққан.
Екіншіден, Отырар өз заманындағы руханият астанасы болған
Александриядан кейінгі әлемдегі ең үлкен кітапхананың осы қалада
орналасуы.
Үшіншіден, Отырар өзінің қаһарман қорғаушыларымен өшпес
даңққа бөленген, батырлықтың , отансүйгіштіктің теңдесі жоқ үлгісіне
айналған қала.
Сондай-ақ бұл жерде Қожа Ахмет Ясауидің ұстазы бабтардың
бабы Арыстанбаб жерленген.
Отырар тарихта “Отырар ойраны” деген атпен қалды.


Слайд 11

Отырар туралы не білеміз?
Отырар- ортағасырдағы ірі қала

Отырар туралы не білеміз? Отырар- ортағасырдағы ірі қала орны.Ол Оңтүстік Қазақстан

орны.Ол Оңтүстік Қазақстан облысы,Отырар ауданына қарасты Темір ауылындағы теміржол

стансасынан солтүстік батысқа қарай 7км жерде орналасқан.
Ол тарихта Тұрарбанд,Тұрар,Тарбанд (Фараб) деп аталады. Отырар-Ү-ХҮ ғғ. Арал бойындағы көшпелі тайпалармен сауда жасайтын орталық болған.Иран мен Орта Азиядан Сібірге,
Монғолияға және Қытайға қатынайтын сауда жолындағы маңыз-ды қала болған.
Кейбір зерттеушілердің пікірінше,қалада сол кезде әлемдегі аса ірі кітапхана және көптеген мешіт-медреселер болған.
1218 ж. Хорезмшаһ Мұхамедтің Отырардағы билеушісі Қайыр-ханның әмірімен Шыңғыс хан керуенінің саудагерлері өлті-ріледі.Бұл Шыңғыс ханның Орталық Азияға шапқыншылық жа- сауына сылтау болды.Тарихи әдебиеттерде бұл қырғын “Отырар ойраны ” деген атпен белгілі.
1219ж. күзде моңғол әскерлері Отырарға жетті.Моңғол шап-қыншылығы салдарынан Отырар қиратылып, қала тұрғындары қырғынға ұшырады.


Слайд 12

Отырардың қоршауға алынуы.
1219 жылы қыркүйек айында 200

Отырардың қоршауға алынуы. 1219 жылы қыркүйек айында 200 мың адамнан тұратын

мың адамнан тұратын моңғол әскері Отырарға шабуыл жасады.Шыңғыс хан

әскерінің түменбасылары:Шаға-
тай,Үгедей,Сүбедей,Жебе,Тонышар Отырарды қоршауға алды.
50 мың адамнан құралған әскері бар Қайырхан Отырарды табандылық-пен қорғайды.Олар қала қақпасын қатты бекітеді.Екі айдан аса оты-рарлықтар жаудан қорғанады.Осы аралықта азық-түліктің қоры таусы-лып,отырарда аштық орын ала бастайды.Аштыққа шыдамай,соғыс жеңі-ліспен аяқталады деп ойлаған Отырар әскерінің бір бөлігі моңғол-дар жағына өтіп кетеді.Ал Хорезм шаһ Мұхаммед болса,өзінің 400 мың әскері бола тұра, қол ұшын бермейді.

Отырардың берілуі.

Қоршауда 5 ай бойы болған Қайырханның әскерінде 20 мың адам ғана қалады.6 айға созылған соғыста шал-кемпірлер мен балаларда табан- тіресе шайқасты. Қала тұрғындары 2 ай бойы аш болды.Бірақ қаншама шабуыл жасағанмен, моңғолдар қаланы ала алмады.Шыңғысхан қаһарла-нып:”Бүкіл қол қырылса да,Отырырды алу керек!”-деген бұйрық бере-ді.Күн санап Отырыр тұрғындарының жағдайы нашарлайды.Азық–сулары таусылады.Отырарлықтар туған қаласын қорғауға барынша әрекетте-неді. Бірақ,не пайда, осы күндері адам ойламаған қайғылы оқиға болады.Отырарға Хорезм шаһы көмекке жіберген Қарашоқы деген қол-басы опасыздық жасап,қараңғы түнде өздері қорғап тұрған қаланың қақпасын моңғол әскерлеріне ашып береді.Қала тұрғындарының бірі қалемай өлтірілді.Қала осылай қирады.


Слайд 13





Сабақтың барысы
Оқулықпен жұмыс
Сөздікпен жұмыс Төске өрлеген – атағы

Сабақтың барысыОқулықпен жұмыс Сөздікпен жұмыс Төске өрлеген – атағы шыққан

шыққан Осал тұсы - әлсіз жері Алапатта - соғыста дегенді білдіреді

Тірі өлік – ұяттан өлу Безбүйрек – ешкімге жаны ашымайды Шарам нешік – амалым жоқ

Слайд 14





Шығарманың құрылысы
(композициясы)

Шығарманың
бастауы
Дамуы
Шарықтау шегі
Шиеленісі
Шешімі
6

Шығарманың құрылысы (композициясы)Шығарманың бастауыДамуыШарықтау шегіШиеленісі Шешімі 6 ай бойы Отырарды

ай бойы Отырарды ала алмаған Шағатай
Отырардың күйреуі
Шыңғысхан мен Қайырхан

арасындағы
арбасу

Қайырхан мен қария арасындағы әңгіме.
Қайырханның тілегі .

Қарияның баланы құтқарып жіберуі


Слайд 15





Кейіпкерлерді ажырату






Шыңғысхан-

Шағатай – Шыңғысханның баласы

Қайырхан –қолбасшы,

Кейіпкерлерді ажыратуШыңғысхан-Шағатай – Шыңғысханның баласы Қайырхан –қолбасшы, Фараби мен Иасауидың

Фараби мен Иасауидың

жырларын дәріптеуші, батыр,аңқау
дара тұлға .

Қарашоқы – сатқын, Отырардың қақпасын
ашып берген жауыз

Қария – Қарашоқы сатқынның әкесі

Слайд 16





Мәтінмен жұмыс
а) Даңқың қайда төске өрлеген ?

Мәтінмен жұмыса) Даңқың қайда төске өрлеген ?  Екі жүз

Екі жүз мың әскерменен
Алты

ай бойы кіп-кішкентай Отырарды ала алмау..
Алты ай бойы Отырардың осал тұсын таба алмау.
... Тек жеңіспен көзін ашқан
Менің алғыр ұрпағымның сүйегіне зор таңба ,-

деп,Шыңғыс кімге ашу сөз айтып отыр.

ә) Мәтіннен Шыңғыс сөзін тауып оқы .

б) Шыңғыс пен Шағатай тілдесулерінен не ұқтың ?


Слайд 17





Мәтінмен жұмыс
Алты ай бойы алапатта жеңілмеген Отырар

Мәтінмен жұмысАлты ай бойы алапатта жеңілмеген Отырар ,Алты –ақ күнде

,
Алты –ақ күнде жермен жексен қирады .
Ұлы қала Азияның

маңдайына сыймады ...
Безбүйрек жау сәбилерді,
Шал –шауқанды, кемпірді.
Тіпті жүкті әйелдің де ішін жарып өлтірді,
Содан бастап,Отырардың аянышты зарлы өмірі басталды -

деген өлең жолдарынан нені
аңғаруға болады ?

Слайд 18





Мәтінмен жұмыс
Үш күннен соң екі адамды Шыңғысханға

Мәтінмен жұмысҮш күннен соң екі адамды Шыңғысханға алып

алып


келді.
Шыңғысхан алдына алып келген екі адам
кімдер ?
Қайран тірлік бақ пенен сор қырқысқан,
Түлкі –сайға ,
Қыран өрге тырмысқан.
Екеуіне алма кезек көз тастап,
Ұзақ , үнсіз, ойға шомды Шыңғысхан ,-

дегендегі түлкі кім, қыран кім ? Неге олай дейді ?

Мәтіннен тауып,оқып бер.

Слайд 19





Мәтінмен жұмыс
Ұлы ханым,
Әділдік пе

Мәтінмен жұмыс Ұлы ханым, Әділдік пе мұныңыз ? Өле -өлгенше

мұныңыз ?
Өле -өлгенше боп өтейін құлыңыз.

Отырарды мен қол ұшын бермесем,
Оңай жаулап алар ма еді ұлыңыз ? –

деп, Шыңғыстың құрметіне бөленуді ойлап,
опасыздық жасаған Қарашоқыға Шыңғыс қандай
баға берді ? Мәтіннен тауып, оқып бер .

Слайд 20





Мәтінмен
жұмыс
Сатқынның әкесін алдырып Шыңғысхан

Мәтінмен жұмыс Сатқынның әкесін алдырып Шыңғысхан   не туралы

не туралы сұрады ?

Оқып бер .

Қария не деп жауап берді ? Оның жауабынан
қандай адам екенін білуге бола ма ?

3. Қайырхан өлім сағатын күткен сәтте не деді ?
Нені армандады ? Ол арман орындалды ма ?


Слайд 21





Сабақты қорытындылап, бекіту






Осы шығарманы арқау ете

Сабақты қорытындылап, бекіту Осы шығарманы арқау ете отырып, Мұхтар Шаханов

отырып, Мұхтар Шаханов
не айтпақшы болды деп ойлайсыңдар?






Еліне

қастандық жасамау







Отанды аяққа таптамау







Халқына қиянат жасамау







Елін, жерін сүйетін азамат болу


Слайд 22






Шығарманың
ой түйіндемесі
1219 жылы қыркүйек айында

Шығарманың ой түйіндемесі 1219 жылы қыркүйек айында Шыңғысхан жасағы Отырыр

Шыңғысхан жасағы Отырыр қаласын екі жүз мың әскермен қоршап

ал-ды .Бірақ қаншама шабуыл жасағанмен, моңғолдар қаланы ала алмады . Шыңғысхан қаһарланып:”Бүкіл қол қырылса да , Отырырды алу керек!”-деген бұйрық береді. Күн санап Отырыр тұрғындарының жағдайы нашарлайды . Азық –сулары таусылады . Әскер басшысы опасыздық жасап,қараңғы түнде өздері қорғап тұрған қаланың қақпасын ашып береді .
Жау сақтындарды да , қала халқын да қырып салады. Қалаға жаппай от қояды. Сонымен алты ай бойы берілмеген, әлемге әйгілі Отырыр қаласының орнында төбе-төбе топырыақ пен күл үйінділері қалады .

Слайд 23





“Мәдени мұра “жәдігерлері






Сен білесің бе

“Мәдени мұра “жәдігерлері Сен білесің бе ?Есіңде сақта...1. Отырарда әлемнің

?
Есіңде сақта...

1. Отырарда әлемнің 7 кереметінің бірі Александриядан кейінгі


2-ші кітапхана болған.

2. Екінші Аристотель әл-Фараби осы қаладан шыққан.

3. Қазіргі кезде ҚР бас муфтиі, шығыстанушы, профессор Ә. Дербіс
Әлінің зерттеуінше Отырардан 21 (жиырма бір) Фараби шыққан.

4. Қожа Ахмет Ясауидің ұстазы бабтардың бабы Арыстанбаб жерленген.


Слайд 24
Қорыту
Тәуелсіздік
Еркіндік

Сөз бостандығы
Ар-ождан бостандығы
Теңдік
Бостандық
Азаттық

ҚорытуТәуелсіздікЕркіндікСөз бостандығыАр-ождан бостандығыТеңдікБостандықАзаттық

Слайд 25
Оқушы білімін бағалау
Үйге тапсырма беру

Оқушы білімін бағалау Үйге тапсырма беру

  • Имя файла: mұhtar-shahanov-prezentatsiya-қazaқ-әdebietі-9-klass.pptx
  • Количество просмотров: 300
  • Количество скачиваний: 5