Слайд 1
Хороший парикмахер —
мастер не простой.
Он
помогает людям
расцветать душой.
Слайд 2
- С помощью, какого из трех смайликов вы можете охарактеризовать
свое настроение на данный момент?
Настроение отличное.
Мне грустно.
Настроение плохое.
Слайд 3
«от А – до У»
А
Ы
О
И
У
А
А
Ы
Ы
О
О
И
И
У
У
Молодцы
далее
На экране будут появляться буквы, а
вам необходимо правильно произнести этот звук до исчезновения буквы с экрана.
Слайд 5
овальный
круглый
треугольный
вытянутый
квадратный
прямоугольный
- Какие основные типы лица ты знаешь?
Слайд 6
а - обратные причёски
б - ниспадающие причёски
в - концентрированные причёски
г
- передние причёски
- Какие основные типы причёсок ты знаешь?
Слайд 7
- Какие стили причёсок ты знаешь?
КЛАССИЧЕСКИЙ
ИСТОРИЧЕСКИЙ
РОМАНТИЧЕСКИЙ
ЭЛЕГАНТНЫЙ
СПОРТИВНЫЙ
АВАНГАРДНЫЙ
Стиль
причёски:
Слайд 8
- Какие элементы причёски ты знаешь?
Слайд 9
- Как правильно подобрать причёску?
Причёска подбирается с учётом
пожеланий клиента и его индивидуальных особенностей:
ТИПА ЛИЦА
ФИГУРЫ
с учётом пожеланий клиента
индивидуальных особенностей
ТИПА ЛИЦА
ФИГУРЫ
Слайд 10
Для фиксации причёски используют
лак для волос, мусс, гель, воск.
-
Какие косметические средства используют
при выполнении причёски?
Слайд 11
Тема:
Выполнение прически с использованием элемента «ЖГУТ»
1
2
3
4
5
6
Слайд 12
Правила техники безопасности и культуры обслуживания клиента
Использовать в работе только
качественные инструменты, принадлежности, косметические средства.
Во время работы клиент должен чувствовать себя комфортно.
Причёска подбирается с учетом индивидуальных особенностей клиента и его пожеланий.
Слайд 13
Нажми на смайлик и выбери
задание
далее
Слайд 14
Вечерняя причёска
Слайд 15
Детская причёска
Слайд 16
Повседневная причёска
Слайд 18
Презентация практической работы
Бислан
Манас
Канат
Слайд 19
Презентация причёски
Слайд 20
Презентация причёски
Слайд 21
Презентация причёски
Слайд 22
«Лестница знаний»
1
2
3
Чтобы дойти
до вершины лестницы, необходимо ответить на вопросы.
Слайд 23
«Лестница знаний»
далее
Вопрос №1.
- Что мы сегодня делали на уроке?
-
Сегодня на уроке мы делали причёски.
Вариант ответа
Слайд 24
«Лестница знаний»
2
3
Слайд 25
«Лестница знаний»
далее
Вопрос №2.
- Какой элемент причёски вы использовали при
выполнении практической работы?
- При выполнении причёски использовался элемент жгут.
Вариант ответа
Слайд 26
«Лестница знаний»
3
Слайд 27
«Лестница знаний»
далее
Вопрос №3.
- Какие косметические средства вы использовали при
выполнении причёски?
- При выполнении причёски были использованы: лак для волос, гель, воск.
Вариант ответа
Слайд 28
«Лестница знаний»
далее
МОЛОДЦЫ!
Слайд 29
«Продолжи фразу»
Сегодня на уроке … .
Было интересно … .
Я понял
(а), что … .
Мне захотелось … .
Урок дал мне для жизни … .
Теперь я могу … .
Я приобрел (а) … .
Я научился (ась) … .
У меня получилась … .
Слайд 30
На уроке работал не активно, и не всегда правильно отвечал
на вопросы.
На уроке работал активно, на вопросы отвечал правильно.
На уроке работал активно, но не всегда правильно отвечал на вопросы.
5
4
3
Я сегодня работал на оценку.
Слайд 31
Домашнее задание
Выполнить карнавальную причёску с использованием элемента - жгут.
Слайд 32
Оцени урок
Урок был не интересный и мне было скучно.
Урок
мне понравился и было очень интересно.
На уроке было трудно и я ничего не понял.