Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Презентація Використання ІКТ на заняттях

Содержание

Людей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не з книг … щоб вони досліджували і пізнавали самі предмети, а не пам’ятали
«Використання  інформаційно-телекомунікаційних технологій  в навчальному процесі»  Випускна творча робота Людей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не  з Наш час - це епоха постійних змін у технологіях, зокрема освітніх, а Якщо викладач вдумливо аналізує свою роботу, в нього не може не виникнути Саме сучасні інформаційні технології зробили можливим доступ кожного фахівця до величезної кількості різних видів інформації. ХХІ сторіччя - ера нових інформаційно - комунікаційних технологій, які інтенсивно розвиваються розвиток особистості студента та його адаптація у світовому  інформаційному  просторі; Інформаційна технологія навчання Інформаційна технологія навчання Підготовка викладача до використання ІКТ передбачає оволодіння певними уміннями та навичками: підготувати ІКТ на різних етапах заняття Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесі Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесіПрикладні  програми Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесі Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесі Взаємозв´язок педагогічних та інформаційних технологій Створення інформаційно-освітнього середовища Створення інформаційно-освітнього середовища Створення інформаційно-освітнього середовища Створення інформаційно-освітнього середовища Створення інформаційно-освітнього середовища ІКТ є потужним засобом підвищення ефективності навчання. Він значно розширив можливості подачі
Слайды презентации

Слайд 2 Людей треба вчити передусім того, щоб вони здобували

Людей треба вчити передусім того, щоб вони здобували знання не з

знання не з книг … щоб

вони досліджували і пізнавали самі предмети, а не пам’ятали тільки чужі спостереження і пояснення. Ян Амос Коменський

Слайд 3
Наш час - це епоха постійних змін у

Наш час - це епоха постійних змін у технологіях, зокрема освітніх,

технологіях, зокрема освітніх, а використання персонального комп’ютера є стрижнем

інформаційних технологій навчання

Слайд 4 Якщо викладач вдумливо аналізує свою роботу, в нього

Якщо викладач вдумливо аналізує свою роботу, в нього не може не

не може не виникнути інтересу до теоретичного осмислення свого

досвіду, прагнення пояснити причинно-наслідкові зв’язки між знаннями студентів і своєю педагогічною культурою.

Слайд 5 Саме сучасні інформаційні технології зробили можливим доступ кожного

Саме сучасні інформаційні технології зробили можливим доступ кожного фахівця до величезної кількості різних видів інформації.

фахівця до величезної кількості різних видів інформації.


Слайд 6 ХХІ сторіччя - ера нових інформаційно - комунікаційних

ХХІ сторіччя - ера нових інформаційно - комунікаційних технологій, які інтенсивно

технологій, які інтенсивно розвиваються і практично увійшли у всі

сфери діяльності людини. Звичайно, не оминають вони і сучасну вищу вшколу.
Очевидно, потрібно об'єднати інформаційно-комунікаційні та педагогічні технології так, щоб вони доповнювали одна одну і працювали як одне ціле в навчально-виховному процесі.


Слайд 7 розвиток особистості студента та його адаптація у світовому

розвиток особистості студента та його адаптація у світовому інформаційному просторі; формування

інформаційному просторі;

формування інформаційної культури студентів, забезпечення

їх інформаційних потреб;

інтенсифікація навчання і виховання за рахунок використання ІКТ;

удосконалення науково - методичного забезпечення навчально - виховного процесу;

оптимізація освіти на основі використання інформаційно – комунікаційних технологій.

Використання ІКТ спрямоване на досягнення цілей:


Слайд 8 Інформаційна технологія навчання

Інформаційна технологія навчання

Слайд 9 Інформаційна технологія навчання

Інформаційна технологія навчання

Слайд 13 Підготовка викладача до використання ІКТ передбачає оволодіння певними

Підготовка викладача до використання ІКТ передбачає оволодіння певними уміннями та навичками:

уміннями та навичками:
підготувати персональний комп’ютер до роботи,
прочитати перелік

програм,
запустити необхідну програму на виконання, вміти зберегти інформацію,
скористатись принтером.


Слайд 16 ІКТ на різних етапах заняття

ІКТ на різних етапах заняття

Слайд 17 Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесі

Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесі

Слайд 18 Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесі
Прикладні

Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесіПрикладні програми


програми


Слайд 19 Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесі

Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесі

Слайд 20 Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесі

Основні напрямки використання ІКТ в навчальному процесі

Слайд 21 Взаємозв´язок педагогічних та інформаційних технологій

Взаємозв´язок педагогічних та інформаційних технологій

Слайд 22 Створення інформаційно-освітнього середовища

Створення інформаційно-освітнього середовища

Слайд 23 Створення інформаційно-освітнього середовища

Створення інформаційно-освітнього середовища

Слайд 24 Створення інформаційно-освітнього середовища

Створення інформаційно-освітнього середовища

Слайд 25 Створення інформаційно-освітнього середовища

Створення інформаційно-освітнього середовища

Слайд 26 Створення інформаційно-освітнього середовища

Створення інформаційно-освітнього середовища

  • Имя файла: prezentatsіya-vikoristannya-Іkt-na-zanyattyah.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0