Презентация на тему Лекция для студентов 2 курса специальности фармация

применяя их свойства. Определение процента. Решение трёх видов

задач на проценты. Расчёт процентной концентрации растворов.

2. Водный баланс. Газообмен в лёгких. Показатели сердечной деятельности.

3. Расчёт прибавки роста и массы детей. Способы расчёта питания. Оценка пропорциональности развития ребенка, используя астрометрические индексы.

4.Перевод одних единиц измерения в другие.
 

План

– крайние члены пропорции
b, c – средние члены пропорции

Основное свойство пропорции:

Произведение крайних членов равно произведению средних членов

и стоимостью покупки является прямой пропорциональностью.
2. Рост ребенка и

его возраст прямо пропорциональны.
3. При постоянной ширине прямоугольника его длина и площадь прямо пропорциональны.
4. Скорость автомобиля и время его движения обратно пропорциональны.
5. Скорость автомобиля и его пройденный путь обратно пропорциональны.
6. Две величины называются обратно пропорциональными, если при увеличении одной из них в два раза другая в два раза уменьшается.
7. Грузоподъемность машин и их количество прямо пропорциональны.
8. Периметр квадрата и длина его стороны прямо пропорциональны.

+ - +

(уменьшается) во столько же раз, то величины прямо проорциональны

Пример:

количество товара и стоимость

Если при увеличении (уменьшении) одной величины вторая уменьшается (увеличивается) во столько же раз, то величины обратно пропорциональны

Пример: температура воды и время закипания

0,25 г витамина С . Определите содержание витамина С

в граммах на 1 кг чёрной смородины. Сколько суточных доз витамина С для взрослого человека заменяет 1кг чёрной смородины, если 1 суточная доза составляет 0,05 г?

Учебная дисциплина: фармакогнозия – наука о лекарственных растениях

Решение:
100 г ч.с.-0,25 г «С»
1000 г ч.с. – х г «С»
Х=2,5 г
в 1 кг черной смородины содержится 2,5 г витамина С
1 сут. доза- 0,05 г «С»
х сут.доз - 2,5 г «С»
Х=50
Ответ: 1 кг черной смородины заменяет 50 суточных доз витамина С.

к массе витамина Е, как 4 : 1. Какова

суточная потребность в витамине Е, если витамина С мы в день должны употреблять 60 мг?

Учебная дисциплина: фармакогнозия – наука о лекарственных растениях

Решение:
С:Е=4:1
60 мг «С» -4
х мг «Е» - 1 х=15 мг
Ответ: суточная потребность в витамине Е 15 мг.

с процентами:
1. Выражение процентов в виде обыкновенных дробей,
2. Выражение

дробей в виде процентов
Задание:
1. Выразите 40% в виде десятичной и обыкновенной дроби

2. Выразите 0,2 в виде процентов

3. Выразите 3/7 в виде процентов

Проценты

стоит 234 руб. 67 коп. Скидка на лекарственное средство

составляет 5 %. Определить сумму скидки в рублях.

234,67 руб. – 100 %
х руб. - 5%

2. Нахождение числа по его процентам
Задача: Известно, что 2% вклада в сберкассу составляют 24000 рублей. Каков весь вклад?
24 000 руб – 3%
х руб. - 100%

Типы задач на проценты

В группе 30 человек 5 из них заболели ОРВИ.

Сколько процентов студентов заболели ОРВИ?

30 чел. – 100 %
5 чел. - х % х=

(например в воде)

Процентная концентрация раствора – показывает долю чистого

вещества в растворе, выраженную в процентах
Например:
Концентрация раствора 10% означает,
что в 100 г раствора содержится 10 г вещества

Растворы

концентрация
III. m раствора
m вещества

I. m раствора
c концентрация
III. c концентрация
Типы

задач на растворы

содержащего 10% соли, добавили 450 г раствора, содержащего 50%

соли. Сколько процентов соли содержится в получившемся растворе?
Решение:
M1= 350 г M2= 450 г
с1= 10% с2= 50%
m1=350*0,1=35 г
m2=450*0,5=35 г
М=800 г(масса смеси)
m=225 г+35 г=260 г(масса вещества в смеси)
с=32,5%

Учебная дисциплина: неорганическая химия

вещества.
Какое количество лекарственного вещества содержится:
в 1 столовой ложке?
Краткая запись
Р-р

= 3%
1 ст. ложка – 15 ml
Х(г) - ?

Решение:

3 г – 100 ml

Х г – 15 ml

Ответ:
в 1 столовой ложке содержится 0,45 г.

Учебная дисциплина: технология изготовления лекарственных форм

вещества ко всему количеству раствора. Например: 1:10 (означает, что 1

часть растворенного лекарственного вещества в 10 частях раствора) Вопрос к студентам: что означает концентрация 1:100? Означает, что 1 часть растворенного лекарственного вещества в 100 частях раствора

Учебная дисциплина: технология изготовления лекарственных форм

соотношение
Решение:
Концентрация 5% означает, что 5 мл вещества содержится

в 100 мл раствора. Это означает, что 1 часть лекарственного вещества в х частях раствора; составим пропорцию:
5 мл-100 мл раствора
1 мл- х мл раствора х=20
Значит концентрация 5% равна соотношению 1:20

2. Соотношение 1:5 перевести в процент
Решение:
Соотношение 1:5 означает , что 1 часть вещества в 5 частях раствора, а х вещества в 100 частях(по определению концентрации) Можно составить пропорцию:
1 мл- 5 мл
х мл-100 мл х=20%
Значит, что отношение 1:5 соответствует 20% концентрации.

предполагает уравновешивание поступления воды в организм с её выделением.

Суточная потребность человека в жидкости составляет 40 грамм на каждый килограмм веса.
То есть человек со средним весом нуждается в потреблении 2,5-3 литров воды в сутки.
Если пить недостаточно:
водный баланс организма становится отрицательным
обмен веществ существенно замедляется
кровь становится более вязкой и уже не переносит достаточно кислорода к органам
температура тела растет, а пульс учащается.
В результате нагрузка на организм увеличивается, а его работоспособность уменьшается.

Учебная дисциплина: клиническая патология

количество воздуха, которое
можно выдохнуть после глубокого вдоха :
ЖЕЛ=ДО+РОВ+РОВЫД
ДО

- ДЫХАТЕЛЬНЫЙ ОБЪЁМ (0,5л)
РОВ – РЕЗЕРВНЫЙ ОБЪЁМ ВДОХА (1,5л) 3 – 4л
РОВЫД – РЕЗЕРВНЫЙ ОБЪЁМ ВЫДОХА (1,5л)

Учебная дисциплина: анатомия

спирометр

крови, выбрасываемое за 1 мин желудочками. У взрослого человека

в покое он равен в среднем 4,5-5 л.

Систолический объем сердца (СОС)— это количество крови, выбрасываемое желудочками сердца при одном сокращении.

Частота сердечных сокращений(ЧСС) — это количество сокращений сердца в минуту. Его величина равна в среднем 70 ударов в мин.

– 20 – 40%

III степень – более 40%
Физическое развитие

ребенка

В аптеке основной единицей измерения массы является грамм
(0,001

доля килограмма) В рецепте слово грамм или г не пишется.
При дозировании по массе используют следующие названия масс и обозначения:
Грамм 1,0
Дециграмм 0,1
Сантиграмм 0,01
Миллиграмм 0,001
Например: 1 дециграмм записывается вот так 0,1
4 сантиграмма – 0,04
6 миллигграмм-0,006

разновесы

Мерная ложка
Столовая ложка
Десертная ложка
Чайная ложка
15 ml
10 ml
5 ml
20

капель

1 ml

1000000 ЕД
1мл = 100000 ЕД

Единица действия (ЕД) — доза биологически активного

вещества или лекарственного средства, вызывающая определенный, объективно регистрируемый физиологический или, соответственно, терапевтический эффект и принятая в качестве меры при дозировании.

Разведение антибиотиков

Учебная дисциплина: клиническая патология

АНТИБИОТИКИ — вырабатываемые микроорганизмами химические вещества, которые способны тормозить рост и вызывать гибель бактерий и других микробов...