- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Применение метода мульттерапии в работе с детьми младшего школьного возраста.
Содержание
- 4. НАПРАВЛЕНИЯ АКТИВНОЕ – СОЗДАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВПАССИВНОЕ – ПРОСМОТР МУЛЬТФИЛЬМОВ
- 5. • Создание условий для эмоционального переживания и
- 6. В ПРОЦЕССЕ ПРОСМОТРА МУЛЬТФИЛЬМОВ У ДЕТЕЙ ФОРМИРУЮТСЯ:
- 7. - ПРЕОДОЛЕВАТЬ СВОИ СТРАХИ- БОРОТЬСЯ С ТРУДНОСТЯМИ-
- 8. СОЗДАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ
- 9. ЭТАПЫ МУЛЬТ -ТЕРАПИИ 1. РАЗРАБОТКА СЮЖЕТА2. ПОДБОР
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
МУЛЬТ - ТЕРАПИЯ -ЭФФЕКТИВНЫЙ ИНОВАЦИОННЫЙ МЕТОД АРТ- ТЕРАПИИ. - ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ВЫЯВЛЕНИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ, РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ И НАЛАЖИВАНИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ, ПУТЬ К ПОЗИТИВНОМУ
Слайд 3 ЦЕЛЬ МУЛЬТ – ТЕРАПИИ: ЗА СЧЕТ АКТИВИЗАЦИИ ТВОРЧЕСКИХ РЕСУРСОВ
РЕБЕНКА СКОМПЕНСИРОВАТЬ ЕГО НЕДОСТАТКИ И ОТКЛОНЕНИЯ, СПОСОБСТВОВАТЬ ЛИЧНОСТНОМУ РАЗВИТИЮ
И УСПЕШНОЙ СОЦИОЛИЗАЦИИ.Слайд 5 • Создание условий для эмоционального переживания и проживания
детьми коррекционных ситуаций, раскрывающихся в мультфильме.
• Помощь в осознании
трудностей героя и их причин.• Обучение анализу собственного поведения в подобных ситуациях.
•Получение вариантов решения проблемы.
ЗАДАЧИ МУЛЬТ – ТЕРАПИИ
ПАССИВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Слайд 6
В ПРОЦЕССЕ ПРОСМОТРА МУЛЬТФИЛЬМОВ У ДЕТЕЙ ФОРМИРУЮТСЯ:
-
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ДОБРЕ И ЗЛЕ
- ПРАВИЛА И ЭТАЛОНЫ ХОРОШЕГО
И ПЛОХОГО ПОВЕДЕНИЯ- УМЕНИЕ РАСПОЗНАТЬ ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ
Слайд 7
- ПРЕОДОЛЕВАТЬ СВОИ СТРАХИ
- БОРОТЬСЯ С ТРУДНОСТЯМИ
- УВАЖИТЕЛЬНО
ОТНОСИТЬСЯ К ДРУГИМ, ДРУЖИТЬ
- СОПЕРЕЖИВАТЬ И ПРОЯВЛЯТЬ СОЧУВСТВИЕ
- ПОЗИТИВНО
ВОСПРИНИМАТЬ СЕБЯ И Т.Д.ПРОСМАТРИВАЯ «МУЛЬТИКИ», РЕБЁНОК УЧИТСЯ:
Слайд 8 СОЗДАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМОВ
АКТИВНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНО СОЗДАВАЯ МУЛЬТФИЛЬМ, ДЕТИ И ВЗРОСЛЫЕ РЕАЛИЗУЮТ ОПРЕДЕЛЁННЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ В СЛЕДУЮЩИХ НАПРАВЛЕНИЯХ:
•РЕАБИЛИТАЦИЯ И СОЦИОЛИЗАЦИЯ
•ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
• ХУДОЖЕСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКОЕ
Слайд 9
ЭТАПЫ МУЛЬТ -ТЕРАПИИ
1. РАЗРАБОТКА СЮЖЕТА
2. ПОДБОР НЕОБХОДИМОГО МАТЕРИАЛА
3.
ВЫБОР МЕСТА СЪЁМКИ
4. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ДЕКОРАЦИЙ, ПЕРСОНАЖЕЙ
5. ОБЫГРЫВАНИЕ СЮЖЕТОВ, ПОКАДРОВАЯ
ФОТОСЪЁМКА6. НАЛОЖЕНИЕ ЗВУКА И МУЗЫКИ
7. ПРОСМОТР ГОТОВОГО МУЛЬТФИЛЬМА
