Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формы и методы методической литературы

Содержание

Форма - это внутренняя структура .строения связь .Все многообразии организационных форм можно представить в виде трех взаимосвязанных групп
Форма методической работы ( Научно –методический семинары ) Форма - это внутренняя структура .строения связь .Все многообразии организационных форм можно Коллективные формы методической работы (работа по единым методическим темам ,психолого -педагогические семинары Научно методический семинарЛатинское слово семинар seminarium означает .Цели и задачи Методического научно -семинара  Целями организации Методического семинара являются: обобщение и внедрение Научно п семинар позволяет решить следующие задачи :Ознакомить учителей с новейшим достижением Стимулировать учителей и руководителей школы на поиски наиболее эффективных путей повышения познавательной активности школьников. Структура семинара Вступительной слово организатора семинар с кратким обоснованием актуальности проблемы Виды научно -методических семинаров обмен опытом работы по определенной проблеме ;обсуждение результатов 1)Методологические семинары Методологические семинары -это своеобразный обмен педагогическим мастерством и опытом Их цели Знакомить учителей с достижением педагогики ,психологии побуждать стимулировать учителей принимать 2) Цели те же. что у методологических семинаровЗначение Укрепление сотрудничества ученых педагогов и Требования к организаторам семинара :Продумать и четко сформулировать проблему, подлежащию обсуждению ;выяснить Семинары по подготовке учителей к эксперимнтальной работе по внедрению инноваций в практику Условия эффективности семинаров Заранее определить на основе анализа теоретические и практические аспекты
Слайды презентации

Слайд 2 Форма - это внутренняя структура .строения связь .Все

Форма - это внутренняя структура .строения связь .Все многообразии организационных форм

многообразии организационных форм можно представить в виде трех взаимосвязанных

групп

Слайд 3 Коллективные формы методической работы (работа по единым методическим

Коллективные формы методической работы (работа по единым методическим темам ,психолого -педагогические

темам ,психолого -педагогические семинары ,практикум ,научно -практическая конференция и

педагогическое чтение )
Групповые формы методическая работа (методическое объединение ,школа передового педагога ,внеклассные и воспитательные мероприятие )
Индивидуальные формы методической работы (стажировка, индивидуальные консультации ,собеседование наставничество)

Слайд 5 Научно методический семинар
Латинское слово семинар seminarium означает "рассадник."

Научно методический семинарЛатинское слово семинар seminarium означает

Это особая форма групповых занятий по какому -либо предмету

или теме ,при активности участии учащихся и слушателей .

Слайд 6 .
Цели и задачи
Методического научно -семинара 
 Целями организации Методического семинара

.Цели и задачи Методического научно -семинара  Целями организации Методического семинара являются: обобщение и

являются:
обобщение и внедрение передового педагогического опыта;
повышение квалификации

преподавательского и руководящего состава;
оказание помощи преподавателем в организации обучения и воспитания учащимся ;
выработка единых требований к организации мероприятий учебной и методической работы.


Слайд 7 Научно п семинар позволяет решить следующие задачи :
Ознакомить

Научно п семинар позволяет решить следующие задачи :Ознакомить учителей с новейшим

учителей с новейшим достижением педагогики ,психологии и др наук

; с современном психолого -педагогическим технологиями, с новейшими достижениями частных методик
Подготовить учителей к проведению в школе опытно эксперемнтальных исследований по проблемам обучения воспитании развития школьников

Слайд 8 Стимулировать учителей и руководителей школы на поиски наиболее

Стимулировать учителей и руководителей школы на поиски наиболее эффективных путей повышения познавательной активности школьников.

эффективных путей повышения познавательной активности школьников.


Слайд 9 Структура семинара
Вступительной слово организатора семинар с

Структура семинара Вступительной слово организатора семинар с кратким обоснованием актуальности

кратким обоснованием актуальности проблемы
Выступление участника (участников семинаров )

с научном докладом сообщением .Докладчик должен быть приглашен ученый -педагога ,психолог.
Обсуждение проблемы по вопросам и заданиям ,приложенным участником семинар за 1-2 недели до семинара .
Проведение итогов обсуждения проблем, методических рекомендации


Слайд 10 Виды научно -методических семинаров
обмен опытом работы по

Виды научно -методических семинаров обмен опытом работы по определенной проблеме ;обсуждение

определенной проблеме ;
обсуждение результатов работы педагогического коллектива над единой

методической темой ;
обсуждение новаторских педагогических идей (этим семинаром должно предшествовать самостоятельное изучениями учителями трудов педагогов -новаторов;)
встреча с приглашенным ученым или учителем -новатором


Слайд 11 1)Методологические семинары
Методологические семинары -это своеобразный обмен педагогическим

1)Методологические семинары Методологические семинары -это своеобразный обмен педагогическим мастерством и опытом

мастерством и опытом


Слайд 12 Их цели
Знакомить учителей с достижением педагогики ,психологии

Их цели Знакомить учителей с достижением педагогики ,психологии побуждать стимулировать учителей


побуждать стимулировать учителей принимать наиболее эффективные методы обучения .воспитания

развития школьников
Проводить методологические семинары рекомендуется один раз в два месяца .
Планировать их работу- на год .в отдельных случаях -на две .если в изучение проблем вносится исследовательских аспект .



Слайд 13 2) "Круглый стол"
Это беседа ,в которой на равных

2)

участвуют до 10 учителей, и в ходе ее происходит

обмен мнениями между всеми участниками .В составе группе могут учителя различных специальностей .

Слайд 14 Цели те же. что у методологических семинаров
Значение
Укрепление

Цели те же. что у методологических семинаровЗначение Укрепление сотрудничества ученых педагогов

сотрудничества ученых педагогов и творческие работавших учителей;
создание условий для

наболее эффективного совершенствования учебно - воспитательного процесса

Слайд 15 Требования к организаторам семинара :
Продумать и четко сформулировать

Требования к организаторам семинара :Продумать и четко сформулировать проблему, подлежащию обсуждению

проблему, подлежащию обсуждению ;
выяснить путем опроса учителей наиболее интересующий

круг проблем ;
своевременно ознакомит ученых педагогов и психологов с проблемой семинара .его программой и вопросами учителя

Слайд 16 Семинары по подготовке учителей к эксперимнтальной работе по

Семинары по подготовке учителей к эксперимнтальной работе по внедрению инноваций в

внедрению инноваций в практику
Основа этих семинаров -научное просвещение

: знакомство с теоретическими аспектами проблем ,с методами исследования .Конечные результаты анализируется и докладываются на заключительном семинаре


  • Имя файла: formy-i-metody-metodicheskoy-literatury.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0