«Права нужны, а обязанности важны»
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Презентация Права нужны, а обязанности важны, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 34 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.
Гимн России
Гимн России текст песни
Россия — священная наша держава,
Россия — любимая наша страна.
Могучая воля, великая слава — Твое достоянье на все времена!
Славься, Отечество наше свободное,
Братских народов союз вековой,
Предками данная мудрость народная!
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
Перечень документов, содержащих права ребёнка
1.Конституция Российской Федерации
2.Гражданское право
3.Трудовой кодекс Российской Федерации
4. Конвенция о правах ребёнка
2. Кто в соответствии с Конвенцией о правах ребенка считается ребенком?
Ответьте, пожалуйста, на вопросы:
1. Какой правовой документ обладает высшей юридической силой на территории РФ?
3. Когда отмечается день прав человека ? Всемирный день прав ребёнка?
4. Что такое Конституция Российской Федерации?
5. С какого момента начитается брачный возраст?
6. С какого возраста может трудоустроиться несовершеннолетний?
Как Вы считаете, о чем сегодня пойдет речь на нашем мероприятии?
Памятка «Важные правила»
1. Чтобы права человека были защищены, недостаточно написать их на бумаге: надо, чтобы сам человек хотел и умел их защищать.
2. Твои права действительны только в том случае, если ты не нарушаешь права других людей: если сегодня ты нарушаешь чьи-то права, завтра обязательно найдется тот, кто пренебрежет твоими правами и нарушит их. Каждое право порождает обязанность: права без обязанностей приводят к беспределу, а обязанность без прав – к произволу.
Право – это правила, по которым живут люди. Эти права охраняются государством и определяют отношения людей в обществе.
П Р А В О
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
10
О Б Я З А Н Н О С Т И
Обязанность – это необходимость, предписывающая каждому человеку определенные вид и меру поведения, и ответственность за ненадлежащее его исполнение.
Обязанности устанавливаются как в целях осуществления интересов всего общества, государства, так и в интересах каждого отдельного гражданина.
Перечень документов ,
содержащих обязанности ребёнка
1.Правило для обучающихся
2.Положение о школьной форме
3.Положение о ведении дневника
Небольшое релаксирующее упражнение
«Сосуды права и долга».
Сядьте удобно, сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. Закройте глаза, расслабьтесь. Вытяните вперёд согнутые в локтях руки ладонями вверх. Мысленно представьте, что на левую ладонь вы поставили сосуд со своими правами а на правую с обязанностями. Ощутите дно сосудов ,почувствуйте их объёмность. А теперь позвольте рукам почувствовать их вес и пусть они медленно опускаются под тяжестью этих сосудов. Спокойно подождите, пока руки не коснутся колен. Обратите внимание, какая рука первой коснулась колена - левая или правая.
Быстро проговорим правила работы в группах
Ты должен внимательно слушать других.
Ты сам должен активно высказываться.
Помоги другому – помогут и тебе.
Слушаться капитана команды
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
На урок ученица пришла в неприличном виде: короткая юбка, блузка с глубоким вырезом, чрезмерное использование косметики. Учитель сделал замечание..
Ситуация 1.
Вопрос. Как вы оцениваете данные действия? Нарушил ли учитель права на индивидуальность?
10
Ответ - ?
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
На урок ученица пришла в неприличном виде: короткая юбка, блузка с глубоким вырезом, чрезмерное использование косметики. Учитель сделал замечание..
Ситуация 1.
Вопрос. Как вы оцениваете данные действия? Нарушил ли учитель права на индивидуальность?
10
Согласно Уставу школы, обязанность учащихся приходить в школьной форме, чистыми и опрятными, со сменной обувью. Учитель прав.
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
На улице шестнадцатилетние парни пристают к прохожим, нарушают общественный порядок и спокойствие.
Ситуация 2.
Ответ - ?
Вопрос. Как вы оцениваете данные действия и можно ли этих подростков наказать?
10
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
На улице шестнадцатилетние парни пристают к прохожим, нарушают общественный порядок и спокойствие.
Ситуация 2.
Да. Это расценивается как мелкое хулиганство (ст. 158). Нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное поведение по отношению к прохожим и другие действия, нарушающие порядок и спокойствие граждан – это мелкое хулиганство, и за него предусмотрен штраф, при повторном нарушении – постановка на учет в КДН.
Вопрос. Как вы оцениваете данные действия и можно ли этих подростков наказать?
10
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
Ситуация 3.
Между одноклассниками Женей и Кириллом произошел спор, после которого мальчики подрались. В результате у Жени был сломан нос, а Кирилл получил удар в живот. Рядом находившийся Артем не остановил драку.
Вопрос. Какие обязанности и права были нарушены?
Ответ ?
10
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
Ситуация 3.
Между одноклассниками Женей и Кириллом произошел спор, после которого мальчики подрались. В результате у Жени был сломан нос, а Кирилл получил удар в живот. Рядом находившийся Артем не остановил драку.
Вопрос. Какие обязанности и права были нарушены?
Обязанность пресекать проявление грубости и бестактности. Право на уважение человеческого достоинства.
10
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
Ситуация 4.
Марина завела дневник, в который записывала свои самые сокровенные мысли. Она его приносила в школу и держала в портфеле. И вот однажды одноклассники-мальчишки вытащили дневник, прочитали его и стали дразнить Марину.
Вопрос: Почему были не правы мальчики?
Ответ - ?
10
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
Ситуация 4.
Марина завела дневник, в который записывала свои самые сокровенные мысли. Она его приносила в школу и держала в портфеле. И вот однажды одноклассники-мальчишки вытащили дневник, прочитали его и стали дразнить Марину.
Вопрос: Почему были не правы мальчики?
Они нарушили право на неприкосновенность частной жизни, личную тайну.
10
ИГРА. «Я ИМЕЮ ПРАВО!»
Найдите все слова, которые «спрятались» в этом кроссворде. Слова могут быть изогнуты змейкой.
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
10
Найдите все слова, которые «спрятались» в этом кроссворде. Слова могут быть изогнуты змейкой.
Я ИМЕЮ ПРАВО!
Жизнь
образование
отдых
досуг
индивидуальность
уважение
имя
заботу
Зная права, не надо забывать об обязанностях:
соблюдение Устава Школы;
добросовестное обучение;
бережное отношение к имуществу школы;
соблюдение правил поведения обучающихся.
Новая песня
Все права свои узнать,
Их на деле применять
Учат в школе, учат в школе, учат в школе
Применять и изучать, все законы соблюдать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Чтоб друг друга уважать, никого не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И воспитанными быть,
Права помнить все и чтить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вот и все! До новых встреч!
Старт
1
2
3
4
5
6
7
8
Финиш
9
Для меня самое главное право – это …
Моя главная обязанность…
10