Презентация на тему по казахскому языку по теме Школьные правила

Содержание

2. Оқу мақсаты:мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау (О1)Сабақтың мақсаттарыБарлығы:
3. * Психологиялық ахуал. «Сәлемдесу» тренингі *
4. ЖЖ 1-тапсырма : Берілген мақал-мәтелдердегі көп нүктенің
5. 2- тапсырма.Берілген сын есімдерді қолдана отырып, мектеп
6. 3-тапсырма Мәтінді мұқият оқыңыз. Ондағы 3 маңызды
7. Рефлексия (кері байланыс) «Жемісті ағаш» Тақтада
8. Скачать презентацию
9. Похожие презентации

Оқу мақсаты:мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау (О1)Сабақтың мақсаттарыБарлығы: мәтінді оқиды, заттың түрін, түсін сапасын білдіретін сын есімдерді ажырата біледіКөпшілігі:жазба, ауызша жұмыстарда сын есімдерді қолдана аладыКейбірі: мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтай аладылексикалық мағынасы жағынан заттың түрін, түсін сапасын білдіретін

Главная
Разное
Презентация по казахскому языку по теме Школьные правила

5 сынып Сабақтың тақырыбы: Мектепте сақталуы тиіс ережелер Уракова Сәуле Жетіспайқызы

Оқу мақсаты:мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау (О1)Сабақтың мақсаттарыБарлығы: мәтінді оқиды, заттың түрін, түсін

* Психологиялық ахуал. «Сәлемдесу» тренингі * Қызығушылықты ояту

ЖЖ 1-тапсырма : Берілген мақал-мәтелдердегі көп нүктенің орнына тиісті сын есімдерді қойып

2- тапсырма.Берілген сын есімдерді қолдана отырып, мектеп ережелері туралы постер қорғаңдар. Сын

3-тапсырма Мәтінді мұқият оқыңыз. Ондағы 3 маңызды ақпаратты іріктеп, маңызды болу себебін

Рефлексия (кері байланыс) «Жемісті ағаш» Тақтада ағаш суреті ілінген.Сабақ ұнаса –

Презентация по казахскому языку по теме Школьные правила

Слайды презентации

Слайд 2
Оқу мақсаты:
мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау (О1)
Сабақтың мақсаттары
Барлығы: мәтінді

Оқу мақсаты:мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтау (О1)Сабақтың мақсаттарыБарлығы: мәтінді оқиды, заттың түрін,

оқиды, заттың түрін, түсін сапасын білдіретін сын есімдерді ажырата

біледі

Көпшілігі:жазба, ауызша жұмыстарда сын есімдерді қолдана алады

Кейбірі: мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтай алады

лексикалық мағынасы жағынан заттың түрін, түсін сапасын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану (ТБ1.2);

Слайд 3 * Психологиялық ахуал. «Сәлемдесу» тренингі
*

* Психологиялық ахуал. «Сәлемдесу» тренингі * Қызығушылықты ояту Сабақ

Қызығушылықты ояту
Сабақ тақырыбын ашу

үшін “Адасқан әріп" әдісі

* 3 топқа бөлу «Пазл» әдісі

Бағалау критерийлері

сын есімдерді ажыратады

сын есімді жазба, ауызша жұмыстарда қол-
данады
мәтінді оқиды, негізгі ақпаратты ажыратады

Слайд 4
ЖЖ 1-тапсырма :
Берілген мақал-мәтелдердегі көп нүктенің орнына

ЖЖ 1-тапсырма : Берілген мақал-мәтелдердегі көп нүктенің орнына тиісті сын есімдерді

тиісті сын есімдерді қойып жазыңыз. Сын есімдердің мағынасын ашып

беріңіз

Дескриптор Білім алушы

Сын есімдерді мақал-мәтелдердің мағынасына қарай орналастырды – 1балл
Сын есімдерді лексикалық мақсатына қарай ажыратты – 2балл

Бағалау

Әр дұрыс жауап үшін топ ішінде балалар бір-біріне смайликтерді береді

«Кесте» әдісі