Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад портфолио Учитель года 2018г

Презентация на тему Презентация портфолио Учитель года 2018г, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 78 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 2
Жармухамбетова Винера ОраловнаПреподаватель иностранного языка гуманитарно-технического колледжа г.Петропавловска2
Текст слайда:

Жармухамбетова Винера Ораловна
Преподаватель иностранного языка гуманитарно-технического колледжа г.Петропавловска

2


Слайд 3
МазмұныРаздел I «Общие сведения о преподавателе»Раздел II «Профессиональная компетентность педагога»1.Кредо педагога2.Сведения о повышении
Текст слайда:

Мазмұны

Раздел I «Общие сведения о преподавателе»
Раздел II «Профессиональная компетентность педагога»
1.Кредо педагога
2.Сведения о повышении квалификации. Зарубежная стажировка
3.Использовании инновационных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных
4.Организация, проведение и участие в профессиональных конкурсах
5.Результаты исследовательской работы (разработки, публикации, опубликованные методические пособия)
6.Эссе участника на тему «Я – современный педагог»
Раздел III «Научно-методическая деятельность»
1.Личный вклад педагога в развитие образования региона, республики
2.Работа по внедрению в педагогическую практику государственных образовательных проектов
3.Разработка авторских программ, учебно-методических комплексов по направлению деятельности
4.Пропаганда инновационных педагогических идей
Раздел IV «Результативность педагогической деятельности»
Мониторинг успеваемости и качества знаний, промежуточной аттестации студентов
Достижения студентов
Раздел V «Оценка профессионального мастерства и личности педагога»
1.Аналитический отчет участника конкурса о своей педагогической деятельности
2.Отзывы администрации, коллег
3. Я о себе ..
4. Дальнейшие шаги в профессиональном саморазвитии
5. Рецензии на методическую продукцию
6. Благодарственные письма, грамоты, дипломы


3


Слайд 4
І турау     «Оқытушы
Текст слайда:

І турау
«Оқытушы туралы жалпы мәліметтер»

4


Слайд 5
II тарау «Педагогтің кәсіби құзыреттілігі»Кредо педагога;Сведения о повышении квалификации;Использование инновационных образовательных технологий;Участие в
Текст слайда:

II тарау
«Педагогтің кәсіби құзыреттілігі»

Кредо педагога;
Сведения о повышении квалификации;
Использование инновационных образовательных технологий;
Участие в профессиональных конкурсах;
Результаты исследовательской работы (разработки, публикации, опубликованные методические пособия)
Эссе участника на тему
«Я – современный педагог»

5


Слайд 6
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КРЕДО«Привить интерес студентов к английскому языку и понимание его значимости в современной жизни»6
Текст слайда:

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ КРЕДО
«Привить интерес студентов к английскому языку и понимание его значимости в современной жизни»

6


Слайд 7
Біліктілігін арттыру туралы мәліметтер7Филиал АО «НЦПК «Өрлеу» «ИПК ПР по СКО», 2014г.Курсы повышения
Текст слайда:

Біліктілігін
арттыру туралы
мәліметтер

7

Филиал АО
«НЦПК «Өрлеу»
«ИПК ПР по СКО», 2014г.

Курсы повышения квалификации
педагогических работников
Республики Казахстан по программе:
«Современные технологии обучения
в системе технического и
профессионального образования»
для преподавателей общеобразовательных
и специальных дисциплин колледжей.


Слайд 8
Біліктілігін арттыру туралы мәліметтерCertificate of Attendance“Making the most of English Plus Kazakh edition
Текст слайда:

Біліктілігін
арттыру туралы
мәліметтер

Certificate of Attendance
“Making the most of English Plus Kazakh edition
(methodology, teaching skills and CLIC)”
11 April 2017


Слайд 9
Инновациялық білімдік технологияларды пайдалану, оның ішінде ақпараттық-коммуникациялық  ИнформационныеЛичностно-ориентированные;Проблемно-поисковые;Проектные;Модульные;Развитие критического мышления8
Текст слайда:

Инновациялық білімдік технологияларды пайдалану, оның ішінде ақпараттық-коммуникациялық

Информационные
Личностно-ориентированные;
Проблемно-поисковые;
Проектные;
Модульные;
Развитие критического мышления

8


Слайд 10
Кәсіптік конкурстарды ұйымдастыру, өткізу және қатысу9Победитель международного конкурса «Смотр талантов» Блиц-олимпиада: «Современные образовательные технологии», 2017 год
Текст слайда:

Кәсіптік конкурстарды
ұйымдастыру, өткізу және қатысу

9

Победитель международного конкурса «Смотр талантов»
Блиц-олимпиада: «Современные образовательные технологии», 2017 год


Слайд 11
Кәсіптік конкурстарды ұйымдастыру, өткізу және қатысуПризер международного конкурса открытых уроков «Уча других, мы
Текст слайда:

Кәсіптік конкурстарды
ұйымдастыру, өткізу және қатысу

Призер международного конкурса открытых уроков «Уча других, мы учимся сами»,
2017 год


Слайд 12
Кәсіптік конкурстарды ұйымдастыру, өткізу және қатысуПобедитель Всероссийского конкурса «Умната»Блиц-олимпиада «Учитель профессионал: какой онс
Текст слайда:

Кәсіптік конкурстарды
ұйымдастыру, өткізу және қатысу

Победитель Всероссийского конкурса «Умната»
Блиц-олимпиада
«Учитель профессионал: какой он
с точки зрения новых профессиональных стандартов»
2016 год


Слайд 13
Кәсіптік конкурстарды ұйымдастыру, өткізу және қатысу
Текст слайда:

Кәсіптік конкурстарды
ұйымдастыру, өткізу және қатысу


Слайд 14
Кәсіптік конкурстарды ұйымдастыру, өткізу және қатысуПобедитель областной олимпиады по гуманитарным дисциплинам 2018 год
Текст слайда:

Кәсіптік конкурстарды
ұйымдастыру, өткізу және қатысу

Победитель областной олимпиады по гуманитарным дисциплинам
2018 год


Слайд 15
Победитель международной олимпиады «Солнечный свет», 2018 годКәсіптік конкурстарды ұйымдастыру, өткізу және қатысу
Текст слайда:

Победитель международной олимпиады «Солнечный свет»,
2018 год

Кәсіптік конкурстарды
ұйымдастыру, өткізу және қатысу


Слайд 16
Кәсіптік конкурстарды ұйымдастыру, өткізу және қатысу 10Участник областного семинара преподавателей общеобразовательных дисциплин, 2015 год
Текст слайда:

Кәсіптік конкурстарды
ұйымдастыру, өткізу және қатысу

10

Участник областного семинара преподавателей общеобразовательных дисциплин, 2015 год


Слайд 17
Зерттеу жұмысының нәтижелері 12Открытый урок по теме: «My favourite town - Astana»;Открытый
Текст слайда:


Зерттеу
жұмысының нәтижелері

12

Открытый урок по теме: «My favourite town - Astana»;

Открытый урок по теме: «Direct and Reported speech.
My college»;

Открытый урок по теме: «Love. Revision of Tenses»


Слайд 18
Зерттеу жұмысының нәтижелері 13
Текст слайда:

Зерттеу
жұмысының нәтижелері

13


Слайд 19
Халықаралық ғылыми-эдістемелік “Педагог” журналының 2017 жылы қараша айындағы № 8 (11)санында “Problems in
Текст слайда:

Халықаралық ғылыми-эдістемелік “Педагог”
журналының 2017 жылы қараша айындағы № 8 (11)
санында “Problems in teenagers 'lives”
атта мақала жарияланды

Зерттеу
жұмысының нәтижелері


Слайд 20
14Зерттеу жұмысының нәтижелері
Текст слайда:

14

Зерттеу
жұмысының нәтижелері


Слайд 21
15Зерттеу жұмысының нәтижелері
Текст слайда:

15

Зерттеу
жұмысының нәтижелері


Слайд 22
Зерттеу жұмысының нәтижелері
Текст слайда:

Зерттеу
жұмысының нәтижелері


Слайд 23
Зерттеу жұмысының нәтижелері
Текст слайда:

Зерттеу
жұмысының нәтижелері


Слайд 24
Зерттеу жұмысының нәтижелері
Текст слайда:

Зерттеу
жұмысының нәтижелері


Слайд 25
Сабақтың технологиялық картасы16The Theme of the lesson: LOVEAims: Educational: the development of skills
Текст слайда:

Сабақтың технологиялық
картасы

16

The Theme of the lesson: LOVE
Aims:
Educational: the development of skills oral speech, listening, reading,
doing dialogue, to teach the students to express their thought in English
and to form culture of speech.
2) Developing: the development of culture of the speech,
to promote the development of the mental activity;
forming of skill listening comprehension and doing conclusions;
the expansion of the outlook with English language.
3) Education: to form student’s interest to the graphic arts:
The type of the lesson: Studying the new theme.
The kind of the lesson: the lesson is non standard.
The method: observation, graphically-illustrational, searching method,
method of expressive reading, work with pictures, work with song of the
film “Titanic” and work with short video.
Equipment: interactive desk, the short video.
Connection with other subjects: graphical art, literature


Слайд 26
Сабақтың технологиялық картасы
Текст слайда:

Сабақтың технологиялық
картасы


Слайд 27
Зерттеу жұмысының нәтижелері Присвоен ББК 81.2Ж-35 (русс. Англ.2018)
Текст слайда:

Зерттеу
жұмысының нәтижелері

Присвоен ББК 81.2
Ж-35 (русс. Англ.2018)


Слайд 28
Зерттеу жұмысының нәтижелері    Данный сборник предназначен для студентов, изучающих профессиональный
Текст слайда:

Зерттеу
жұмысының нәтижелері

Данный сборник предназначен для студентов, изучающих
профессиональный английский язык в колледжах, для закрепления
грамматических и лексических тем, теоретического и
практического характера, способствующего повышению качества
знаний, умений и навыков студентов


Слайд 29
Зерттеу жұмысының нәтижелері
Текст слайда:

Зерттеу
жұмысының нәтижелері


Слайд 30
17Зерттеу жұмысының нәтижелері
Текст слайда:

17

Зерттеу
жұмысының нәтижелері

Essay
«I am a Modern Teacher»
“Be it an everlasting law for teachers: to teach and to learn everything
through examples, instructions and practice”
John Amos Comenius
I took my career decision too early. When I was a kid, I already knew that I would be an English
teacher. That was the dream of my mother, a teacher at a rural school which had always been lack
of foreign language teachers. My mom has always been a role-model for me – both as a person
and as a teacher. For this reason I decided to apply for the Foreign Languages Teacher
programme at the Manash Kozybayev North Kazakhstan State University. After the graduation,
I had a language course in Germany which allowed me to get familiarized with this country, its culture,
and, of course, to improve my foreign language competence. For 10 years of my work experience, I have
been participating in various Olympiads and competitions as I am interested in self-education
and application of my foreign colleagues’ experience.“To move ahead and not to rest on one’s laurels”
is my pedagogical credo.
In order to arouse my students’ interest in the foreign language, I always try to create a
student-friendly atmosphere at my lessons and make them aspire to discover something new
for them. Being a teacher means to be creative and to strive to self-improvement.
It is a great pleasure to see the students’ achievements day by day. That is why, at my
lessons I apply new forms and means of teaching as well as new interactive methods. I try to
boost the students’ cognitive activity by means of modern educational technologies.
There is no doubt that future knowledge, science, information, professions and abilities
of a nation, in whole, will depend on English language competence. In his State-of-the-Nation
Address, President Nursultan Nazarbayev reminds that being fluent in three languages is
obligatory for every Kazakhstani citizen now as a condition of our well-being. Speaking
English is important today, President says. The Head of State stressed the importance of the
English language even in the 90s. It will be impossible to integrate into the world community
without the English language since it serves as a global language of transmission of information
both in a business environment and in daily communication.
My objective is to make the students realize the importance of the English language in
modern life and arouse their interest in learning it. I admire my profession and I believe in its
importance and necessity. Working with children I express my care and love to them, and I try
to share my knowledge and experience with them.
As a modern teacher, I need to quickly respond to educational reforms, to all the changes taking
place in pedagogy. I need to master digital educational resources to ensure effectiveness of the
teaching process. Modern teacher must apply various pedagogical technologies which boost
the students’ interest in the subject and in the profession as a whole. Modern teacher must apply
student-centered approach at his lessons, to know each student’s inner world and to motivate them
to gain new knowledge and skills. Teacher is imposed responsibility for the future of his country,
for the specialists he trains .Modern teacher must upgrade his knowledge and experience. To teach
someone means to teach yourself. Therefore, teachers should never stop on their way.
Perfection knows no limits. The goal of my work today is not only to transmit knowledge, but to
develop students’ personality. I am confident that learning the English language today is the
way towards successful development of our country.


Слайд 31
III тарау«Ғылыми- әдістемелік қызметі»22Личный вклад педагога в развитие образования региона, республики;Работа по внедрению
Текст слайда:


III тарау
«Ғылыми- әдістемелік қызметі»

22

Личный вклад педагога в развитие образования региона, республики;

Работа по внедрению в педагогическую практику государственных образовательных проектов;

Разработка авторских программ, учебно-методических комплексов по направлению деятельности;

Пропаганда инновационных педагогических идей.


Слайд 32
Әдістемелік тақырыпПедагогтің аймақтағы,республикадағы білім беруге қосқан жеке үлесі 23Использования метода проектов на
Текст слайда:

Әдістемелік тақырып

Педагогтің аймақтағы,
республикадағы білім беруге
қосқан жеке үлесі

23

Использования метода проектов на уроках иностранного
языка с целью формирования коммуникативной
компетенции студентов


Слайд 33
Педагогтің аймақтағы,республикадағы білім беруге қосқан жеке үлесі 24Опыт работы представлен на заседании цикловой
Текст слайда:

Педагогтің аймақтағы,
республикадағы білім беруге
қосқан жеке үлесі

24

Опыт работы представлен на заседании цикловой методической комиссии учреждений ТиПО, где для участников семинара был дан открытый урок на тему «Прямая и косвенная речь. Мой колледж», 2015 год


Слайд 34
Педагогтің аймақтағы,республикадағы білім беруге қосқан жеке үлесі 25В преддверии празднования 25-летия Независимости Республики
Текст слайда:

Педагогтің аймақтағы,
республикадағы білім беруге
қосқан жеке үлесі

25

В преддверии празднования 25-летия Независимости Республики Казахстан в рамках мероприятия «25 звездных уроков» был проведен открытый урок по теме: «My favourite town Astana», с размещение видеоматериала на сайте Управления образования Северо-Казахстанской области.


Слайд 35
Педагогтің аймақтағы,республикадағы білім беруге қосқан жеке үлесі 26Входила в состав жюри областной полилингвальной
Текст слайда:

Педагогтің аймақтағы,
республикадағы білім беруге
қосқан жеке үлесі

26

Входила в состав жюри областной полилингвальной олимпиады по общеобразовательным дисциплинам среди школьников, 2014 год


Слайд 36
Педагогтің аймақтағы,республикадағы білім беруге қосқан жеке үлесі Руководство экономико-техническим отделением колледжа
Текст слайда:

Педагогтің аймақтағы,
республикадағы білім беруге
қосқан жеке үлесі

Руководство экономико-техническим
отделением колледжа


Слайд 37
27 Қызмет бағыты бойынша оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау ПрисвоенISBN – 9965-9427-6-5УДК 811.111 (075)ББК 81.2Англ.923
Текст слайда:

27

Қызмет бағыты бойынша
оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау

Присвоен
ISBN – 9965-9427-6-5
УДК 811.111 (075)
ББК 81.2Англ.923


Слайд 38
Қызмет бағыты бойынша оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау   Учебное методическое
Текст слайда:

Қызмет бағыты бойынша
оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау

Учебное методическое пособие предназначено для студентов первого курса.
Пособие представляет сборник грамматического материала:
Теоретические знания английской грамматики вводятся дедуктивно-индуктивным способом через формулировку правил и моделей, их употребления, и наоборот.
Практические упражнения имеют структурированную и системную основу ,
выстроенную по принципу « от простого к сложному».
Пособие состоит из 18 глав и включает в себя весь базовый материал по английской грамматике.


Слайд 39
Педагогтік практикаға мемлекеттік білім беру жобаларын енгізу бойынша жұмыс«Казахстан должен восприниматься во всем
Текст слайда:

Педагогтік практикаға мемлекеттік білім беру жобаларын енгізу бойынша жұмыс

«Казахстан должен восприниматься во всем мире как высокообразованная страна, население которой пользуется тремя языками»

Н.А. Назарбаев

Доклад по теме: «Үш тілдің құзіреттілігі», 2013 год


Слайд 40
Қызмет бағыты бойынша оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау28Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональный
Текст слайда:

Қызмет бағыты бойынша
оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау

28

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональный английский язык» специальности «Маркетинг»;


Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональный английский язык» специальности «Радиоэлектроника и связь»;


Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональный английский язык» специальности «Технология машиностроения»



Слайд 41
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональный английский язык»  специальности «Туризм»;Учебно-методический комплекс по дисциплине
Текст слайда:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональный английский язык» специальности «Туризм»;


Учебно-методический комплекс по дисциплине «Профессиональный английский язык» специальности «Учет и аудит»;


Сборник контрольных работ, тестовый материал, олимпиадные задания

Қызмет бағыты бойынша
оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау


Слайд 42
Қызмет бағыты бойынша оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау30   Учено-методические комплексы
Текст слайда:

Қызмет бағыты бойынша оқу-әдістемелік кешендерді,
авторлық бағдарламаларды дайындау

30

Учено-методические комплексы содержат практические упражнения, с краткими теоретическими сведениями по темам, примеры выполнения задания и постановку индивидуального задания.
Данные указания позволяют студентам, опираясь на теоретические сведения и пример, выполнить самостоятельно индивидуальное задание.


Слайд 43
Қызмет бағыты бойынша оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау   Учено-методические комплексы
Текст слайда:

Қызмет бағыты бойынша оқу-
әдістемелік кешендерді,
авторлық бағдарламаларды дайындау

Учено-методические комплексы содержат практические упражнения, с краткими теоретическими сведениями по темам, примеры выполнения задания и постановку индивидуального задания.
Данные указания позволяют студентам, опираясь на теоретические сведения и пример, выполнить самостоятельно индивидуальное задание

31


Слайд 44
Қызмет бағыты бойынша оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау32Авторский цифровой ресурс
Текст слайда:

Қызмет бағыты бойынша оқу-
әдістемелік кешендерді,
авторлық бағдарламаларды дайындау

32

Авторский цифровой ресурс


Слайд 45
Қызмет бағыты бойынша оқу-әдістемелік кешендерді, авторлық бағдарламаларды дайындау34Авторский цифровой ресурсЭлектронный учебник по
Текст слайда:

Қызмет бағыты бойынша оқу-
әдістемелік кешендерді,
авторлық бағдарламаларды дайындау

34

Авторский цифровой ресурс

Электронный учебник
по дисциплине «Профессиональный английский язык»


Слайд 46
Инновациялық педагогтік идеяларды насихаттау36Участие в республиканском Оксфордском дне профессиональной подготовки «Максимальное использование английского
Текст слайда:

Инновациялық педагогтік идеяларды насихаттау

36

Участие в республиканском Оксфордском дне профессиональной подготовки «Максимальное использование английского и казахского языка»
г. Алматы, 2017 год


Слайд 47
IV тарау «Педагогтік қызметтің нәтижелілігі»37 Мониторинг успеваемости и качества знаний;Мониторинг промежуточной аттестации студентов;Достижения студентов
Текст слайда:

IV тарау
«Педагогтік қызметтің нәтижелілігі»

37

Мониторинг успеваемости и качества знаний;

Мониторинг промежуточной аттестации студентов;

Достижения студентов


Слайд 48
Студенттердің қорытынды аттестатциясы, білім сапасы мен үлгерім мониторингі38Мониторинг успеваемости и качества знаний по дисциплине «Иностранный язык»
Текст слайда:

Студенттердің қорытынды аттестатциясы, білім сапасы мен үлгерім мониторингі

38

Мониторинг успеваемости и качества знаний по дисциплине «Иностранный язык»


Слайд 49
39Мониторинг успеваемости и качества знаний по дисциплине «Профессиональный английский язык»Студенттердің аралық аттестатциясы, білім
Текст слайда:

39

Мониторинг успеваемости и качества знаний по дисциплине «Профессиональный английский язык»

Студенттердің аралық аттестатциясы, білім сапасы мен үлгерім мониторингі


Слайд 50
40Студенттердің аралық аттестатциясы, білім сапасы мен үлгерім мониторингіМониторинг успеваемости и качества знаний промежуточной аттестации студентов
Текст слайда:

40

Студенттердің аралық аттестатциясы, білім сапасы мен үлгерім мониторингі

Мониторинг успеваемости и качества знаний промежуточной аттестации студентов


Слайд 51
41Студенттердің жетістіктеріПодготовлен победитель Международного блиц-турнира«Новый урок», 2014 год
Текст слайда:

41

Студенттердің жетістіктері

Подготовлен победитель
Международного блиц-турнира
«Новый урок», 2014 год


Слайд 52
Студенттердің жетістіктеріПодготовлен победитель Международного блиц-турнира«Новый урок», 2014 год
Текст слайда:

Студенттердің жетістіктері

Подготовлен победитель
Международного блиц-турнира
«Новый урок», 2014 год


Слайд 53
Студенттердің жетістіктеріПодготовлен победитель Международного блиц-турнира«Новый урок», 2014 год
Текст слайда:

Студенттердің жетістіктері

Подготовлен победитель
Международного блиц-турнира
«Новый урок», 2014 год


Слайд 54
Студенттердің жетістіктері42Свидетельство, подтверждающее подготовку победителей Международного блиц-турнира «Новый урок», 2014 год
Текст слайда:

Студенттердің жетістіктері

42

Свидетельство, подтверждающее подготовку победителей Международного блиц-турнира «Новый урок»,
2014 год


Слайд 55
Студенттердің жетістіктері43Подготовлен призер Международногоблиц-турнира «Новый урок», 2016 год
Текст слайда:

Студенттердің жетістіктері

43

Подготовлен призер
Международного
блиц-турнира «Новый урок»,
2016 год


Слайд 56
Студенттердің жетістіктері44Подготовлен участник Международного интеллектуального конкурса-блица «Знанио», 2017 год
Текст слайда:

Студенттердің жетістіктері

44

Подготовлен участник
Международного интеллектуального
конкурса-блица «Знанио»,
2017 год


Слайд 57
Студенттердің жетістіктеріПодготовлен участник Международного интеллектуального конкурса-блица «Знанио», 2017 годПодготовлен участник Международного конкурса по
Текст слайда:

Студенттердің жетістіктері

Подготовлен участник
Международного интеллектуального
конкурса-блица «Знанио»,
2017 год

Подготовлен участник
Международного конкурса
по английскому языку «Science»,
2016 год


Слайд 58
Студенттердің жетістіктері45Благодарность отЦРТ «Мега - Талант»2016 год
Текст слайда:

Студенттердің
жетістіктері

45

Благодарность от
ЦРТ «Мега - Талант»
2016 год


Слайд 59
Студенттердің жетістіктері46Подготовлен участник областной олимпиады «Профессионал», 2017 год
Текст слайда:

Студенттердің
жетістіктері

46

Подготовлен участник областной олимпиады «Профессионал»,
2017 год


Слайд 60
Студенттердің жетістіктері47Подготовлен победитель областной олимпиады «Общеобразовательная подготовка – фундамент успешного профессионального обучения», 2017 год
Текст слайда:

Студенттердің
жетістіктері

47

Подготовлен победитель областной олимпиады «Общеобразовательная подготовка – фундамент успешного профессионального обучения», 2017 год


Слайд 61
Студенттердің жетістіктеріПодготовлен победитель областной олимпиады по гуманитарным дисциплинам», 2018 год
Текст слайда:

Студенттердің
жетістіктері

Подготовлен победитель областной олимпиады по гуманитарным дисциплинам»,
2018 год


Слайд 62
48V тарау «Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»Аналитический отчет участника конкурса о
Текст слайда:

48

V тарау
«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»

Аналитический отчет участника конкурса о своей педагогической деятельности;
Отзывы администрации, коллег, студентов, их родителей;
Я о себе …
Дальнейшие шаги в профессиональном саморазвитии;
Рецензии на методическую продукцию;
Благодарственные письма, грамоты, дипломы


Слайд 63
49«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»Аналитический отчет
Текст слайда:

49

«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»

Аналитический отчет


Слайд 64
50«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»Аналитический отчет
Текст слайда:

50

«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»

Аналитический отчет


Слайд 65
51«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»Аналитический отчет
Текст слайда:

51

«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»

Аналитический отчет


Слайд 66
52«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»Аналитический отчет
Текст слайда:

52

«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»

Аналитический отчет


Слайд 67
«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»53Отзыв заместителя директора по учебной работеОтзыв заведующего
Текст слайда:

«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»

53

Отзыв заместителя
директора по учебной работе

Отзыв заведующего цикловой
методической комиссией
лингвистических дисциплин


Слайд 68
Мен өзім туралы 54Праздник НаурызЛюблю активный отдых…
Текст слайда:

Мен өзім туралы

54

Праздник Наурыз

Люблю активный отдых…


Слайд 69
Шетелдік сынақтан өту Языковая практика на всю жизнь
Текст слайда:

Шетелдік сынақтан өту

Языковая практика на всю жизнь


Слайд 70
Шетелдік сынақтан өту
Текст слайда:

Шетелдік сынақтан өту


Слайд 71
Мен өзім туралы 55Люблю путешествовать…
Текст слайда:

Мен өзім туралы

55

Люблю путешествовать…


Слайд 72
Мен өзім туралы На первом месте семья56
Текст слайда:

Мен өзім туралы

На первом месте семья

56


Слайд 73
Кәсіби өзіндік дамытудағы болашақ қадамдарым57Развивать казахский языкПоддерживать русский языкВнедрять английский язык
Текст слайда:

Кәсіби өзіндік дамытудағы болашақ қадамдарым

57

Развивать казахский язык

Поддерживать русский язык

Внедрять английский язык


Слайд 74
«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»Рецензии на методическую продукцию58
Текст слайда:

«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»

Рецензии на методическую продукцию

58


Слайд 75
«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»ОО «СКО НКЦ» «Видергебург», 2014 год
Текст слайда:


«Педагогтің кәсіптік шеберлігін
және жеке тұлғасын бағалау»

ОО «СКО НКЦ»
«Видергебург», 2014 год


Слайд 76
V тарау «Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»60Образовательный форум «Знанио», 2017 год
Текст слайда:

V тарау
«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»

60

Образовательный форум «Знанио», 2017 год


Слайд 77
«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»Республиканский научно-практический центр «Дарын», 2015 год
Текст слайда:

«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»

Республиканский
научно-практический
центр «Дарын», 2015 год


Слайд 78
«Педагогтің кәсіптік шеберлігін және жеке тұлғасын бағалау»Благодарность директора ООО «Новый урок» , 2014
Текст слайда:

«Педагогтің кәсіптік шеберлігін
және жеке тұлғасын бағалау»

Благодарность директора ООО «Новый урок» , 2014 г.

61

Международный центр
«Мега-Талант».,
2016 год