Презентация на тему 16

развитие детских интересов, любознательности, познавательной мотивации, формирование познавательных действий(поведения),

становление сознания; развитие воображения и творческой активности….

тех или иных умственных задач для преодоления препятствий и

движения по сюжету, который может быть определен или же иметь множество исходов, где выбор будет зависеть от действий самого игрока

которой дети полностью погружаются в происходящее, получают заряд положительных

эмоций и активно включаются в деятельность

цепочке: разгадав одно задание, участники получают следующее, и так

до тех пор, пока не пройдут весь маршрут;
 
Штурмовые, где все игроки получают основное задание и перечень точек с подсказками, но при этом самостоятельно выбирают пути решения задач;
 
Кольцевые, они представляют собой тот же «линейный» квест, но замкнутый в круг. Участники стартуют из одной точки, которая и будут для них финишной.

распределяются роли).
2. Задания (этапы, вопросы, ролевые задания).
3. Порядок выполнения

(бонусы, штрафы).
4. Оценка (итоги, призы).