Презентация на тему Тактильные дощечки

воображения, фантазии; тактильной памяти, развитие речи, умения выразить словами

свои ощущения от прикосновения.

к различным предметам. Основа работы с «тактильными дощечками» —

развитие тактильной памяти.

от свечи, разнообразная ткань, спички, крупа ,веревки, шнурки и

т.д.

сигнал ребенку, чтобы он закрыл глаза.
Этап №2 - Вложить

в руку ребенка тактильную дощечку с установкой ее потрогать.

Этап №4 - Дать установку ребенку, чтобы он открыл глаза и еще раз пощупал (погладил) дощечку уже с открытыми глазами.

Этап №3 - Спросить у ребенка, что это ему напоминает, когда он трогает (гладит) дощечку (пушистого котика, медведя, зубастого волка, колючего ежа).

номеров от1 до 10.
- Предложить ребёнку закрыть глаза и

тщательно, не торопясь ощупать поверхность каждой дощечки. Пусть ребенок запомнит, какие они на ощупь и в каком порядке лежат.
- Затем ребёнок пробует на ощупь разложить дощечки в прежнем порядке.

закрытыми глазами ощупывает. Спросите, что напоминает поверхность?
Он может сказать,

что кошку или шубу или даже газон, с коротко подстриженной травой. Пусть фантазирует!

(детей и  взрослых). Поиграйте с ребёнком в весёлую игру.

Представляйте, что каждая дощечка – это кто – то из знакомых. Дощечка №1, например, папа (или  дед). Потому что у него такая же мягкая пушистая борода. Дощечка №8  (пустая) – сосед Вася, потому что лысый и т.д. Дети с удовольствием играют в смешные «представлялки». 

дощечек. Например: «Я иду по мягкой траве (берёт дощечку

№1). Вижу дом с шершавой стеной (берёт дощечку № 2). В домике есть окно (дощечка с гладкой поверхностью). Вдруг пошёл дождик и на стекле появились капли (дощечка с воском). И так далее. Побуждайте ребёнка фантазировать, задавая вопросы.

на приятные и неприятные. Попросите объяснить, почему.
Например: дощечки №1,8,3

– приятные, потому что они мягкие, пушистые, гладкие и т.д.
Дощечки №2 и 7 – неприятные, потому что колючие, шершавые ит.д.
Игру можно усложнить, предложив ребёнку разложить дощечки от самой неприятной до самой приятной.

звука одновременно прикасаться к разным поверхностям “тактильных” дощечек (мех

– наждак и т.д.) в поисках сходства, аналогии;

животик, какой он на ощупь? Найдите такую же дощечку.