Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Критериальное оценивание в начальной школе презентация к уроку по технологии

Содержание

Традиционная система оценивания прекрасно приспособлена к традиционному способу обучения, когда учитель должен доходчиво объяснить учебный материал, а ученик – хорошо его усвоить и запомнить.
ТЕХНОЛОГИЯ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕУчитель начальных классов МБОУ СОШ № 12Овчинникова Ольга Валерьевна Традиционная система оценивания прекрасно приспособлена к традиционному способу обучения, когда учитель должен Деятельностные технологии обучения предполагают применение критериального оценивания, т.к. оно дает ребенку представление ТРЕБОВАНИЯ К КРИТЕРИЯМ ОЦЕНИВАНИЯПрименяемые критерии оценивания должны показать учащимся успехи и недочеты ГДЕ ПРИМЕНЯЮ КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕНа уроках технологииНа уроках изобразительной деятельностиНа уроках литературного чтенияВо К каждому виду работы должны быть разработаны свои критерии оценивания. Разрабатывая критерии,педагог может проектировать все приращения в знаниях,умениях и навыках учащегося, которые Для определения динамики развития ученика достаточно сравнить баллы, полученные Критерии оценивания мотивируют учащихся  добиваться хорошо понятных целей обучения, давать самооценку своей УСТАНОВКИ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯоцениваться может только работа учащегося, а не его личность; работа ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯученик получает представление о целях и предполагаемых результатах своей Гибкость при применении критериального оценивания позволяет практически точечно воздействовать на самые «проблемные КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ ПЕРЕВОД БАЛЛОВ В ОТМЕТКУ«5» - 14 баллов«4» - 10-13 баллов«3» - 5-9 баллов«2» - 4 балла Спасибо за внимание15 января 2013 г.
Слайды презентации

Слайд 2 Традиционная система оценивания прекрасно приспособлена к традиционному способу

Традиционная система оценивания прекрасно приспособлена к традиционному способу обучения, когда учитель

обучения, когда учитель должен доходчиво объяснить учебный материал, а

ученик – хорошо его усвоить и запомнить.

Слайд 3 Деятельностные технологии обучения предполагают применение критериального оценивания, т.к.

Деятельностные технологии обучения предполагают применение критериального оценивания, т.к. оно дает ребенку

оно дает ребенку представление об эталоне работы, давая ему

возможность научиться адекватно оценивать собственную работу.

Слайд 4 ТРЕБОВАНИЯ К КРИТЕРИЯМ ОЦЕНИВАНИЯ
Применяемые критерии оценивания должны показать

ТРЕБОВАНИЯ К КРИТЕРИЯМ ОЦЕНИВАНИЯПрименяемые критерии оценивания должны показать учащимся успехи и

учащимся успехи и недочеты их работы, а учителю они

должны показать педагогическую эффективность примененного им метода обучения

Слайд 5 ГДЕ ПРИМЕНЯЮ КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ
На уроках технологии
На уроках изобразительной

ГДЕ ПРИМЕНЯЮ КРИТЕРИАЛЬНОЕ ОЦЕНИВАНИЕНа уроках технологииНа уроках изобразительной деятельностиНа уроках литературного

деятельности
На уроках литературного чтения
Во внеурочной деятельности (в т. ч.

проектная деятельность)

Слайд 6 К каждому виду работы должны быть разработаны свои

К каждому виду работы должны быть разработаны свои критерии оценивания.

критерии оценивания.

Слайд 7 Разрабатывая критерии,
педагог может
проектировать все
приращения в знаниях,
умениях

Разрабатывая критерии,педагог может проектировать все приращения в знаниях,умениях и навыках учащегося,

и навыках учащегося, которые он должен достичь, а также

планировать все шаги, которые необходимо проделать на этом пути.

Слайд 8 Для определения
динамики развития ученика

Для определения динамики развития ученика достаточно сравнить баллы, полученные данным

достаточно сравнить баллы, полученные данным учеником по одному и

тому же критерию в начале и в конце года (четверти, триместра). Это покажет, насколько эффективными были усилия учителя и упорство ученика.

Слайд 9 Критерии оценивания мотивируют учащихся  добиваться хорошо понятных целей

Критерии оценивания мотивируют учащихся  добиваться хорошо понятных целей обучения, давать самооценку

обучения, давать самооценку своей учебной деятельности, корректировать ее, снижают

стрессовый характер обучения

Слайд 10 УСТАНОВКИ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
оцениваться может только работа учащегося, а

УСТАНОВКИ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯоцениваться может только работа учащегося, а не его личность;

не его личность;
работа учащегося сравнивается не с работами

других учеников, а с эталоном, который известен учащимся заранее и описан с помощью критериев;
имеется четкий алгоритм выведения отметки, по которому учащийся может сам определить свой уровень достижения и определить свою отметку.

Слайд 11 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
ученик получает представление о целях

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯученик получает представление о целях и предполагаемых результатах

и предполагаемых результатах своей учебной деятельности;
ученик заранее может оценить

свои сильные и слабые стороны, разумнее распределить собственные ресурсы;
учитель превращается из сурового судьи в заинтересованного помощника и консультанта;
процесс оценивания становится открытым, прозрачным;
у ученика есть возможность высказывать свою точку зрения в ходе обсуждения критериев, что приводит к снижению школьной тревожности.

Слайд 12 Гибкость при применении критериального оценивания позволяет практически точечно

Гибкость при применении критериального оценивания позволяет практически точечно воздействовать на самые

воздействовать на самые «проблемные зоны», для этого надо соответствующие

критерии сделать более «дорогими».
Понимая, что при получении наибольшего количества баллов по самому «дорогому» критерию можно легко улучшить общую отметку, учащиеся будут прикладывать усилия именно к этой «проблемной зоне».

Слайд 13 КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17 ПЕРЕВОД БАЛЛОВ В ОТМЕТКУ
«5» - 14 баллов
«4» -

ПЕРЕВОД БАЛЛОВ В ОТМЕТКУ«5» - 14 баллов«4» - 10-13 баллов«3» - 5-9 баллов«2» - 4 балла

10-13 баллов
«3» - 5-9 баллов
«2» - 4 балла

  • Имя файла: kriterialnoe-otsenivanie-v-nachalnoy-shkole-prezentatsiya-k-uroku-po-tehnologii.pptx
  • Количество просмотров: 139
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Игра-презентация Составь слово и прочитай методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа)
Следующая - Антон Павлович Чехов презентация к уроку по чтению (2 класс) по теме

Похожие презентации

Модульные оригами Модульные оригами 116
Магия металла: Плетение из проволоки Магия металла: Плетение из проволоки 123
Технология каменной кладки сложных архитектурных конструкций Технология каменной кладки сложных архитектурных конструкций 162
Презентация Отчет РМО учителей технологи за 2017-2018 уч.год Презентация Отчет РМО учителей технологи за 2017-2018 уч.год 163
Презентация по технологии, девочки. Материаловедение. 6 класс Презентация по технологии, девочки. Материаловедение. 6 класс 208
Презентация по технологии на тему: Художественная вышивка Презентация по технологии на тему: Художественная вышивка 127
И зелёный попугай... в технике квиллинга И зелёный попугай... в технике квиллинга 117
Презентация по технологии на тему Металлы. Классификация сплавов. Презентация по технологии на тему Металлы. Классификация сплавов. 168
Безе Безе 221
Санитарно-гигиенические требования при кулинарных работах. Санитарно-гигиенические требования при кулинарных работах. 115
Презентация Каждый школьник должен знать, как проекты составлять. презентация к уроку по технологии (1, 2, 3, 4 класс) по теме Презентация Каждый школьник должен знать, как проекты составлять. презентация к уроку по технологии (1, 2, 3, 4 класс) по теме 134
Инструкционная карта учебной практики по теме Комплексные работы по профессии Слесарь механосборочных работ Инструкционная карта учебной практики по теме Комплексные работы по профессии Слесарь механосборочных работ 132
Презентация к уроку технологии по теме: Осень презентация к уроку по технологии по теме Презентация к уроку технологии по теме: Осень презентация к уроку по технологии по теме 35
Блюда из яиц Блюда из яиц 113
Технология 3 класс Технология 3 класс 129
Презентация по технологии на тему Холодные супы народов мира. Презентация по технологии на тему Холодные супы народов мира. 195
Приготовление песочного теста Приготовление песочного теста 95
Оригами в мире Оригами в мире 161
Особенности осенней обработки почвы Особенности осенней обработки почвы 100
Работа над проектом Внутреннее убранство избы Работа над проектом Внутреннее убранство избы 123
Звіт Звіт 113
Презентация к уроку Вышивка. Технология выполнения тамбурного шва Презентация к уроку Вышивка. Технология выполнения тамбурного шва 132
Презентация по мдк Основы художественного оформления швейного изделия на тему Одежда и костюм Презентация по мдк Основы художественного оформления швейного изделия на тему Одежда и костюм 145
Презентация по технологии на тему Подбор гардероба Презентация по технологии на тему Подбор гардероба 144
Вологодские кружева Вологодские кружева 120
Кормушка из бросового материала Кормушка из бросового материала 106
Кисломолочные продукты Кисломолочные продукты 110
презентация к уроку технологии Украсим книгу сказок 2 кл. презентация к уроку по технологии (2 класс) презентация к уроку технологии Украсим книгу сказок 2 кл. презентация к уроку по технологии (2 класс) 126
plastilin grib plastilin grib 112
Методы опроса Методы опроса 164