Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Творческий проект по технологии Карандашница

РАЗДЕЛЫ ПРОЕКТА
ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ «карандашница Ежик» РАЗДЕЛЫ ПРОЕКТА ОбоснованиеСложно найти место в доме, в офисе, а тем более в Схема обдумывания Теоретические сведения    Изделие, которое выбрано для проекта История и современность   Историю возникновения подставки под письменные принадлежности Банк идейВыбор технологии Выбор модели Сетка принятия решений Эскизная проработка выбранного проекта   Инструменты         Материал Эскизы деталей Экологическое обоснование   Для выполнения проекта Экономическое обоснование Литература  1.Рихвк Э. В. Обработка древесины в школьных мастерских. М.: РекламаСсылка на сайт: http://ogur-shkola.ucoz.ru/index/tekhnologija/0-22 Методические рекомендацииУчебная мастерская должна соответствовать СанПиН 2.4.4.3172-14 Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 РАЗДЕЛЫ ПРОЕКТА

РАЗДЕЛЫ ПРОЕКТА

Слайд 3 Обоснование
Сложно найти место в доме, в офисе,

ОбоснованиеСложно найти место в доме, в офисе, а тем более

а тем более в школе где настольная карандашница не

пришлась бы к месту. Этот предмет интерьера должен всегда быть под рукой, хранить все письменные принадлежности в одном месте, да и просто украшать стол. В школе этот предмет часть рабочего места ученика, в котором все необходимые письменные инструменты хранятся в одном, удобном месте, где их всегда можно взять.

Слайд 4 Схема обдумывания

Схема обдумывания

Слайд 5 Теоретические сведения
Изделие,

Теоретические сведения  Изделие, которое выбрано для проекта должно быть

которое выбрано для проекта должно быть аккуратным, красивым, прочным,

функциональным травмобезопасным. Материалом для изготовления карандашницы выбран древесный материал. Преимущества дерева перед другими материалами в его доступности, легкости в обработке, оно обладает достаточной прочностью и износостойкостью. Исходя из вышесказанного следует, что выбранный материал наиболее удачно подходит для выполнения проекта.
 


Слайд 6 История и современность Историю возникновения подставки под письменные

История и современность  Историю возникновения подставки под письменные принадлежности

принадлежности следует рассматривать параллельно с возникновением самих письменных принадлежностей.



Слайд 7 Банк идей
Выбор технологии

Банк идейВыбор технологии

Слайд 8
Выбор модели

Выбор модели

Слайд 9 Сетка принятия решений

Сетка принятия решений

Слайд 10 Эскизная проработка выбранного проекта  

Эскизная проработка выбранного проекта  

Слайд 11 Инструменты

Инструменты

Слайд 12   Материал Сравнив различные материалы,

     Материал    Сравнив различные материалы,

которые можно применить для изготовления карандашницы, оптимальное соотношение между

стоимостью материала, сложностью обработки этого материала и функциональными возможностями в результате эксплуатации (прочность, вес, долговечность), наиболее приемлемой оказалась древесина

Слайд 13 Эскизы деталей

Эскизы деталей

Слайд 14 Экологическое обоснование Для выполнения проекта можно применять

Экологическое обоснование  Для выполнения проекта можно применять

обрезки остающиеся от мебельного производства, столярных и

плотницких работ, а также части уже пришедших в негодность изделий из древесины.

Слайд 15 Экономическое обоснование

Экономическое обоснование

Слайд 16 Литература
1.Рихвк Э. В. Обработка древесины в

Литература 1.Рихвк Э. В. Обработка древесины в школьных мастерских. М.:

школьных мастерских. М.: «Просвещение», 1984 г.
2. Рыженко В. И..

Работы по дереву. М.: «Махаон», 2000 г.
3. Симоненко В. Д.. Технология. 5 класс, М.: «Вентана – Граф», 2004 г.
4. Тимофеева М. С. Твори, выдумывай, пробуй. М.: «Просвещение», 1981 г.
5. http://proshkolu.ucoz.ru/
6. http://trudovik45.ru/
7. http://www.drevo-art.ru/

Слайд 17 Реклама
Ссылка на сайт:
http://ogur-shkola.ucoz.ru/index/tekhnologija/0-22

РекламаСсылка на сайт: http://ogur-shkola.ucoz.ru/index/tekhnologija/0-22

Слайд 18 Методические рекомендации
Учебная мастерская должна соответствовать СанПиН 2.4.4.3172-14 "Санитарно-эпидемиологические

Методические рекомендацииУчебная мастерская должна соответствовать СанПиН 2.4.4.3172-14

требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных

организаций дополнительного образования детей". Рабочее место каждого учащегося для индивидуального пользования верстак или специальный стол, должно быть организовано так, чтобы предупредить всякую возможность несчастного случая. Необходимое оборудование и инструменты комплектуются согласно типовому перечню

  • Имя файла: tvorcheskiy-proekt-po-tehnologii-karandashnitsa.pptx
  • Количество просмотров: 462
  • Количество скачиваний: 1