Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технология вязание 6 классс

Содержание

Девиз урока:« Просто знать-это ещё не всё,знание нужно использовать» (Гете)
Рукоделие     Художественные ремесла Девиз урока:« Просто знать-это ещё не всё,знание нужно использовать» Тема урока:ЮКЧОРК     ЫЦИПСЯНАЗВЕИ Вязание на спицах Цели:1. Узнать историю вязания спицами2.Ознакомится с инструментами для вязания и видами пряжи.3. Декоративно-прикладное искусство         Вязание-это способ История вязания   В одной из египетских гробниц (1900 год до В России с давних времен крестьянки вязали чулки, носки и варежки из Инструменты и материалы для вязания СПИЦЫ 1.Металлические(стальные,алюминевые,латунные) 2.Деревянные 3.Пластмассовые 4.Костяные спицы   Обычные прямые спицы  Обычно используются для вязания жакетов Характеристика спиц для вязания Инструменты и материалы для вязания  ПРЯЖА 1. Шерстяная 2. Полушерстяная 3. ПряжаМериносовая шерсть. Мериносовая пряжа производится из шерсти мериноса – особой Вискозное (искусственное)волокно - производится из целлюлозы, отличается мягкостью, шелковистостью, очень похожа на важные мелочи      Булавки для открытых петель ЗАПОМНИТЬНепременным условием красивой вязки является правильный подбор спиц и нити. ТОЛЩИНА СПИЦЫ ВОПРОСЧто произойдет,если спицы подобраны неправильно - толще или тоньше,чем того требует пряжа? ОТВЕТ Если спицы тоньше,чем нужно,то полотно получится жестким, неэластичным, петли будут Физкультминутка             Эстафета Практическая работа      « Подбор спиц для вязания»1.Сложить Характеристика спиц для вязания Правила безопасной работы при вязании на спицах 1) Риски при выполнении работы: Правила безопасной работы при вязании на спицах3) Во время работы учащийся должен:3.1) Правила безопасной работы при вязании на спицах4) По окончании работы учащийся должен:4.1) ПОЛОЖЕНИЕ РУК ПРИ ВЯЗАНИИ НАБОР ПЕТЕЛЬ Набор петель начального ряда Закрепление:  Какие материалы и инструменты необходимы для ручного вязания? Назовите РефлексияНа уроке я работала…….(активно,пассивно)Своей работой на уроке я….(довольна,не довольна) Урок мне показался….. Домашнее заданиеПодготовить материалы и инструменты для вязания.Закрепить умение набирать петли начального ряда. Спасибо за урок!!! Проверь себяАнаграммы ЦЫНИНОЖНОЛОКВОЫЦИПСРЯЖАПИЕЕЛДЗИ ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ ЛИЦЕВЫЕ ПЕТЛИ ИЗНАНОЧНЫЕ ПЕТЛИ Кромочные петли Первая и последняя петли ряда, называются кромочными. Они образуют край вязанной детали. 1. Ровный крайПри вязании данной кромки в лицевом ряду первую петлю снимайте, 2. Узелковый край последнюю петлю каждого ряда надо вязать лицевой петлей Для ПЛАТОЧНАЯ ВЯЗЬ1 способВсе петли вяжутся лицевыми2 способВсе петли вяжутся изнаночнымиСВОЙСТВА: среднеустойчивое переплетение, ПРАВИЛОПервая петля ряда всегда снимается на правую спицу не провязанной. ПРАВИЛО 1ЛИЦЕВАЯ петля провязывается за заднюю стенкуИЗНАНОЧНАЯ петля провязывается за переднюю стенку ПРАВИЛО 2      Последняя петля ряда  провязывается изнаночной. Закрепление:  Какие материалы и инструменты необходимы для ручного вязания? Назовите РефлексияНа уроке я работала…….(активно,пассивно)Своей работой на уроке я….(довольна,не довольна) Урок мне показался….. Домашнее заданиеЗакончить выполнение образцов, оформить на листе картона, а в дальнейшем как творческий проект. Спасибо за урок!!! Проверь себяАнаграммы ЦЫНИНОЖНОЛОКВОЫЦИПСРЯЖАПИЕЕЛДЗИ
Слайды презентации

Слайд 2 Девиз урока:
« Просто знать-это ещё не всё,знание нужно

Девиз урока:« Просто знать-это ещё не всё,знание нужно использовать»

использовать»

(Гете)

Слайд 3 Тема урока:
ЮКЧОРК
ЫЦИПС
ЯНАЗВЕИ

Тема урока:ЮКЧОРК   ЫЦИПСЯНАЗВЕИ

КРЮЧОК
СПИЦЫ
ВЯЗАНИЕ

Слайд 4 Вязание на спицах

Вязание на спицах

Слайд 6 Цели:
1. Узнать историю вязания спицами
2.Ознакомится с инструментами для

Цели:1. Узнать историю вязания спицами2.Ознакомится с инструментами для вязания и видами

вязания и видами пряжи.
3. Научиться подбирать спицы и нитки

для вязания.
4.Научиться набирать петли.
5. Узнать технику вязания.

Слайд 7 Декоративно-прикладное искусство

Декоративно-прикладное искусство     Вязание-это способ изготовления полотна или

Вязание-это способ изготовления полотна или отдельного изделия

путем сгибания нитей в петли, которые переплетаются между собой.

Слайд 8 История вязания
В одной из египетских

История вязания  В одной из египетских гробниц (1900 год до

гробниц (1900 год до н.э.) сохранилось изображение женщины, надевающей

носки.
Отпечаток чулка обнаружен в застывшей лаве Помпеи в 79 году н.э.
Детские чулки III-IVв. н.э. найдены в Египте.
В IX-XI веках вязальщицы стали наносить тексты на носки. Самыми искусными вязальщиками в древности считались арабы. Сложные многоцветные узоры они придумывали уже 2 тысячи лет назад.
В 1589 году английский священник Вильям Ли изобрёл вязальный станок с крючковыми иглами
В конце XVIII в. во Франции была изобретена круглая вязальная машина

Слайд 9
В России с давних времен крестьянки вязали чулки,

В России с давних времен крестьянки вязали чулки, носки и варежки

носки и варежки из овечьей шерсти.
В городе Арзамасе

Нижегородской губернии с конца XIX до начала XX в. было распространено вязание сапожек, украшенных цветочными мотивами.
Совершенно уникальным является ручное узорчатое вязание в знаменитом промысле оренбургских пуховых платков, возникшем в XVIII в. (плотные, пушистые из серого пуха и тонкие, ажурные - из белого).
Такой платок размером 2 х 2 м весит всего 70 г.

Слайд 10 Инструменты и материалы для вязания
СПИЦЫ
1.Металлические
(стальные,алюминевые,латунные)
2.Деревянные

Инструменты и материалы для вязания СПИЦЫ 1.Металлические(стальные,алюминевые,латунные) 2.Деревянные 3.Пластмассовые 4.Костяные

3.Пластмассовые
4.Костяные


Слайд 11 спицы
Обычные прямые спицы Обычно используются для

спицы  Обычные прямые спицы Обычно используются для вязания жакетов и

вязания жакетов и других крупных вещей. Такие спицы имеют

один заостренный конец, на втором находится ограничитель, который не дает петлям сползать.
Чулочные спицы Спицы с двумя остриями. Их обычно продают по 5 штук и используют для вязания по кругу (носки, варежки и т.д.).

Круговые спицы Это две спицы, соединенные пластмассовой леской между собой. Их можно использовать как для вязания мелких деталей (бейки, горловины, воротники), так и при вязании по кругу или для создания крупных объемных вещей (таким образом вязаное полотно не нужно держать на спице, и руки получают меньше нагрузки). К тому же, такими спицами удобно пользоваться в поездках. Вспомогательные спицы Бывают прямые и изогнутые. С их помощью можно на время снять петли с основной (для рисунка или для вывязывания карманов).

Слайд 12 Характеристика спиц для вязания

Характеристика спиц для вязания

Слайд 13 Инструменты и материалы для вязания
ПРЯЖА
1.

Инструменты и материалы для вязания ПРЯЖА 1. Шерстяная 2. Полушерстяная 3. Синтетическая 4. Х/б 5. Шелковая

Шерстяная
2. Полушерстяная
3. Синтетическая
4. Х/б
5. Шелковая


Слайд 14 Пряжа
Мериносовая шерсть. Мериносовая пряжа производится из

ПряжаМериносовая шерсть. Мериносовая пряжа производится из шерсти мериноса – особой

шерсти мериноса – особой породы овец. Шерсть очень мягкая.

Мериносовая шерсть дороже, чем обыкновенная шерсть.
Ангорская шерсть- получают от кроликов ангорской породы. В чистом виде эта шерсть практически не используется. Шерсть ангорского кролика очень пушистая, мягкая и теплая.
Мохер – вид пряжи, который производят из шерсти ангорских коз. В России для производства мохера используется шерсть оренбургских коз.

Слайд 15 Вискозное (искусственное)волокно - производится из целлюлозы, отличается мягкостью,

Вискозное (искусственное)волокно - производится из целлюлозы, отличается мягкостью, шелковистостью, очень похожа

шелковистостью, очень похожа на хлопок.

Акрил (синтетическое волокно) по своим

свойствам очень напоминает натуральные шерстяные нитки.

Меланжевые - соединение нескольких различных по цвету нитей.



Слайд 16 важные мелочи


Булавки

важные мелочи   Булавки для открытых петель На них можно

для открытых петель На них можно временно оставить открытые

петли.
Иглы
Игла для сшивания связанных полотен должна быть толстой и иметь скругленный конец, чтобы избежать повреждения трикотажного полотна.
Пластмассовые наконечники для спиц Они не позволяют петлям сползать с открытых концов спиц. Маркировочные колечки Чтобы обозначить определенный участок в вязании, на него в начале и в конце прикрепляют специальные колечки, которые в конце работы снимают. Счетчики рядов Чтобы не запоминать и не записывать количество провязанных рядов, можно одеть на спицу такой счетчик и просто поворачивать колесико. Сантиметровая лента
Очень важный инструмент в вязании. Не поскупитесь, купите хороший сантиметр - тонкий и дешевый может растянуться и показать неточные результаты. Ножницы Купите хорошие, острые ножницы. Для того, чтобы даже толстую нитку можно было легко отрезать, не повредив структуры.



Слайд 17 ЗАПОМНИТЬ
Непременным условием красивой вязки является правильный подбор
спиц

ЗАПОМНИТЬНепременным условием красивой вязки является правильный подбор спиц и нити. ТОЛЩИНА

и нити.
ТОЛЩИНА СПИЦЫ ДОЛЖНА БЫТЬ ВДВОЕ БОЛЬШЕ ТОЛЩИНЫ

НИТИ.


Слайд 18 ВОПРОС

Что произойдет,если спицы подобраны неправильно - толще или

ВОПРОСЧто произойдет,если спицы подобраны неправильно - толще или тоньше,чем того требует пряжа?

тоньше,чем того требует пряжа?


Слайд 19 ОТВЕТ
Если спицы тоньше,чем нужно,то полотно получится жестким, неэластичным,

ОТВЕТ Если спицы тоньше,чем нужно,то полотно получится жестким, неэластичным, петли

петли будут провязываться с усилием
Если спицы толще,чем требуется, то

изделие будет рыхлым, бесформенным

Слайд 20 Физкультминутка

Физкультминутка       Эстафета

Эстафета


Слайд 21 Практическая работа
«

Практическая работа   « Подбор спиц для вязания»1.Сложить нить вдвое,

Подбор спиц для вязания»
1.Сложить нить вдвое, слегка скрутить ее.
2.Сравнить

толщину нити и диаметр подготовленных спиц( толщина нити и диаметр спицы должны быть одинаковы)
3.Сделать вывод о правильности подбора спиц и пряжи.
4.Определить, из какого материала изготовлены спицы,их недостатки и преимущества.
5.Определить назначение спиц.
6.Заполнить таблицу.

Слайд 22 Характеристика спиц для вязания

Характеристика спиц для вязания

Слайд 23 Правила безопасной работы при вязании на спицах
1)

Правила безопасной работы при вязании на спицах 1) Риски при выполнении

Риски при выполнении работы: повреждение пальцев спицами, булавкой, ножницами,

травма глаз.
2) До начала работы учащийся должен:
2.1) хранить рукоделие в специальной сумочке или шкатулке; 2.2) хранить иголки и булавки в игольнице;

Слайд 24 Правила безопасной работы при вязании на спицах
3) Во

Правила безопасной работы при вязании на спицах3) Во время работы учащийся

время работы учащийся должен:
3.1) бережно относиться к своей работе

и инструментам для работы; 3.2) не брать иголки, булавки, спицы и крючки в рот, не вкалывать их в одежду; 3.3) во время перерыва в работе вкалывать иголки и булавки в игольницу, ножницы класть на стол с сомкнутыми лезвиями; 3.4) передавать ножницы друг другу только с сомкнутыми лезвиями кольцами вперед; 3.5) следить за тем, чтобы ножницы не падали на пол; 3.6) не размахивать ножницами, спицами.


Слайд 25 Правила безопасной работы при вязании на спицах
4) По

Правила безопасной работы при вязании на спицах4) По окончании работы учащийся

окончании работы учащийся должен:
4.1) проверить количество спиц, булавок в

игольнице, их должно быть столько же, сколько в начале работы, найти потерянные спицы и булавки 4.2) убрать ножницы, спицы в специально отведенное место; 4.3) убрать свою работу в сумочку или шкатулку для работы.

Слайд 26 ПОЛОЖЕНИЕ РУК ПРИ ВЯЗАНИИ

ПОЛОЖЕНИЕ РУК ПРИ ВЯЗАНИИ

Слайд 27
НАБОР ПЕТЕЛЬ

НАБОР ПЕТЕЛЬ

Слайд 28 Набор петель начального ряда

Набор петель начального ряда

Слайд 29 Закрепление:
Какие материалы и инструменты необходимы для ручного

Закрепление: Какие материалы и инструменты необходимы для ручного вязания? Назовите

вязания?

Назовите основное правило подбора спиц.

Расскажите о правилах

безопасной работы при вязании.





Слайд 30 Рефлексия
На уроке я работала…….(активно,пассивно)
Своей работой на уроке я….(довольна,не

РефлексияНа уроке я работала…….(активно,пассивно)Своей работой на уроке я….(довольна,не довольна) Урок мне

довольна)
Урок мне показался….. (коротким,длинным)
За урок я …..(устала,не

устала)
Моё настроение стало..(лучше,хуже)
Материал урока мне был..(понятен,не понятен)
Домашнее задание мне кажется..(лёгким,трудным)

Слайд 31 Домашнее задание
Подготовить материалы и инструменты для вязания.
Закрепить умение

Домашнее заданиеПодготовить материалы и инструменты для вязания.Закрепить умение набирать петли начального ряда.

набирать петли начального ряда.


Слайд 32

Спасибо за урок!!!

Спасибо за урок!!!


Слайд 33 Проверь себя
Анаграммы
ЦЫНИНОЖ
НОЛОКВО
ЫЦИПС
РЯЖАП
ИЕЕЛДЗИ

Проверь себяАнаграммы ЦЫНИНОЖНОЛОКВОЫЦИПСРЯЖАПИЕЕЛДЗИ        АКВАЛУБ

АКВАЛУБ

Слайд 35 ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ

ОСНОВНЫЕ ПЕТЛИ

Слайд 36 ЛИЦЕВЫЕ ПЕТЛИ

ЛИЦЕВЫЕ ПЕТЛИ

Слайд 37 ИЗНАНОЧНЫЕ ПЕТЛИ


ИЗНАНОЧНЫЕ ПЕТЛИ

Слайд 38 Кромочные петли
Первая и последняя петли ряда, называются кромочными.

Они образуют

Кромочные петли Первая и последняя петли ряда, называются кромочными. Они образуют край вязанной

край вязанной детали.

От того как аккуратно они выполняются,

зависит в конечном итоге - качество сборки изделия

Слайд 39 1. Ровный край
При вязании данной кромки в лицевом

1. Ровный крайПри вязании данной кромки в лицевом ряду первую петлю

ряду первую петлю снимайте, как лицевую, далее провязав лицевой

ряд, последнюю вяжите лицевой;
перевернув работу, в изнаночном ряду, первую петлю снимите, не провязывая как изнаночную, а последнюю петлю вяжите изнаночной. Самая распространенная кромка с образованием по краю цепочки, такой край хорошо подходит для дальнейшего сшивания, образует ровный плоский край с единственным недостатком – он скручивается.


Слайд 40 2. Узелковый край
последнюю петлю каждого ряда

2. Узелковый край последнюю петлю каждого ряда надо вязать лицевой петлей

надо вязать лицевой петлей Для выполнения четкого края без скручивания

вяжите кромку с узелками, этот край гармонично смотрится в платочной вязке.


Слайд 41 ПЛАТОЧНАЯ ВЯЗЬ
1 способ
Все петли вяжутся лицевыми
2 способ
Все петли

ПЛАТОЧНАЯ ВЯЗЬ1 способВсе петли вяжутся лицевыми2 способВсе петли вяжутся изнаночнымиСВОЙСТВА: среднеустойчивое

вяжутся изнаночными

СВОЙСТВА: среднеустойчивое переплетение, не закручивающееся, средний расход пряжи.

ПРИМЕНЕНИЕ:

как отделочные элементы (низ изделия, край воротника, пояс, манжеты)

Слайд 42 ПРАВИЛО

Первая петля ряда всегда снимается на правую спицу

ПРАВИЛОПервая петля ряда всегда снимается на правую спицу не провязанной.

не провязанной.


Слайд 43 ПРАВИЛО 1
ЛИЦЕВАЯ петля провязывается
за заднюю стенку

ИЗНАНОЧНАЯ петля

ПРАВИЛО 1ЛИЦЕВАЯ петля провязывается за заднюю стенкуИЗНАНОЧНАЯ петля провязывается за переднюю стенку

провязывается
за переднюю стенку


Слайд 44 ПРАВИЛО 2

ПРАВИЛО 2    Последняя петля ряда провязывается изнаночной.

Последняя петля ряда
провязывается изнаночной.


Слайд 45 Закрепление:
Какие материалы и инструменты необходимы для ручного

Закрепление: Какие материалы и инструменты необходимы для ручного вязания? Назовите

вязания?

Назовите основное правило подбора спиц.

Расскажите о правилах

безопасной работы при вязании.





Слайд 46 Рефлексия
На уроке я работала…….(активно,пассивно)
Своей работой на уроке я….(довольна,не

РефлексияНа уроке я работала…….(активно,пассивно)Своей работой на уроке я….(довольна,не довольна) Урок мне

довольна)
Урок мне показался….. (коротким,длинным)
За урок я …..(устала,не

устала)
Моё настроение стало..(лучше,хуже)
Материал урока мне был..(понятен,не понятен)
Домашнее задание мне кажется..(лёгким,трудным)

Слайд 47 Домашнее задание
Закончить выполнение образцов, оформить на листе картона,

Домашнее заданиеЗакончить выполнение образцов, оформить на листе картона, а в дальнейшем как творческий проект.

а в дальнейшем как творческий проект.


Слайд 48

Спасибо за урок!!!

Спасибо за урок!!!


  • Имя файла: prezentatsiya-tehnologiya-vyazanie-6-klasss.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 1