Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие интереса к предмету путем использования активных приемов и методов обучения

Содержание

Долой скуку, давай творчество!
Муниципальное образовательное учреждение «Общеобразовательная средняя (полная) школа № 3 г.Белоярского»Развитие интереса к Долой скуку, давай творчество! Педагогические задачи:Развитие общеучебных умений и навыков; Развитие эстетических представлений и художественного вкуса Задачи развития творческой личности:  Развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся; Активные приемы обучения на уроках технологии:выдвижение и последующее обоснование предложений (гипотез); постановка Активные методы, используемые на уроках технологии: проектные методы обучения; игровые занятия (обучающие Активные методы, используемые на уроках технологии: проектные методы обучения; игровые занятия (обучающие Проверь себя1. Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения называетсяа) Проверь себя Проверь себя Ребусы ПословицыДелу время – потехе час.Маленькое дело лучше большого безделья.Какова пряха, такова и Мода, стили, силуэты Силуэты и геометрические фигуры Н2О +?+? Построение чертежа фартука Проектный метод обучения I этап – поисково-исследовательский II этап – технологический III этап – заключительный. I этап – поисково-исследовательский II этап – технологический III этап – заключительный Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 7 Долой скуку, давай творчество!


Долой скуку, давай творчество!

Слайд 8 Педагогические задачи:

Развитие общеучебных умений и навыков;
Развитие эстетических

Педагогические задачи:Развитие общеучебных умений и навыков; Развитие эстетических представлений и художественного

представлений и художественного вкуса учащихся;
Развитие навыков групповой самоорганизации, умения

вести диалог;
Формирование умений у учащихся применять полученные знания на практике.



Слайд 9 Задачи развития творческой личности:

Развитие познавательной активности и

Задачи развития творческой личности: Развитие познавательной активности и творческих способностей учащихся;

творческих способностей учащихся;
Развитие интеллектуальных способностей;
Расширение кругозора

учащихся;
Развитие умений и навыков сотрудничества, взаимопомощи и взаимовыручки;
Развитие личной целеустремленности, самоконтроля;
Воспитание активной жизненной позиции.



Слайд 10 Активные приемы обучения на уроках технологии:

выдвижение и последующее

Активные приемы обучения на уроках технологии:выдвижение и последующее обоснование предложений (гипотез);

обоснование предложений (гипотез);
постановка проблемных вопросов;
задания исследовательского характера;


задания по поиску дополнительного материала;
задания по оптимизации последовательности операций, подбору приспособлений, приборов, организации работ;
обучающие игры.



Слайд 11 Активные методы, используемые на уроках технологии:

проектные методы обучения;

Активные методы, используемые на уроках технологии: проектные методы обучения; игровые занятия


игровые занятия (обучающие игры, игровое проектирование);
использование элементов

информационно-коммуникационных технологий


Слайд 12 Активные методы, используемые на уроках технологии:

проектные методы обучения;

Активные методы, используемые на уроках технологии: проектные методы обучения; игровые занятия


игровые занятия (обучающие игры, игровое проектирование);
использование элементов

информационно-коммуникационных технологий


Слайд 18 Проверь себя
1. Процесс получения ткани из ниток путем

Проверь себя1. Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения

их переплетения называется
а) прядением
б) ткачеством
в) отделкой
 
2. Ткань, окрашенная в

один цвет, называется:
а) отбеленная
б) односторонняя
в) гладкокрашеная
 
3. Признаки шерстяной ткани :
а) шероховатая
б) матовая
в) блестящая
 
4. Физико-механические свойства тканей :
а) сминаемость
б) гигроскопичность
в) усадка
 


Слайд 19 Проверь себя

Проверь себя

Слайд 20 Проверь себя

Проверь себя

Слайд 22 Ребусы

Ребусы

Слайд 23 Пословицы
Делу время – потехе час.
Маленькое дело лучше большого

ПословицыДелу время – потехе час.Маленькое дело лучше большого безделья.Какова пряха, такова

безделья.
Какова пряха, такова и рубаха.
Не торопись языком торопись делом.
Труд

кормит, а лень портит.
Каждое дело делай умело.
Терпение и труд все перетрут.
Без труда не вынешь рыбку из пруда.
Коков мастер, таково и дело.




Слайд 25 Мода, стили, силуэты

Мода, стили, силуэты

Слайд 26 Силуэты и геометрические фигуры

Силуэты и геометрические фигуры

Слайд 27 Н2О +?+?

Н2О +?+?

Слайд 28 Построение чертежа фартука

Построение чертежа фартука

Слайд 30 Проектный метод обучения
I этап – поисково-исследовательский
II

Проектный метод обучения I этап – поисково-исследовательский II этап – технологический III этап – заключительный.

этап – технологический
III этап – заключительный.


Слайд 31 I этап – поисково-исследовательский

I этап – поисково-исследовательский

Слайд 32 II этап – технологический

II этап – технологический

Слайд 33
III этап – заключительный

III этап – заключительный

  • Имя файла: razvitie-interesa-k-predmetu-putem-ispolzovaniya-aktivnyh-priemov-i-metodov-obucheniya.pptx
  • Количество просмотров: 136
  • Количество скачиваний: 0