Презентация на тему Уроки физкультуры как фактор сбережения и укрепления здоровья младших школьников. учебно-методический материал по физкультуре (2, 3, 4 класс) по теме

шеренга, строй, старт;

мяч, игры, приседания, футбол, волейбол, баскетбол,

кросс;

телосложение, фигура, пресс, здоровье, нагрузка, соревнования;

победа, азарт, спортивный костюм, кроссовки, зарядка.

одно лекарство в мире не может заменить физические упражнения.

Мюссе А.

сна.
Активная мышечная деятельность (физическая нагрузка)
Закаливание организма
Гигиенические основы здорового образа

жизни
Профилактика вредных привычек
Рациональное питание

относящихся по состоянию здоровья к основной медицинской группе. Школьная

программа и объем материала возрастают от класса к классу. Усиливается нагрузка на глаза, позвоночник, мышцы спины. Дети много времени проводят у компьютера и телевизора, мало гуляют на свежем воздухе, неправильно питаются. Все эти факторы приводят к обострению и прогрессу уже имеющихся заболеваний, к появлению новых. Дети часто болеют ОРВИ и ОРЗ, их иммунитет ослаблен. Государство знает об этой проблеме и пытается исправить сложившуюся ситуацию. В школьную программу ввели третий урок физической культуры.

школе
Выявить отношение детей к урокам физической культуры

Цели:

учениками

изучено 284 медицинских карты
В анкетировании приняли участие 227

учеников 2-4 классов МБОУ «СОШ №17»

на уроках физической культуры?»

первый
урок-физическая культура, то всегда ли утром ты с
радостью

идешь в школу?»

что
завтра можно не приходить на урок физической
культуры, как

бы ты поступил?»

отменяют уроки физической культуры?»

о том, чем вы занимались на уроке
физической культуры?»

на вторую группу здоровья (76,4%)
многие из них входят в

основную медицинскую группу (82,7%)
большинство школьников любит заниматься физкультурой (90,3%) и не любит, когда отменяют уроки (81%)
зная, что первый урок — физкультура, дети с радостью идут в школу (78,4% опрошенных)
большинство из них (67,4%) готовы добровольно посещать уроки
родители 12,8% школьников вообще не интересуются и 31,2% лишь изредка интересуются тем, занимаются ли их дети физическими упражнениями

внимание детей и их родителей к урокам физкультуры, к

здоровому образу жизни, закаливанию, выполнению утренней гимнастики, соблюдению режима дня, сна и отдыха, здоровому питанию и сбережению здоровья
объяснить детям, как важны уроки физической культуры и выполнение физических упражнений в целом
работать в тесном сотрудничестве с родителями и преподавателями, чтобы поднять статус физической культуры на должный уровень
создавать отдельные комплексы упражнений для всех медицинских групп