Презентация на тему Спортивный досуг Зверушки, навострите ушки презентация к занятию по физкультуре (средняя группа)

Содержание

2. Программное содержание: Продолжать совершенствовать двигательные
3. Оборудование: 4-5 конусов, 2 скамейки, 4-5 обручей, кубик высотой 10см, маска-шапочка волка.
4. Упражнения с различным выполнением заданий.
5. «Лисичка крадётся», «медведи идут вперевалочку» «зайки прыгают», « волк бежит рысцой», «змея ползёт»
6. Общеразвивающие упражнения в игровой форме
7. «Рукавицы для лисицы», «Белка в дупле», «Бобры
9. Основные виды движений тоже в виде подражаний.
10. - Мишка косолапый по лесу гуляет,По брёвнышку ловко он переползает (ползание по скамейке на четвереньках)
11. - За морковкой в огородЗайка прыгает вперёд.
12. Подвижная игра «Зайцы и волк»
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Программное содержание: Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Учить сохранять устойчивое равновесие и правильную осанку при ходьбе по ограниченной площади опоры, закреплять умение ползать по скамейке, опираясь на ладони и колени, повторить прыжки

Главная
Спорт
Спортивный досуг Зверушки, навострите ушки презентация к занятию по физкультуре (средняя группа)

Творческая работа «Зверюшки, навострите ушки!»

Программное содержание: Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей. Учить

Оборудование: 4-5 конусов, 2 скамейки, 4-5 обручей, кубик высотой 10см, маска-шапочка волка.

Упражнения с различным выполнением заданий.

«Лисичка крадётся», «медведи идут вперевалочку» «зайки прыгают», « волк бежит рысцой», «змея ползёт»

Общеразвивающие упражнения в игровой форме

«Рукавицы для лисицы», «Белка в дупле», «Бобры рубят дрова», «А у ёжика

Спортивный досуг Зверушки, навострите ушки презентация к занятию по физкультуре (средняя группа)

Основные виды движений тоже в виде подражаний.

- Мишка косолапый по лесу гуляет,По брёвнышку ловко он переползает (ползание по скамейке на четвереньках)

- За морковкой в огородЗайка прыгает вперёд.

Слайды презентации

Слайд 2 Программное содержание: Продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки

детей. Учить сохранять устойчивое равновесие и правильную осанку при

ходьбе по ограниченной площади опоры, закреплять умение ползать по скамейке, опираясь на ладони и колени, повторить прыжки с продвижением вперёд. Упражнять в ходьбе и беге, координируя движения рук и ног, учить ходить и бегать ритмично. Формировать правильную осанку, предупреждать плоскостопие. Развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве зала. Воспитывать самостоятельность, творчество, интерес к занятиям физкультурой, дружеские взаимоотношения, любовь к животному миру. Закреплять знания детей о живой природе, учить в движениях подражать повадкам животных.