Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация Система физкультурно-оздоровительной работы ДОУ презентация к уроку по физкультуре (подготовительная группа)

ПРИОБРЕСТИ ХОРОШЕЕ ЗДОРОВЬЕ – ЭТО ХРАБРОСТЬ. СОХРАНИТЬ ЕГО – ЭТО МУДРОСТЬ. А УМЕЛО РАСПОРЯДИТЬСЯ ИМ- ЭТО ИСКУССТВО.
Заведующий ДОУ Беляева Л.Ю. старший воспитатель Смирнова С.Н. руководитель физического воспитания Никитина ПРИОБРЕСТИ ХОРОШЕЕ ЗДОРОВЬЕ – ЭТО ХРАБРОСТЬ.  СОХРАНИТЬ ЕГО – ЭТО МУДРОСТЬ. ЗАДАЧИ  Охранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать их физическое развитие, повышать СХЕМА КОМПЛЕКСНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОЗДОРОВЛЕНИЕ,  ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКАздоровьеФизическоездоровьеСоциальноездоровьеПсихическоездоровьеПЕДАГОГИРУК. Ф.В.МЕДИКИПЕДАГОГИПСИХОЛОГПЕДАГОГИПСИХОЛОГ СИСТЕМА ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ Типовой режим дня       Адаптационный режим Утренняя гимнастикаФизкультминуткиДинамические переменкиБодрящая гимнастикаПодгрупповые и индивидуальные занятияс варьированием физической нагрузки,с учетом исходного ЗдоровьесберегающиетехнологииМузыкотерапияИгротерапияАрттерапияЛичностно-ориентированноеобразованиеИнтегрированныезанятияРитмотерапияРелаксотерапия Игра на музыкальных инструментахПолучение эмоционального наслаждения от работыЗнакомство с народным творчествомДвигательная деятельность на занятияхи праздниках При проведениилюбых форми видов двигательной деятельностиочень важенположительный эмоциональный настрой Система коррекционной работыпедагогиребенокродители-консультации-тренинги по психологической  коррекции общения с детьми, родителями, педагогами-временная Игры на развитие мелкой моторики рукУпражнения на фитболахХодьба по массажным дорожкамУпражнения на Оздоровительное и профилактическое сопровождениеПрофилактическиемероприятияОбщеукрепляющие мероприятияКоррекционныемероприятия-адаптационные игры-ароматерапия-аэроионизация-рециркуляция воздуха-витаминный чай-аэрофитонизация помещений-люстра Чижевского-уход за полостью СТОПОТЕРАПИЯРЕЦЕРКУЛЯЦИЯВОЗДУХАВИТАМИННЫЙ  ЧАЙОздоровительныемероприятия Чтоб зимою не хворать,  Надо закаляться.  На песке ОРГАНИЗАЦИЯ РАЦИОНАЛЬНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИПринципы организациифизического воспитанияФизическая нагрузка адекватна возрасту,полу ребенка,уровню его физического Формы проведения физкультурных занятийИгровыеСюжетно-игровыеТрадиционныеЗанятия-зачетыЗанятиетренировкаТематические Мы со спортом крепко дружим!ИГРЫ_ ЭСТАФЕТЫЗАНЯТИЯ ПО ПОДГРУППАМ Праздник«День смеха»Подвижные игры на улицеПобедный марафонПраздник « Мой ангел мама»Только активный, творческий, здоровый педагогможет воспитатьздорового ребенка -Сбалансированное питание в соответствии с действующиминатуральными нормами и калорийность питания-Индивидуальное коррекционноепитание в « Самое прекрасное есть жизнь и все красивое и хорошее в жизни
Слайды презентации

Слайд 1 Заведующий ДОУ Беляева Л.Ю. старший воспитатель Смирнова

Заведующий ДОУ Беляева Л.Ю. старший воспитатель Смирнова С.Н. руководитель физического воспитания С.Н. руководитель физического воспитания Никитина И.В.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
центр развития ребенка -детский сад № 49
Колпинского района Санкт – Петербурга.


СИСТЕМА ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ


Слайд 2 ПРИОБРЕСТИ ХОРОШЕЕ ЗДОРОВЬЕ – ЭТО ХРАБРОСТЬ.

ПРИОБРЕСТИ ХОРОШЕЕ ЗДОРОВЬЕ – ЭТО ХРАБРОСТЬ.  СОХРАНИТЬ ЕГО – ЭТО СОХРАНИТЬ ЕГО – ЭТО МУДРОСТЬ. А УМЕЛО РАСПОРЯДИТЬСЯ ИМ- ЭТО ИСКУССТВО. Вольтер






Слайд 3 ЗАДАЧИ
Охранять и укреплять здоровье

ЗАДАЧИ  Охранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать их физическое развитие, детей, совершенствовать их физическое развитие, повышать свойства организма, улучшать физическую и умственную работоспособность.
Формировать у всех участников образовательного процесса осознанное отношение к своему здоровью.
Воспитывать в детях, родителях потребность в здоровом образе жизни как показателе общечеловеческой культуры.
Приобщать детей и взрослых к традициям большого спорта (лыжи, баскетбол, плавание, футбол, волейбол, ритмика).
Развивать основные физические способности (силу, быстроту, ловкость, выносливость и др.) и умение рационально использовать их в различных условиях.
Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки, обучать новым видам движений, основанных на приобретенных знаниях и мотивациях физических упражнений.
Способствовать усвоению правил соблюдения гигиенических норм и культуры быта, связывая воедино элементы анатомических, физиологических и гигиенических знаний.
Помочь педагогом и родителям организовать с детьми дошкольного возраста оздоровительную работу, направленную на формирование у них мотивации к здоровому образу жизни , поведенческих навыков здорового образа жизни.
Создать оптимальный режим дня, обеспечивающий гигиену нервной системы ребенка, комфортное самочувствие, нервнопсихическое и физическое развитие.

Слайд 4 СХЕМА КОМПЛЕКСНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОЗДОРОВЛЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ И

СХЕМА КОМПЛЕКСНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ОЗДОРОВЛЕНИЕ,  ОБУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ РЕБЕНКАздоровьеФизическоездоровьеСоциальноездоровьеПсихическоездоровьеПЕДАГОГИРУК. Ф.В.МЕДИКИПЕДАГОГИПСИХОЛОГПЕДАГОГИПСИХОЛОГ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА


здоровье

Физическое
здоровье

Социальное
здоровье

Психическое
здоровье

ПЕДАГОГИ

РУК. Ф.В.

МЕДИКИ

ПЕДАГОГИ

ПСИХОЛОГ

ПЕДАГОГИ

ПСИХОЛОГ

- Ароматерапия
- Витаминный чай
- Аэроионизация
- Рециркуляция воздуха
- Люстра Чижевского
- Волшебная приправа
( фитонциды)

Развитие ОВД
ЗОЖ
Гигиена
Закаливание
Дыхательная гимнастика
Гимнастика для глаз
Профилактика осанки
И плоскостопия
День здоровья

-Установление взаимоотношений с другими
людьми
-Отсутствие проявлений конфликтности и
враждебности, эгоцентризма
-Интерес к самому себе
-Ответственность за свои эмоциональные
действия и поступки
-Стремление управлять собственным здоровьем
и строить свое поведение без ущерба для
благополучия других людей

Коррекция социально-
эмоционального
и личностного
развития ребенка

Психогигиена
Релаксация
Психогимнастика


Слайд 5 СИСТЕМА ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

СИСТЕМА ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Слайд 6
Типовой режим дня

Типовой режим дня       Адаптационный режим Адаптационный режим
Щадящий режим дня
Двигательный режим



ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВАРИАТИВНЫХ РЕЖИМОВ


Слайд 7
Утренняя гимнастика
Физкультминутки
Динамические переменки
Бодрящая гимнастика
Подгрупповые
и индивидуальные

Утренняя гимнастикаФизкультминуткиДинамические переменкиБодрящая гимнастикаПодгрупповые и индивидуальные занятияс варьированием физической нагрузки,с учетом занятия
с варьированием физической нагрузки,
с учетом исходного уровня здоровья
и возможностей детей
Спортивные праздники
Подвижные игры в помещении
и на воздухе
Спортивные досуги
Дни здоровья
Походы

Самостоятельная
двигательная
деятельность
детей в помещении
и на прогулке


Слайд 8
Здоровье
сберегающие
технологии
Музыко
терапия
Игро
терапия
Арт
терапия
Личностно-
ориентированное
образование
Интегрированные
занятия
Ритмо
терапия
Релаксо
терапия

ЗдоровьесберегающиетехнологииМузыкотерапияИгротерапияАрттерапияЛичностно-ориентированноеобразованиеИнтегрированныезанятияРитмотерапияРелаксотерапия

Слайд 9

Игра на
музыкальных
инструментах
Получение
эмоционального
наслаждения

Игра на музыкальных инструментахПолучение эмоционального наслаждения от работыЗнакомство с народным творчествомДвигательная деятельность на занятияхи праздниках
от работы

Знакомство
с народным
творчеством

Двигательная
деятельность
на занятиях
и праздниках


Слайд 10


Слайд 11

При проведении
любых форм
и видов двигательной
деятельности
очень

При проведениилюбых форми видов двигательной деятельностиочень важенположительный эмоциональный настрой важен
положительный
эмоциональный
настрой

Слайд 12
Система коррекционной работы
педагоги
ребенок
родители
-консультации
-тренинги по
психологической

Система коррекционной работыпедагогиребенокродители-консультации-тренинги по психологической  коррекции общения с детьми, родителями, коррекции общения
с детьми,
родителями,
педагогами


-временная речевая
группа
-артикуляционная
гимнастика
-мелкая моторика
рук
-слуховая и зрительная
память
-сказкотерапия
-валеолого-
экологическая работа
-профилактика
плоскостопия
-правильная осанка
-гимнастика для глаз
-тренинг общения
-релаксация
-игры с водой и песком
-фитболы
-игры в сухом бассейне

консультации
работа с трудными
семьями
-работа
с неполными
семьями
-анкетирование
-тренинги


Слайд 13
Игры на развитие мелкой моторики рук
Упражнения

Игры на развитие мелкой моторики рукУпражнения на фитболахХодьба по массажным дорожкамУпражнения на фитболах

Ходьба по массажным дорожкам

Упражнения на фитболах

Игры в
« сухом» бассейне

Игры с песком


Слайд 14 Оздоровительное и профилактическое сопровождение
Профилактические
мероприятия
Общеукрепляющие
мероприятия
Коррекционные
мероприятия
-адаптационные игры
-ароматерапия
-аэроионизация
-рециркуляция

Оздоровительное и профилактическое сопровождениеПрофилактическиемероприятияОбщеукрепляющие мероприятияКоррекционныемероприятия-адаптационные игры-ароматерапия-аэроионизация-рециркуляция воздуха-витаминный чай-аэрофитонизация помещений-люстра Чижевского-уход за воздуха
-витаминный чай
-аэрофитонизация
помещений
-люстра Чижевского
-уход за полостью рта
-профилактические
прививки
-осмотр специалистами
-волшебная приправа
( фитонциды)

-режим теплового комфорта
в выборе одежды для
пребывания в группе,
на занятиях по физкультуре,
во время прогулок
-режим проветривания
и оптимизация вентиляции
во время дневного сна
-местные и общие
воздушные ванны
-воздушные и солнечные
ванны в весенне-летний
период
-босохождение
-стопотерапия


Профилактика сезонных
обострений
-хронических патологий:
а) фитотерапия по
нозологическим формам
б)витаминопрофилактика
и лекарственная
профилактика сезонных
обострений
-оздоровительная дорожка
-пальчиковая гимнастика
-гимнастика для глаз
-логоритмика для детей
с нарушением речи
-профилактика плоскостопия
-профилактика нарушения
осанки
-игры в сухом бассейне


Слайд 15 СТОПОТЕРАПИЯ
РЕЦЕРКУЛЯЦИЯ
ВОЗДУХА
ВИТАМИННЫЙ ЧАЙ
Оздоровительные
мероприятия

СТОПОТЕРАПИЯРЕЦЕРКУЛЯЦИЯВОЗДУХАВИТАМИННЫЙ  ЧАЙОздоровительныемероприятия

Слайд 16
Чтоб зимою не хворать,

Чтоб зимою не хворать,  Надо закаляться.  На Надо закаляться.
На песке загорать
И в реке купаться.
Пусть морозко трещит,
Вьюга в поле кружит.
Малыши-крепыши
Не боятся стужи!
Молодцы у нас ребята:
Сильные , умелые,
Дружные , веселые,
Быстрые и смелые!








Слайд 17 ОРГАНИЗАЦИЯ РАЦИОНАЛЬНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
Принципы организации
физического воспитания
Физическая

ОРГАНИЗАЦИЯ РАЦИОНАЛЬНОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИПринципы организациифизического воспитанияФизическая нагрузка адекватна возрасту,полу ребенка,уровню его нагрузка
адекватна возрасту,
полу ребенка,
уровню его
физического
развития и
здоровья

Сочетание
двигательной
активности
с общедоступными
закаливающими
процедурами

Обязательное
включение
в комплекс
физ.воспитания
элементов
дыхательной
гимнастики

Медицинский
контроль за
физическим
воспитанием
и оперативная
медицинская
коррекция
выявленных
нарушений
в состоянии
здоровья

Включение
в гимнастику
и занятия
элементов
корригирующей
гимнастики для
профилактики
плоскостопия
и искривления
осанки

Формы организации
физического
воспитания

Физ. занятия
в зале и на
улице

Досуги,
праздники
« Дни здоровья»

Утренняя
гимнастика

Индивидуальная
работа с детьми

Физ. минутки,
динамические
переменки

Подвижные , спортивные
игры

Малые
туристические
походы


Слайд 18 Формы проведения
физкультурных занятий
Игровые
Сюжетно-
игровые
Традиционные
Занятия-
зачеты
Занятие
тренировка
Тематические

Формы проведения физкультурных занятийИгровыеСюжетно-игровыеТрадиционныеЗанятия-зачетыЗанятиетренировкаТематические

Слайд 19 Мы со спортом
крепко дружим!
ИГРЫ_ ЭСТАФЕТЫ
ЗАНЯТИЯ

Мы со спортом крепко дружим!ИГРЫ_ ЭСТАФЕТЫЗАНЯТИЯ ПО ПОДГРУППАМ
ПО
ПОДГРУППАМ

Слайд 20


Районные спортивные праздники

« Фестиваль спорта»

« Папа, мама, я-
спортивная семья»


Слайд 21 Праздник
«День смеха»
Подвижные игры на улице
Победный марафон
Праздник

Праздник«День смеха»Подвижные игры на улицеПобедный марафонПраздник « Мой ангел мама»Только активный, творческий, здоровый педагогможет воспитатьздорового ребенка
« Мой ангел мама»

Только активный,
творческий,
здоровый педагог
может воспитать
здорового ребенка


Слайд 22 -Сбалансированное питание
в соответствии с действующими
натуральными

-Сбалансированное питание в соответствии с действующиминатуральными нормами и калорийность питания-Индивидуальное коррекционноепитание нормами и
калорийность питания

-Индивидуальное коррекционное
питание в соответствии с
соматической патологией

ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ

-Выполнение
режима питания

-Гигиена приема
пищи

-Индивидуальный
подход к детям
во время питания


Слайд 23
« Самое прекрасное есть жизнь и

« Самое прекрасное есть жизнь и все красивое и хорошее в все красивое и хорошее в жизни немыслимо без здоровья.
Великое счастье быть ЗДОРОВЫМ…»
П.К.Иванов