Слайд 3
ФГОС
развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и
координации);
накопление и обогащение двигательного опыта у детей (овладение основными
движениями);
формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Слайд 5
средства повышения
двигательной активности
Ритмические движения и игры
являются средством универсальной гармонизации человека и мира, во время
выполнения которых происходит «внутреннее согласование всех органов и систем, которое переживается организмом как благополучие, здоровье».
Слайд 6
значение музыкально-ритмических движений
в процессе музыкально-ритмических занятий наряду с задачами
общего физического развития, оздоровления, решаются задачи эстетического воспитания
осуществляется связь между
умственным образованием и физическим воспитанием
оздоровительное и гигиеническое значение
Слайд 7
виды музыкально-ритмических движений
Игроритмика
Игрогимнастика
Танцевально-ритмическая гимнастика
Музыкально-подвижные игры
Игры-путешествия (или сюжетные занятия)
Танцы,
пляски, хороводы.
Слайд 9
музыкальные игры
сюжетные и несюжетные
Слайд 10
музыкально-ритмические упражнения
Слайд 11
методические приемы
словесный
наглядного восприятия
игровой
практический
Слайд 12
условия развития
двигательной активности
Рациональное сочетание разных видов занятий и форм
двигательной активности
Введение дополнительных занятий
Сочетание движений разной интенсивности
Эффективная организация учебных занятий
Учёт индивидуальных особенностей ДА
детей в самостоятельной деятельности
Дифференцированный подход с учётом индивидуального уровня двигательной активности детей
Организация активного отдыха детей
Взаимодействие с родителями
Слайд 13
особенности организации
двигательной активности
Соотношение покоя и двигательной деятельности равно
3% к 7%;
Не признаков выраженного утомления или рассеянности;
Не отмечается повышение артериального давления вечером или в конце недели
у большинства детей группы;
Величина физической работоспособности не только соответствует стандартным возрастным показателям, но и наблюдается её положительная динамика.
