Презентация на тему Программа по внеурочной деятельности Культура здорового образа жизни. презентация к уроку по зож (2, 3, 4 класс) по теме

является Закон Российской Федерации «Об образовании» и ФГОС начального

общего образования.

самовоспитания, саморазвития
развитие у учащихся универсальных учебных действий как

средств самостоятельного приобретения в течение жизни знаний о здоровом образе жизни, их обновления и применения в нестандартных жизненных ситуациях.

Спорт в моей жизни
Твой режим О правильном и здоровом питании
Чтобы зубы не болели Витамины на столе
Беречь глаза, как алмаз Мы за здоровый образ жизни
Чтобы уши слышали «Наша традиция – быть здоровыми»
Мозг – наш главный командир О хороших привычках
Значение осанки в жизни человека Полезные привычки.
Лакомств -1000. Здоровье – 1 Конкурс рисунков « Мы против вредных
Не видать грязнулям счастья! привычек»
Да здравствует мыло душистое Как уберечь себя от беды?
Загадки доктора Неболита Общее понятие об организме человека.
Дружи с водой Как устроен человек?
Предупреждение простудных заболеваний. Рациональный отдых.
Чихали мы на простуду! Умеем отдыхать!
Ты и телевизор
Смейся на здоровье .Улыбка и хорошее настроение
Настроение и здоровье
Что такое травма.
Предупреждение травм и несчастных случаев.
Физический труд и здоровье

с заболеваниями:
нервно-психического расстройства;
желудочно-кишечного тракта;
органов зрения;
сердечно-сосудистыми заболеваниями.

обеспечение рациональной организации учебного процесса;
эффективная физкультурно-оздоровительная работа;
Рациональное питание;
просветительская работа

с родителями обучающихся;
привлечение родителей к совместной работе с детьми.

каждому осознать здоровье как самоценность, выбрать здоровый образ жизни.

физического и психологического здоровья обучающихся.

своём здоровье ;
· формирование установки на использование здорового питания;
·

развитие потребности в занятиях физической культурой и спортом;
· применение рекомендуемого врачами режима дня;
· формирование знания негативных факторов риска на здоровье детей;
· формирование потребности ребёнка безбоязненно обращаться к врачу по любым вопросам, связанным с особенностями роста и развития, состояния здоровья, развитие готовности самостоятельно поддерживать своё здоровье на основе использования навыков личной гигиены.

элементарным навыкам эмоциональной разгрузки;
- научить обучающихся делать осознанный выбор

поступков, поведения, позволяющих сохранять и укреплять здоровье;
- добиться снижения заболеваемости за счет своевременной диагностики состояния здоровья детей всех возрастных групп за счет уменьшения воздействия неблагоприятных факторов обучения:
- выявить, устранить или минимизировать имеющиеся школьные факторы риска; - выявление школьных трудностей обучения, их анализ и поиск путей преодоления;
-организовать мероприятия по профилактике правонарушений.
-совершенствовать общую культуру педагогов, учащихся в соответствии с уровнем социально-нравственных ценностей: формирование ответственного отношения к себе и собственной безопасности
- повысить компетентность педагогов, родителей, и учащихся в области специальных научных знаний, психологии.

заботиться о своем здоровье;
применять полученные знания в жизни.