Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Программа Алямовской Комфорт презентация

Презентация на тему Программа Алямовской Комфорт презентация, из раздела: Спорт. Эта презентация содержит 12 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Парциальная программа «Здоровье» (Автор: В. Г. Алямовская). Программа «Комфорт».Подготовила инструктор по физической культуре Т.М. ПавловаСанкт-Петербург2016 Программа представляет собой комплексную систему воспитания физически здорового, разносторонне развитого, инициативного, раскрепощенного ПРОГРАММА «КОМФОРТ».Направлена на обеспечение психологического благополучия детей во время их пребывания ОРГАНИЗАЦИЯ ГИБКОГО МНОГОВАРИАНТНОГО РЕЖИМА, «Подвижное в неподвижном». «Свободное посещение детьми детского сада». «Внимание, опасность!» Используется при плохой погоде: жизнь организуется так, чтобы дети могли Проблемы социальной адаптации ребёнка-дошкольника к современным условиям жизни. Направления работы с детьми:умение Целесообразно научить пользоваться бытовыми приборами, Провести тренинговые занятия «Что нужно сделать, уходя МОДЕЛИ ОБЩЕНИЯ. Во время общения следует:Планируя характер деятельности в течение дня, воспитатель Ни в коем случае не допускать раздражительный тон, СОЗДАНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ. Помещения для детей должны соответствовать санитарным и гигиеническим Для хранения игрушек в младших группах: большие яркие фанерные коробки на колёсиках Игрушки подбираются воспитателем. Необходимо предоставить ребёнку богатый арсенал народных и современных игрушек,

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Парциальная программа «Здоровье» (Автор: В. Г. Алямовская). Программа «Комфорт».Подготовила инструктор по физической культуре Т.М. ПавловаСанкт-Петербург2016
Текст слайда:

Парциальная программа «Здоровье» (Автор: В. Г. Алямовская). Программа «Комфорт».

Подготовила инструктор по физической культуре Т.М. Павлова
Санкт-Петербург
2016


Слайд 2
Текст слайда:

Программа представляет собой комплексную систему воспитания физически здорового, разносторонне развитого, инициативного, раскрепощенного ребенка, с развитым чувством собственного достоинства, ребёнка-дошкольника.

Программа включает четыре направления. В основе каждого направления лежит своя программа:
1. Физическое здоровье – программа «Группа здоровья».
2. Психологическое благополучие – программа «Комфорт».
3. Духовное здоровье – программы «Город мастеров», «Школа маленького предпринимателя».
4. Нравственное здоровье – программы «Этикет», «Личность».


Слайд 3
Текст слайда:

ПРОГРАММА «КОМФОРТ».

Направлена на обеспечение психологического благополучия детей во время их пребывания в детском саду.
Состоит из трёх разделов:
организация гибкого режима,
организация общения,
организация развивающей предметно- пространственной среды.


Слайд 4
Текст слайда:

ОРГАНИЗАЦИЯ ГИБКОГО МНОГОВАРИАНТНОГО РЕЖИМА,

«Подвижное в неподвижном».
«Свободное посещение детьми детского сада».
«Мне хорошо». Создание комфортной для нервной системы ребёнка эмоционально-психологической среды во время режимных моментов. Например:
- утреннее чаепитие со взрослыми и детьми группы;
- завтрак, обед и полдник по типу семейного стола, когда взрослые едят за одним столом с детьми, за столом разрешается разговаривать;
- проведение «минуты тишины» при нарастании возбуждения в играх.


Слайд 5
Текст слайда:


«Внимание, опасность!» Используется при плохой погоде: жизнь организуется так, чтобы дети могли чаще выходить за пределы группы, и в дни карантинов: сокращается пребывание детей в помещении, часть занятий отменяется, проводятся профилактические мероприятия.
«Мы одни».
«Каникулы». Связаны со школьными каникулами и проведением ёлок. Цель: снять накопившееся напряжение.
Неделя радости.
Нет обычных занятий.
Каждый день приносит какой-нибудь сюрприз.
Дети много гуляют, в гости приходят забавные посетители.
Неделя имеет определённую тематику,
например: неделя театра.


Слайд 6
Текст слайда:

Проблемы социальной адаптации ребёнка-дошкольника к современным условиям жизни.

Направления работы с детьми:
умение решать несложные бытовые проблемы и ориентироваться в окружающей обстановке;
умение разбираться в человеческих взаимоотношениях;
умение обратиться за помощью;
умение показать, проявить себя в различных ситуациях;
знание своих прав и обязанностей по отношению ко взрослому и обществу;
представление в общих чертах структуры общества.


Слайд 7
Текст слайда:


Целесообразно научить пользоваться бытовыми приборами,
Провести тренинговые занятия «Что нужно сделать, уходя из дома».
Научить ориентироваться в своём и соседнем квартале.
Желательно, чтобы дети знали свою родословную.
Смоделировать ситуацию, когда нужно обратиться за помощью. И т.д.


Слайд 8
Текст слайда:

МОДЕЛИ ОБЩЕНИЯ.

Во время общения следует:
Планируя характер деятельности в течение дня, воспитатель должен продумать наиболее целесообразные модели общения.
Каждое обращение к детям должно соответствовать правилам общей культуры.
Одежда воспитателя должна подчёркивать его уважение к ребёнку и признание его личности. Не следует допускать ни малейшей небрежности.
Нельзя переносить на детей своё плохое настроение, ходить с недовольным лицом. Улыбка, доброжелательность, иногда серьёзность и озабоченность – обычное выражение лица.


Слайд 9
Текст слайда:


Ни в коем случае не допускать раздражительный тон, повышение голоса, грубые реплики, унижение ребёнка.
Уделять каждому ребёнку в течение дня не менее 5-6 минут.
В течение дня не забыть приласкать каждого ребёнка, утром встретить ласковым словом и улыбкой и так же проводить вечером.
Предпочтительным должен стать партнёрский стиль общения.


Слайд 10
Текст слайда:

СОЗДАНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ.

Помещения для детей должны соответствовать санитарным и гигиеническим требованиям по степени освещённости, объему воздуха и размеру полезной площади.
Другое условие – среда предоставляет ребёнку возможности реализовать свою потребность в игре, движении, воплощении фантазий. Для этого размещаются детские спортивные комплексы, которые объединяются с игровой зоной в единый комплекс.
Мебель должна быть модульной, лёгкой, полифункциональной, подвижной. Дети могут строить из неё разные конструкции в соответствии с замыслом игры. Каждый предмет мебели может быть использован в разных играх.


Слайд 11
Текст слайда:


Для хранения игрушек в младших группах: большие яркие фанерные коробки на колёсиках или вагоны паровозика и т.д.
В старших группах: раздвижные кубы на колёсах, полые пуфики на колёсах, стилизованные под домики навесные полки, передвижные домики-этажерки и т.д. в зависимости от тематики группы.
Предусмотрено устройство театра, мини-мастерских.



Слайд 12
Текст слайда:


Игрушки подбираются воспитателем. Необходимо предоставить ребёнку богатый арсенал народных и современных игрушек, игрушек-самоделок. Короб с разными материалами для мини-мастерской.
Поощряется использование стилизованных игрушек и игрушек-«заместителей», но в разумных пределах.
В интерьере должно быть место, где можно отдохнуть и расслабиться. И место, где можно без помех поиграть одному или с другом в тихую игру.