Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Я и здоровье презентация к уроку по зож (3 класс)

Содержание

Творческое название«Здоров будешь – всё добудешь»
МОУ Пречистенская СОШ    Учебный проект по окружающему миру на Творческое название«Здоров будешь – всё добудешь» Типология проекта: информационно-исследовательский;Предметная область: окружающий мир;Продолжительность: 3 недели.  «Здоров будешь – всё добудешь» Информационный проект разработан для обучающихся 3 класса 1. Выбор темы проекта. (1 занятие). Формирование убеждений и привычек здорового образа жизни в условиях образовательного учреждения.Формирование нравственных Заинтересовать в более глубоком изучении темы. Формировать умение работать с большим объёмом Развитие познавательных и творческих способностей детей школьного возраста. Развитие коммуникативных способностей.Развивающие цели Основополагающий вопросЧто такое здоровье? Кого можно назвать здоровым?Почему люди болеют?От чего зависит здоровье человека?Каково значение пословицы 1. Кто такой здоровый человек? ( Газета «Рассуждалки») 2. Сколько «весит» здоровье Презентация.Газета.Коллаж.Информационный бюллетень.Сочинение.Буклет.Сообщение.Формы представления отчётов ИнтернетресурсыУМК « Окружающий мир. 3 кл.», автор Е.В.Чудинова.Фото (Архив класса)Анкетирование.Доп. информацияИспользуемые ресурсы
Слайды презентации

Слайд 2

Творческое название
«Здоров будешь – всё добудешь»

Творческое название«Здоров будешь – всё добудешь»




Слайд 3 Типология проекта: информационно-исследовательский;
Предметная область: окружающий мир;
Продолжительность: 3 недели.

Типология проекта: информационно-исследовательский;Предметная область: окружающий мир;Продолжительность: 3 недели.  «Здоров будешь – всё добудешь»





«Здоров будешь – всё добудешь»


Слайд 4 Информационный проект разработан

Информационный проект разработан для обучающихся 3 класса по

для обучающихся 3 класса по развивающей программе Эльконина-Давыдова. Реализация

данного проекта предполагается во внеурочной деятельности. На выполнение проекта отводится один месяц.
Результат проекта: выполнен в рамках предмета окружающий мир – 1 час и во внеурочной деятельности.

Аннотация проекта


Слайд 5 1. Выбор темы проекта. (1

1. Выбор темы проекта. (1 занятие).  2. Формирование

занятие).
2. Формирование групп и распределение

обязанностей.
(1 занятие).
3. Обсуждение возможных источников информации.
(1 занятие).
4. Самостоятельная работа детей по группам. (2 недели).
5. Подготовка к защите (обсуждение материала, консультация учителя).
6. Презентация проекта. Отчёт групп («Корреспонденты», «Редакторы», «Литературный центр», «Научный центр», Художественный центр», «Творческая группа»)
7. Рефлексия.

Этапы работы


Слайд 6 Формирование убеждений и привычек здорового образа жизни в

Формирование убеждений и привычек здорового образа жизни в условиях образовательного учреждения.Формирование

условиях образовательного учреждения.
Формирование нравственных качеств личности (сила воли, гражданственность.

ответственность, целеустремлённость)



Воспитательные цели


Слайд 7 Заинтересовать в более глубоком изучении темы.
Формировать умение

Заинтересовать в более глубоком изучении темы. Формировать умение работать с большим

работать с большим объёмом информации, самостоятельно находить нужную информацию

в разных источниках, анализировать её и делать выводы.

Образовательные цели


Слайд 8 Развитие познавательных и творческих способностей детей школьного возраста.

Развитие познавательных и творческих способностей детей школьного возраста. Развитие коммуникативных способностей.Развивающие цели


Развитие коммуникативных способностей.
Развивающие цели


Слайд 9
Основополагающий вопрос
Что такое здоровье?

Основополагающий вопросЧто такое здоровье?

Слайд 10 Кого можно назвать здоровым?
Почему люди болеют?
От чего зависит

Кого можно назвать здоровым?Почему люди болеют?От чего зависит здоровье человека?Каково значение

здоровье человека?
Каково значение пословицы «В здоровом теле – здоровый

дух»?
Как сохранить здоровье?
Модно ли быть здоровым?

Проблемные вопросы


Слайд 11 1. Кто такой здоровый человек? ( Газета «Рассуждалки»)

1. Кто такой здоровый человек? ( Газета «Рассуждалки») 2. Сколько «весит»


2. Сколько «весит» здоровье в 3-А классе? (Презентация)
3. В

чём «секреты» питания?
3.1. Сообщение
3.2. Презентация
3.3. Коллаж
3.4. Буклет (Физкультминутка)
4. Что нужнее: компьютер или свежий воздух? (Презентация)
5. Что мешает быть здоровым?
5.1. Презентация.
5.2. Информационный бюллетень.
6. Что пожелать здоровым и не очень? (Сочинения)

Учебные вопросы


Слайд 12 Презентация.
Газета.
Коллаж.
Информационный бюллетень.
Сочинение.
Буклет.
Сообщение.
Формы представления отчётов

Презентация.Газета.Коллаж.Информационный бюллетень.Сочинение.Буклет.Сообщение.Формы представления отчётов

  • Имя файла: proekt-ya-i-zdorove-prezentatsiya-k-uroku-po-zozh-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 101
  • Количество скачиваний: 0