Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проект по формированию здорового образа жизни в старшей группе Я здоровье берегу, сам себе я помогу проект по зож

Содержание

Актуальность проблемы: Дети 6-го года жизни уже знакомы с понятием «здоровый образ жизни», но не осознают значимость здоровья и не владеют способами его сохранения и укрепления.Вид проекта: познавательно- оздоровительныйСрок реализации проекта: краткосрочный (с 27.02. по 27.03.2018
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «ДЕТСКИЙ САД №62» «Я здоровье берегу,сам себе Актуальность проблемы: Дети 6-го года жизни уже знакомы с понятием «здоровый образ Цель: Формирование культуры здоровья у детей 5-6 лет; сохранение и укрепление здоровья Работа над проектом : 1) обсуждение темы проекта;2) привлечь родителей к организации Предполагаемый результат: 1. Дети получат знания о том, что такое здоровье, из 2 этап – основной ( 04 - 26 марта 2018г): Реализация проекта:1 этап – подготовительный Для организации работы над проектом «Неделя здоровья» 2 этап – основной Обширное умываниеПолоскание зева водой, комнатной температурыБосоножье Дыхательная гимнастика «Футбол»Закаливающее дыхание по методике Уманской и ДинейкиУпражнения РАЗ при Массаж рук с использованием нетрадиционных предметов Массаж рукФизкультурные занятияБеседа «Олимпиада. Мой любимый вид спорта» Подвижная игра на координацию движенийИгра на развитие мелкой моторики рук Силовые упражнения Дидактическая игра «Помоги Мойдодыру»Раскрашивание контурных изображений «Зимние забавы»Изобразительная деятельность «Витамины для здоровья»Сюжетно-ролевая игра «Больница» Беседа «Чем полезны овощи?»Беседа «Как работает дыхательная система»Беседа о здоровом образе Рассматривание иллюстраций к ним Музыкально-ритмические движения «Самолет»Чтение сказок К. Чуковского «Мойдодыр» , Обмен опытом семейного воспитания «Традиции здоровья» «День здоровья» 3 этап – заключительный (27 марта 2018г)В результате работы над проектом дети:Закрепили
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность проблемы: Дети 6-го года жизни уже знакомы

Актуальность проблемы: Дети 6-го года жизни уже знакомы с понятием «здоровый

с понятием «здоровый образ жизни», но не осознают значимость

здоровья и не владеют способами его сохранения и укрепления.

Вид проекта: познавательно- оздоровительный

Срок реализации проекта: краткосрочный (с 27.02. по 27.03.2018 г.)

Участники проекта: Дети старшей группы «Василек», родители и воспитатели

Описание развивающей предметно-пространственной среды:
Групповое помещение старшей группы и приемная;
Музыкальный зал;
Участок для прогулок.


Слайд 3 Цель: Формирование культуры здоровья у детей 5-6 лет;

Цель: Формирование культуры здоровья у детей 5-6 лет; сохранение и укрепление

сохранение и укрепление здоровья детей; приобщение детей и их

родителей к здоровому образу жизни.

Задачи:

по отношению к детям:
1) укрепление и охрана здоровья детей;
2) формирование потребности в соблюдении культурно-гигиенических навыков;
3) дать представление о ценности здоровья, формирование желания вести здоровый образ жизни;
4) дать представление о полезной и вредной пищи для здоровья человека.

по отношению к родителям:
1) установление партнерских отношений с семьей каждого воспитанника, объединение усилий для формирования у детей основ здорового образа жизни;
2) создание атмосферы общности интересов педагогов и родителей.


Слайд 4 Работа над проектом :
1) обсуждение темы проекта;
2)

Работа над проектом : 1) обсуждение темы проекта;2) привлечь родителей к

привлечь родителей к организации и реализации проекта;
3) дать представление

родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми, о полезной и вредной пище, о соблюдении навыков  гигиены и т.д.

с родителями:

с детьми:
1) познавательная деятельность (беседы, чтение художественной литературы, рассматривание картинок и иллюстраций, просмотр мультфильмов).
2) оздоровительная деятельность (самомассаж, пальчиковая гимнастика, закаливание, утренняя гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика пробуждения, подвижные игры на свежем воздухе и в группе, упражнения РАЗ ).
3) игровая деятельность (игры, игровые ситуации).
4) продуктивная деятельность (рисование «Зимние забавы», конструирование «Стадион»).


Слайд 5 Предполагаемый результат:
1. Дети получат знания о том,

Предполагаемый результат: 1. Дети получат знания о том, что такое здоровье,

что такое здоровье, из чего оно складывается.
2. Знакомятся

со способами укрепления и сохранения здоровья.
3. У детей формируются культурно-гигиенических навыки.
4. Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получат поло-
жительные эмоции от проделанной работы и полученных результатов.

Продукт проекта:

Спортивное развлечение совместно с родителями «День здоровья»

Этапы проекта:
1 этап – подготовительный (27 февраля - 03 марта 2018)
1.Создание условий для реализации проекта «Я здоровье сберегу,
сам себе я помогу»;
2. Изучение методических пособий и литературы по теме;
3. Подбор художественной литературы (пословицы, стихи, загадки,
игры);
4. Составление перспективного плана мероприятий;
5. Размещение наглядного материала для родителей о формировании
здорового образа жизни у детей 5-6 лет.


Слайд 6 2 этап – основной ( 04 - 26

2 этап – основной ( 04 - 26 марта 2018г):

марта 2018г):
1. Самомассаж и пальчиковая

гимнастика, дыхательная гимнастика;
2. Закаливание и гимнастика пробуждения;
3. Утренняя гимнастика и физкультурные занятия;
4. Подвижные игры на свежем воздухе и в группе;
5. Беседы;
6. Рассматривание картин, иллюстраций;
7. Чтение литературы и просмотр мультфильмов;
8. Дидактические игры «Помоги Мойдодыру», «Полезно - вредно»;
9. Художественное творчество ( конструирование и рисование);

3 этап – заключительный (27 марта 2018г):
Анализ и обобщение результатов, полученных в процессе
реализации проекта.


Слайд 7 Реализация проекта:
1 этап – подготовительный
Для организации

Реализация проекта:1 этап – подготовительный Для организации работы над проектом «Неделя

работы над проектом «Неделя здоровья» подобрали художественную литературу: поговорки,

стихи, сказки, загадки о растениях , видах спорта и спортивном инвентаре. Обсудили с родителями участие в проекте. Изготовили папку-передвижку «Ребенок и компьютер», «Здоровый образ жизни», листовку-молнию «В каких продуктах живут витамины!», «Игровой массаж Уманской и Динейки». Разместили на сайте группы информацию по организации закаливания детей дошкольного возраста в домашних условиях.

Слайд 8
2 этап – основной
Обширное умывание
Полоскание зева

2 этап – основной Обширное умываниеПолоскание зева водой, комнатной температурыБосоножье

водой,
комнатной температуры
Босоножье


Слайд 9
Дыхательная гимнастика
«Футбол»
Закаливающее дыхание по методике Уманской

Дыхательная гимнастика «Футбол»Закаливающее дыхание по методике Уманской и ДинейкиУпражнения РАЗ

и Динейки
Упражнения РАЗ при пробуждении
Упражнения, направленные на профилактику плоскостопия


Слайд 10 Массаж рук с использованием нетрадиционных предметов

Массаж рук
Физкультурные

Массаж рук с использованием нетрадиционных предметов Массаж рукФизкультурные занятияБеседа «Олимпиада. Мой любимый вид спорта»

занятия
Беседа «Олимпиада.
Мой любимый вид спорта»


Слайд 11 Подвижная игра
на координацию движений
Игра на развитие мелкой

Подвижная игра на координацию движенийИгра на развитие мелкой моторики рук Силовые

моторики рук
Силовые упражнения
с гантелями
Малоподвижные игры в группе

на развитие координации движений

Слайд 12 Дидактическая игра «Помоги Мойдодыру»
Раскрашивание контурных изображений «Зимние забавы»
Изобразительная

Дидактическая игра «Помоги Мойдодыру»Раскрашивание контурных изображений «Зимние забавы»Изобразительная деятельность «Витамины для здоровья»Сюжетно-ролевая игра «Больница»

деятельность «Витамины для здоровья»
Сюжетно-ролевая игра «Больница»


Слайд 13
Беседа «Чем полезны овощи?»
Беседа «Как работает дыхательная

Беседа «Чем полезны овощи?»Беседа «Как работает дыхательная система»Беседа о здоровом

система»
Беседа о здоровом образе жизни «Зимние забавы» и «На

приеме »
(развитие речи)

Слайд 14 Рассматривание иллюстраций к ним
Музыкально-ритмические движения «Самолет»
Чтение сказок

Рассматривание иллюстраций к ним Музыкально-ритмические движения «Самолет»Чтение сказок К. Чуковского «Мойдодыр»

К. Чуковского
«Мойдодыр» ,
«Федорино горе»,
«Айболит»
Просмотр мультфильмов:
«Про бегемота, который

боялся прививок»,
«Айболит»,
«Смешарики: Азбука здоровья»,
«Мойдодыр»

Практическое упражнение «Как мы чистим зубы?»
(формирование культурно-гигиенических навыков)

д/игра «Режим дня»


Слайд 15 Обмен опытом семейного воспитания
«Традиции здоровья»

Обмен опытом семейного воспитания «Традиции здоровья»

Слайд 16 «День здоровья»

«День здоровья»

  • Имя файла: proekt-po-formirovaniyu-zdorovogo-obraza-zhizni-v-starshey-gruppe-ya-zdorove-beregu-sam-sebe-ya-pomogu-proekt-po-zozh.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0