Презентация на тему Проект Нестандартное оборудование проект

Слайд 1 Изготовление и использование нестандартного физкультурного оборудования для развития физических

качеств ребенка

---

Слайд 2 Цель: сформировать у детей потребность в ежедневных физических упражнениях и

повысить функциональные возможности детского организма.

---

Слайд 3 Нестандартное физкультурное оборудование – это оборудование, сделанное своими руками из

неоформленного (бросового) материала и подручных средств.

---

Слайд 4
Использование нетрадиционного физкультурного оборудования позволяет:
Мотивировать детей на двигательную активность;
Способствовать формированию

физических качеств и двигательных умений детей;
Развивать чувство цвета, формы;
Формировать интерес к нестандартному оборудованию;
Развивать творчество и фантазию при использовании оборудования.

---

Слайд 5 Нестандартное оборудование должно быть:

Безопасным
Максимально эффективным
Удобным к применению
Компактным
Универсальным
Технологичным и простым в

применении
Эстетичным

---

Слайд 6 «Гантели» Материал: пластиковые бутылки, деревянная палочка для соединения бутылок между собой,

цветной скотч или изолента, горох (или другой материал для их наполнения). Задачи: учить выполнять ОРУ с предметом, для развития силы рук, воспитывать любовь к спорту.

---

Слайд 7 «Косички» Материал: шерстяные нитки, атласные ленты или хлопчатобумажные нитки.  Задачи: используются для занятия

ОРУ, для подвижных игр.

---

Слайд 8 «Веселые карандаши» Материал: оборудование изготовлено из контейнера от шоколадного яйца,

атласной ленты. Задачи: массаж ладоней (вращение между ладоней, улучшение кровообращения в них). Массаж стоп. Учить выполнять ОРУ.

---

Слайд 9 «Бильбоке» Материал: пластиковые бутылки, ленты. капсулы от шоколадных яиц, самоклеющаяся бумага,

изолента Задачи: развивать глазомер, координацию мелких движений, тренировать предплечье и кисти рук Варианты использования: к ручке пластмассовой бутылки привязана тесьма или лента, а другой её конец прикреплен к контейнеру от шоколадного яйца. Дети подбрасывают контейнер вверх и бутылочкой ловят его. Если поймали — молодцы!

---

Слайд 10 «Моталочки» Материал: мягкие игрушки, тесьма и палочка Задачи: развивать мелкую моторику

пальцев рук и ловкость.

---

Слайд 11 «Веселые рожицы» Материал: пластиковые бутылки обрезанные наполовину., самоклеющаяся пленка, киндеры. Задачи:

развивать ловкость, координацию движений, сноровку и меткость. Варианты использования: киндеры рассыпаем на полу и перемешиваем. По команде: «Раз, два, три», дети собирают киндеры в бутылку с такой же рожицей. Кто первый соберет, тот и молодец!

---

Слайд 12 «Дорожки здоровья» Материал: плотная ткань, разнообразный материал для массажа стопы (камни,

крышечки, пуговицы, использованные фломастеры, счетные палочки, крупы и многое другое) Задачи: осуществлять профилактику плоскостопия; укреплять иммунитет, развивать внимание, мышление, сообразительность.

---

Слайд 13 «Массажеры» Материал: капсулы от шоколадных яиц, ручки от 5 литровых

бутылок, шнур, шило; рукавички или перчатки, бусинки и пуговицы Задачи: укреплять мышцы спины, груди и ног.

---

Слайд 14 «Лыжный тандем» Материал: пластиковые бутылки 5л, шнурок, цветной скотч. Задачи: развивает равновесие,

ритм и координацию движений.

---

Слайд 15 «Сухой дождь» Материал: пластиковая коробка, атласные ленты. Задачи: для развития дыхания, координации

движений, релаксации.

---

Слайд 16 «Солнышко» Материал: плотная ткань, атласные ленты. Задачи: для развития

координации движений,  мышц стоп, гимнастика для глаз.

---

Слайд 17 «Воздушный футбол» Задачи: используется для дыхательной гимнастики Материал: коробка, маленькая коробочка, самоклейка,

прозрачный скотч, двусторонний скотч, ножницы, карандаш, фольга, трубочки.

---

Слайд 18 Использование нестандартного оборудования

---

Слайд 19

---

Слайд 20

---