Презентация на тему ПРОЕКТ НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ, ТЕМА ПРОЕКТА БЫТЬ ЗДОРОВЫМИ ВСЕ МОГУТ- СПОРТ И ОТДЫХ НАМ ПОМОГУТ! презентация к уроку (средняя группа)

ГРУППОВОЙ
ПО ЦЕЛЕВОЙ УСТАНОВКЕ ПРАКТИКО - ОРИЕТИРОВАННЫЙ

ЦЕЛЬ: СФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О

ЦЕННОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ЖЕЛАНИЕ ВЕСТИ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ. ОБЕСПЕЧИТЬ ОПТИМАЛЬНЫЙ ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ В ТЕЧЕНИЕ ВСЕЙ НЕДЕЛИ.

ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ, ВОСПИТАТЬ У ДЕТЕЙ БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ К СВОЕМУ ЗДОРОВЬЮ,

СОЗДАТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ И ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ КОМФОРТ В ГРУППЕ, АКТИВНО ПРИВЛЕЧЬ РОДИТЕЛЕЙ К ЖИЗНИ ДЕТЕЙ В ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА, ПОВЫСИТЬ РОСТ УРОВНЯ ИНФОРМИРОВАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ.

ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
I ЭТАП ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ – СБОР ИНФОРМАЦИИ
II ЭТАП ОСНОВНОЙ – НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ПРОЕКТУ
III ЭТАП ЗАВЕРШАЮЩИЙ – ОФОРМЛЕНИЕ ПРОЕКТА

бесед по теме проекта; 2.Составление картотеки дидактических игр на формирование

здорового образа жизни; 3.Открытое мероприятие для родителей вечер развлечения; 4. Активное привлечение родителей к жизни детей в группе детского сада. ДЛЯ ДЕТЕЙ: 1.Выставка детских работ; 2.Знакомство с художественной литературой по теме; 3.Знакомство с новыми подвижными играми и танцами ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: 1.Сплочение детей и родителей, в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта; 2.Посещение вечера развлечения.

«Детский сад. Занятие физкультурой игры», «Хозяюшка в доме», «Папа

собирается на работу», настольный театр «Репка». Д/и «Здоровый малыш», «Подбери картинку к схеме», «Что можно приготовить из овощей, а что из фруктов»
«Хорошо или плохо», пазлы «Фрукты».
2. ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ (Экспериментальная деятельность «Волшебный шиповник»)
3. КОММУНИКАТИВНАЯ (Беседа «Секрет здоровья», Беседа «Чтоб здоровым быть всегда, нужно спортом заниматься!», Беседа на тему «Из чего мы сделаны?», Беседа «Мы здоровьем дорожим – соблюдаем свой режим»)
4. ДВИГАТЕЛЬНАЯ (Игровой массаж «Дружок», подвижные игры «Дружные пары», «Кто лучше прыгнет?», «Перебежки», «Кто дальше?», «Попади в цель», «Ловишка». Игры-эстафеты «Собери мусор» (для мальчиков), «Помой посуду» (для девочек). Разучивание р.н.п. игр. Ежедневная профилактическая работа: профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения), утренняя и бодрящая гимнастики, дорожка «Здоровья». Упражнения с мячом Су- Джок).

«Лук на грядке»).
6.КОНСТРУИРОВАНИЕ ( «Детский стадион»).
7.МУЗЫКАЛЬНАЯ (Релаксационная музыка; музыка

из мультфильмов. Прослушивание песни «Весна» слова и муз. М.В. Сидоровой. Комплекс ритмической гимнастики «Песенка про зарядку», музыка Л. Абелян песенка-распевка «Доброе утро», Речевая игра-диалог «Тра-та-та» (модель Тютюнниковой). Упражнение «По дорожке» (модель В.И. Ковалько, «Азбука физкультминуток», Песня «Улыбка» В. Шаинский. Музыкотерапия (утренний прием, пробуждение), минуты тишины. .Музыкальная игра «Сварим суп и компот». Разучивание танца «Хорошее настроение», «Потанцуй со мной дружок»).
8.ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (Восприятие художественной литературы: К.Чуковский «Мойдодыр», А.Л.Барто «Верёвочка», К.Чуковский «Федорино горе», А.Л.Барто «Девочка чумазая». Валеологические сказки, стихи, пословицы и поговорки о ЗОЖ. С. Козлов «Волшебная травка зверобой»).
9.САМООБСЛУЖИВАНИЕ (Помощь воспитателю в наведении чистоты в группе, Хозяйственно-бытовой труд «Помыть шарики Су -Джок»)

полковник-
А зовут его – ШИПОВНИК!



НОД ФЭМП

что принимаю
Витамины А, В, С.
Всегда мы здоровы, с зарядкой

дружны,
Нам спорт с физкультурой как воздух нужны.
А с ними порядок, уют, чистота,
Эстетика.
В общем, сама красота!
Здоровье свое бережем с малых лет.
Оно нас избавит от болей и бед!

Составление рассказа «Расскажи о себе»

по дорожке.
Радость распахнула все окошки

победили королеву Мышильду»

ДОСУГА «Любимые народные игры»

вместе мы сможем опять Все, что нравится нам, рисовать!
Область «художественно-эстетическое

развитие»

оздоровления
«Дорожка»
«Шарик Су-Джок»

скакать. Больше спортом заниматься, И здоровым не скучать.