Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Психологическое пространство ДОУ презентация к уроку по теме

Содержание

Основная цель деятельности: формирование, сохранение и укрепление психологического здоровья детей, педагогов и родителей.
ГБОУ СОШ № 438 г. МоскваПсихологическое пространство дошкольных отделений Основная цель деятельности:    формирование, сохранение и укрепление  психологического СЕНСОРНАЯ КОМНАТАЗадачи: формирование у детей представлений о своих сенсорных возможностях; развитие эмоционально-волевой Психологическое сопровождение в ГКППсихологическое сопровождение в ГКП ИГРОТЕКАЗадачи: развитие умения выражать свое и чужое эмоциональное состояние с помощью вербальных С поступлением ребенка в дошкольное учреждение в его жизни происходит множество изменений: Задачи адаптационного периода :создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе,формирование чувства уверенности в окружающем. Для формирования чувства уверенности в окружающем необходимо:1) знакомство, сближение детей между собой; Психологическое сопровождение адаптации в ДОУ Спокойствие родителей, их уверенность в том, что этот сложный для всех период В период адаптации эмоционально поддерживайте малыша.Учите ребенка играть и пользоваться предметами обихода.Формируйте у ребенка навыки самостоятельности. Работа психолога по подготовке детей к школеЗадачи :Создание позитивного настроя на обучение Психодиагностическая работа проводиться индивидуально с ребёнком или с небольшими подгруппами. Развивающая работа (индивидуальная и подгрупповая).Проводится с детьми по результатам первичной диагностики. Большое внимание уделяется развитию мелкой моторики и формированию графических навыков.Для этого используется Консультативная работа проводится с родителями детей и воспитателями групп в течение учебного ДЕТСКИЙ САД И СЕМЬЯ.ВМЕСТЕ.ДЕТСКИЙ САД И СЕМЬЯ.ВМЕСТЕ.
Слайды презентации

Слайд 2 Основная цель деятельности:
формирование, сохранение

Основная цель деятельности:  формирование, сохранение и укрепление психологического здоровья детей, педагогов и родителей.

и укрепление
психологического здоровья детей, педагогов и родителей.


Слайд 3
СЕНСОРНАЯ КОМНАТА

Задачи:
формирование у детей представлений о своих

СЕНСОРНАЯ КОМНАТАЗадачи: формирование у детей представлений о своих сенсорных возможностях; развитие

сенсорных возможностях;
развитие эмоционально-волевой сферы;
коррекция нежелательных личностных особенностей;

обучение приемам саморасслабления, снятие психомышечного напряжения.


Слайд 5 Психологическое сопровождение в ГКП
Психологическое сопровождение в ГКП

Психологическое сопровождение в ГКППсихологическое сопровождение в ГКП

Слайд 6 ИГРОТЕКА

Задачи:
развитие умения выражать свое и чужое эмоциональное

ИГРОТЕКАЗадачи: развитие умения выражать свое и чужое эмоциональное состояние с помощью

состояние с помощью вербальных и невербальных средств;
развитие межличностного

взаимодействия со сверстниками;
формирование самооценки.


Слайд 7 С поступлением ребенка в дошкольное учреждение в его

С поступлением ребенка в дошкольное учреждение в его жизни происходит множество

жизни происходит множество изменений:

строгий режим дня;
отсутствие родителей в

течение 9 и более часов;
новые требования к поведению;
постоянный контакт со сверстниками;
новое помещение, таящее в себе много неизвестного, а значит, и опасного;
другой стиль общения.

Слайд 8 Задачи адаптационного периода :
создание эмоционально благоприятной атмосферы в

Задачи адаптационного периода :создание эмоционально благоприятной атмосферы в группе,формирование чувства уверенности в окружающем.

группе,
формирование чувства уверенности в окружающем.


Слайд 9 Для формирования чувства уверенности в окружающем необходимо:
1) знакомство,

Для формирования чувства уверенности в окружающем необходимо:1) знакомство, сближение детей между

сближение детей между собой;
2) знакомство с воспитателями, установление

открытых, доверительных отношений между воспитателями и детьми;
3) знакомство с группой (игровая, спальная и др. комнаты);
4) знакомство с детским садом (кухня, медкабинет и др.);
5) знакомство с педагогами и персоналом детского сада;
6) знакомство и дружба с детьми подготовительной к школе группы

Слайд 10 Психологическое сопровождение адаптации в ДОУ

Психологическое сопровождение адаптации в ДОУ

Слайд 11 Спокойствие родителей, их уверенность в том, что этот

Спокойствие родителей, их уверенность в том, что этот сложный для всех

сложный для всех период скоро закончится, приведут к нужному

результату.
 

Слайд 12 В период адаптации эмоционально поддерживайте малыша.
Учите ребенка играть

В период адаптации эмоционально поддерживайте малыша.Учите ребенка играть и пользоваться предметами обихода.Формируйте у ребенка навыки самостоятельности.

и пользоваться предметами обихода.
Формируйте у ребенка навыки самостоятельности.


Слайд 13 Работа психолога по подготовке детей к школе
Задачи :
Создание

Работа психолога по подготовке детей к школеЗадачи :Создание позитивного настроя на

позитивного настроя на обучение ;
Формирование произвольности психических функций(развитие произвольной

памяти, внимания, мышления, произвольной организации деятельности ;
Развитие мелкой моторики.

Слайд 14 Психодиагностическая работа проводиться индивидуально с ребёнком или с

Психодиагностическая работа проводиться индивидуально с ребёнком или с небольшими подгруппами.

небольшими подгруппами.


Слайд 15 Развивающая работа (индивидуальная и подгрупповая).
Проводится с детьми по

Развивающая работа (индивидуальная и подгрупповая).Проводится с детьми по результатам первичной диагностики.

результатам первичной диагностики.


Слайд 16 Большое внимание уделяется развитию мелкой моторики и формированию

Большое внимание уделяется развитию мелкой моторики и формированию графических навыков.Для этого

графических навыков.
Для этого используется штриховка, мозаика, пальчиковые упражнения, рисование,

работа с шаблонами.

Слайд 17 Консультативная работа проводится с родителями детей и воспитателями

Консультативная работа проводится с родителями детей и воспитателями групп в течение

групп в течение учебного года.
Цель: повысить психолого-педагогическую компетентность воспитателей

и родителей по вопросам психологической готовности детей к обучению к школе.

  • Имя файла: prezentatsiya-psihologicheskoe-prostranstvo-dou-prezentatsiya-k-uroku-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0