Презентация на тему проекта Вкусное лето проект (старшая группа)

ягоды по описанию» дети в группе поспорили между собой,

что вкуснее яблоко или груша, что слаще клубника или малина, что полезнее огурец или помидор. Детей заинтересовало: откуда появляются фрукты, овощи, ягоды, какие разнообразные виды существуют, какими свойствами они обладают, и какие блюда из них можно приготовить. Для решения этой проблемы возник проект: «Вкусное лето».

Фрагмент мастер-класса на тему "Экскурсионная прогулка" в рамках семинара "Организация детского туризма в ДОУ"

жизни посредством постановки и разрешения проблемы в процессе познавательной

активности.

здоровью и окружающих, а также к условиям сохранения и

укрепления здоровья посредством организации здорового питания.
2. Развитие у детей потребности в новых знаниях о свойствах полезных овощей, фруктов, ягод.
3.Формирование у детей познавательных умений:
- активно вступать в обсуждение проблемы, аргументировать свою точку зрения;
- сравнивать, анализировать, делать выводы, классифицировать, строить суждение на основе установления причинно – следственных связей;
- творчески перерабатывать полученную в ходе исследования информацию и самовыражаться в разных видах деятельности.

внешнем

виде, свойствах и значении овощей, фруктов и ягод для здоровья человека. Уточнить и расширить знания детей об овощах, фруктах и ягодах, которые растут в Калининградской области.
5.Воспитывать интерес к природным объектам, культурным растения.
желание помогать родителям, выращивать, полезные продукты.
6.Воспитывать бережное отношение к природе.
7.Учить составлять небольшие описательные рассказы на тему «Как я выращивал овощи». Закреплять знания о строении растения. Познакомить детей с профессиями, связанными с природой.
8.Расширить и уточнить знания детей о природе родного края. Учить открывать для себя как можно больше прекрасного и удивительного.