Презентация на тему Подвижная игра, как неотъемлемая часть на занятиях физической культуры. презентация к уроку (старшая, подготовительная группа)

культуры»
Автор: Ляшко Светлана Александровна
воспитатель МБДОУ ДС №19 «Олененок» МО

Выселковский район, 2017

возрасту;
- по степени подвижности ребенка в игре (игры с

малой, средней, большой подвижностью);
- по видам движений (игры с бегом, метанием и т.д.);
- по содержанию (подвижные игры с правилами и спортивные игры);
В теории и методике физического воспитания принята следующая классификация.
Подвижные игры с правилами: сюжетные, несюжетные, игры-забавы, аттракционы и спортивные игры (волейбол, баскетбол, бадминтон, городки, лапта, настольный теннис, футбол, хоккей).
Сюжетные подвижные игры отражают в условной форме жизненные или сказочный эпизод. Ребенка увлекают игровые образы. Он творчески воплощается в них, изображая кошку, воробышка, автомобиль, волка и т.д.
Несюжетные подвижные игры содержат интересные детям двигательные игровые задания, ведущие к достижению цели. Эти игры делятся на игры типа: перебежек, ловишек; игры с элементами соревнования.(«Кто скорее добежит к своему флажку?» и т. п. ); игры-эстафеты («Кто скорее передаст мяч?»); игры с предметами (мячи, обручи, серсо, кегли и т.п.).
Игры-забавы — используют для маленьких детей («ладушки». «коза рогатая» и др.).

игры;
Сбор детей на игру;
Создание интереса;
Объяснение правил игры;
Распределение ролей;
Руководство ходом

игры;
Подведение итога.

исследования.

Альберт Эйнштейн

Нет в мире детей, которые бы не играли. Игра для них – жизненная потребность, средство всестороннего развития.