Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Малыши-крепыши презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

Паспорт проектаВид проекта: творческий, краткосрочный (1 неделя), коллективныйУчастники: дети второй младшей группы, воспитатели, инструктор по физвоспитанию, родители.
Проект:  «Малыши-крепыши» Вторая младшая группа  Воркута 2014 Бухвалова Н.В. МБДОУ Паспорт проектаВид проекта:   творческий, краткосрочный (1 Цель проектаФормирование интереса к сохранению и укреплению здоровья всех участников проекта посредством Задачи проекта:Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, стремление к сохранению Проблема:Основной задачей для педагогов и Актуальность:Жизнь в ХХI веке ставит перед нами много новых проблем, среди которых Предполагаемый результатУ детей сформировано желание выполнять физические упражнения и закаливающие процедуры (босохождение).Родители Этапы реализации проекта:  I этап. Подготовительный.1. Подбор методической, научно-популярной литературы, иллюстративного II этап. Основной (технологический).1.Знакомство детей с предметно-развивающей средой и подбор оборудования для 2.Проведение с детьми беседы с показом иллюстраций о здоровом образе жизни.3. Использование III этап. Итоговый. 1.Фотовыставка «Мы здоровье бережем и здоровыми растем»2. Награждение участников проекта. Список используемой литературы1. Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-ориентированный подход2. Береснёва, З.И. Программа Используемые ресурсы:http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.pnghttp://i022.radikal.ru/1304/0b/005110753ae9.pnghttp://img-fotki.yandex.ru/get/4126/981986.29/0_833e9_d1cacb4b_orig Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Паспорт проекта
Вид проекта:

Паспорт проектаВид проекта:  творческий, краткосрочный (1 неделя), коллективныйУчастники:

творческий, краткосрочный (1 неделя), коллективный
Участники:
дети

второй младшей группы, воспитатели, инструктор по физвоспитанию, родители.

Слайд 3 Цель проекта

Формирование интереса к сохранению и укреплению здоровья

Цель проектаФормирование интереса к сохранению и укреплению здоровья всех участников проекта

всех участников проекта посредством применения эффективных методик(В.Т. Кудрявцева, Б.Б.Егорова)

и совместной деятельности в условиях дошкольного учреждения и семьи

Слайд 4 Задачи проекта:
Формировать у детей потребность в здоровом образе

Задачи проекта:Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, стремление к

жизни, стремление к сохранению и укреплению своего здоровья средствами

физической культуры

Развивать двигательные умения и навыки ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями и физическими качествами

Воспитывать ценности здорового образа жизни в семье: чистота- красота-здоровье-это неразделимые понятия

Слайд 5 Проблема:

Основной

Проблема:Основной задачей для педагогов и родителей в

задачей для педагогов и родителей в дошкольном возрасте является

сохранение здоровья детей

Мотивация:
Каждый из нас хочет видеть своих детей здоровыми и счастливыми, но не все задумываются о том, как сделать так, чтобы дети, вырастая, жили в ладу с собой, окружающим миром, другими людьми

Слайд 6 Актуальность:
Жизнь в ХХI веке ставит перед нами много

Актуальность:Жизнь в ХХI веке ставит перед нами много новых проблем, среди

новых проблем, среди которых самой актуальной на сегодняшний день

является проблема сохранения здоровья, формирование привычки к здоровому образу жизни. Дошкольный возраст является важнейшим этапом в формировании здоровья ребенка, обеспечивающим единство его физического, психического, духовно-нравственного и эстетического развития.

Слайд 7 Предполагаемый результат
У детей сформировано желание выполнять физические упражнения

Предполагаемый результатУ детей сформировано желание выполнять физические упражнения и закаливающие процедуры

и закаливающие процедуры (босохождение).
Родители ознакомились с методикой В.Т. Кудрявцева.,

Б.Б. Егорова « Развивающая педагогика оздоровления» и реализуют методические рекомендации в семье.

Совместная работа
с родителями
Проведение инструктором по физвоспитанию утренней гимнастики в форме флэш-моба с применением специальных игровых упражнений «Стоп-кадр» (имитация фотографических изображений).

Слайд 8 Этапы реализации проекта:
I этап. Подготовительный.
1. Подбор

Этапы реализации проекта: I этап. Подготовительный.1. Подбор методической, научно-популярной литературы, иллюстративного

методической, научно-популярной литературы, иллюстративного материала по теме проекта.
2. Подбор

материалов для тематических консультаций с родителями. Привлечение родителей к участию в совместных мероприятиях по укреплению здоровья детей(в рамках реализации проекта).


Слайд 9 II этап. Основной (технологический).
1.Знакомство детей с предметно-развивающей средой

II этап. Основной (технологический).1.Знакомство детей с предметно-развивающей средой и подбор оборудования

и подбор оборудования для двигательной активности в рамках проекта.


Слайд 10
2.Проведение с детьми беседы с показом иллюстраций о

2.Проведение с детьми беседы с показом иллюстраций о здоровом образе жизни.3.

здоровом образе жизни.
3. Использование ИКТ (просмотр мультфильма «Мойдодыр»)
4. Разучивание

игровых упражнений по методике В.Т. Кудрявцева, Б.Б. Егорова.
5. Введение в закаливание методику босохождения.
6. Проведение с родителями круглого стола на тему« Оздоровление детей в условиях семьи» :
* Знакомство с методикой В.Т. Кудрявцева, Б.Б. Егорова.
* Показ слайдов об использовании методики в ДОУ
* Приглашение родителей для участия в флэш-мобе
7. Проведение флэш-моба.


Слайд 11
III этап. Итоговый.

1.Фотовыставка «Мы здоровье бережем

III этап. Итоговый. 1.Фотовыставка «Мы здоровье бережем и здоровыми растем»2. Награждение участников проекта.

и здоровыми растем»
2. Награждение участников проекта.




Слайд 12 Список используемой литературы

1. Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения:

Список используемой литературы1. Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-ориентированный подход2. Береснёва, З.И.

индивидуально-ориентированный подход
2. Береснёва, З.И. Программа оздоровления детей в ДОУ «Здоровый

малыш».
3. Терновская, С.А. Теплякова, Л.А. Создание здоровьесберегающей образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении
4. В.Т.Кудрявцев, Б.Б.Егоров «Развивающая педагогика оздоровления»

Слайд 13 Используемые ресурсы:
http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.png
http://i022.radikal.ru/1304/0b/005110753ae9.png
http://img-fotki.yandex.ru/get/4126/981986.29/0_833e9_d1cacb4b_orig

Используемые ресурсы:http://s018.radikal.ru/i519/1304/3e/4bb97ff07cca.pnghttp://i022.radikal.ru/1304/0b/005110753ae9.pnghttp://img-fotki.yandex.ru/get/4126/981986.29/0_833e9_d1cacb4b_orig

  • Имя файла: prezentatsiya-malyshi-krepyshi-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 107
  • Количество скачиваний: 0